En el siguiente ejercicio los niños van a observar en la parte de abajo que hay cuatro imágenes.
En la imagen en la parte de abajo vienen unos cuadritos donde viene escrita la palabra
Ejemplos: PE- LO - TA
Los niños deben de completar cada palabra y pronunciar las sílabas y describir la imagen.
Instrucciones:
1.- En la parte de abajo se encuentra al una imagen donde los niños tiene que unir la pareja del animal, decir quien, que como, donde vive y que sonidos hacen.
2.- Cada niño tomara un rol, para participar en el memora activo, se colocara una tarjeta pegada sin ver que animal es .
3.- Los demás compañeros trataran de imitar al animalito que eligió su compañero
4.- El niño intentara adivina que animal es
¡¡¡A JUGAR !!!
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