GPSCNO - GRUPO DE PESQUISA SOCIEDADE E CULTURA NO NORDESTE OITOCENTISTA

1. Diáspora Africana, População Negra, Parentesco e Cultura no Nordeste Oitocentista

O objetivo desta linha é realizar pesquisas sobre temas variados envolvendo a população na diáspora africana de condições jurídicas variadas (escravizada, liberta e livre) e de diferentes sujeitos (mulheres, crianças e homens), analisando seus arranjos familiares e parentais e suas redes de sociabilidades construídas nas relações de trabalho, mas também seus modos de vida, as ações de resistência de escravizados(as), as identidades, relações de gênero, a saúde e doenças, expressões político-culturais.

2. Família, Culturas Políticas e Relações de Poder no Nordeste Oitocentista

O objetivo desta linha é analisar as redes familiares e as estratégias utilizadas pelos grupos das elites no cenário da política Oitocentista, discutindo as especificidades no atual Nordeste, notadamente na Paraíba; as culturas políticas; questões relacionadas aos militares e a atuação da polícia; a administração, os grupos políticos e os espaços de ação; a formação do estado nacional, entre outras temáticas.

3. História da Saúde, das Doenças e da Morte no Nordeste Oitocentista

O objetivo desta linha é discutir as questões relacionadas a história da saúde, das doenças e da morte no Brasil, do século XIX. Bem como compreender as mudanças e permanências nos discursos sobre saúde, doenças e morte nos Impressos; a atuação dos práticos, médicos, cirurgiões e boticários, e as artes de curar no Brasil, notadamente no atual Nordeste Oitocentista.

4. Linguagens e Narrativas Históricas no Ensino de História: Produção e Difusão de Saberes Históricos sobre a Paraíba

A linha de pesquisa desenvolve estudos sobre as linguagens e narrativas históricas e metodologias ativas utilizadas pelo/a historiador/a na sala de aula; considerando diferentes tipos de suporte, fontes e linguagens. As pesquisas analisam os aspectos formais e normativos do ensino, o processo de ensino e de aprendizagem da História e, a partir da problematização do uso da linguagem e das fontes históricas, realizar a produção e difusão de conteúdos sobre a história da Paraíba.

Prof. Serioja Rodrigues Cordeiro Mariano e Prof. Ariane Norma de Menezes Sá

serioja.mariano@academico.ufpb.br