MÉTODO PRONALEES EJERCICIOS

¡VAMOS A CONTAR UN CUENTO !

Instrucciones:

1.Al comenzar la clase la maestra lee un cuento a los alumnos.

2.Los alumnos deberán mostrar interés y estar atentos a la lectura.

3.A la par de la lectura del cuento los alumnos deberán escribir en su libreta las palabras que ya conocen y que ya saben escribir.

4.Al terminar el cuento el alumno hará un dibujo asociado a la palabra que escribió.

5.Para saber si la lectura fue comprendida el niño tendrá que explicar el papel de cada una de las palabras en el cuento.

Tres cerditos hacen sus casas, pero para tardar menos y jugar, los dos primeros las hacen de paja y maderas, mientras el mayor se esfuerza más y la hace de ladrillo. Cuando llega el lobo feroz, soplando tira las casas del primero y luego del segundo, que se refugian en la del tercero. Cuando llegaran a la casa de ladrillo, el lobo soplo y soplo, pero nunca derribo la casa, así que el lobo decidió entrar por la chimenea, pero cayo y se quemó, salió gritando de la casa y jamás regreso.
Fin

Formando palabras

1. Se le dará al alumno una palabra que ya conozca, ejemplo:

Pelota PE - LO – TA

2. Con cada una de las silabas el alumno ira formando nuevas palabras. Ejemplo: Pera, Lobo, Tambor

3. Con las nuevas palabras el alumno formara pequeñas oraciones, ejemplo:

El LOBO tiene hambre

Formulación de las oraciones

1.-_________________________________________________________________________________________________________

2. _________________________________________________________________________________________________________

3.- _________________________________________________________________________________________________________

4.- _________________________________________________________________________________________________________

5.- _________________________________________________________________________________________________________

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