ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
1. สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
1. สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้
ในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่ผ่านมา พบว่านักเรียนบางกลุ่ม ขาดความ
กระตือรือร้นในการเรียนรู้ ขาดระเบียบวินัย ความรับผิดชอบ จิตสาธารณะ ขาดทักษะการคิด
คำนวณ ส่งผลให้ผลการเรียนรายวิชาภาษาจีนเพื่อความเป็นเลิศ ต่ำกว่าเกณฑ์ที่กำหนด
ดังนั้น ครูผู้สอนจึงจัดทำข้อตกลงในการพัฒนางานประเด็นท้าทาย โดยการศึกษา ค้นคว้า
และหาวิธีการจัดประสบการณ์เรียนรู้ที่จะส่งเสริมการเรียนรู้ทักษะการคำนวณผ่าน
กระบวนการเรียนรู้ โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับบทเรียนออนไลน์ ด้วยการจัดกิจกรรมการ
เรียนรู้แบบออนไลน์ คือการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ในทุกๆที่ ของ
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1