การจัดบรรยากาศการเรียนรู้ที่ดี เป็นปัจจัยสำคัญที่ช่วยส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้เกิดการเรียนรู้อย่างเต็มศักยภาพ ทั้งในด้านความรู้ ทักษะ และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ โดยครูผู้สอนมีบทบาทสำคัญในการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ ทั้งในด้านกายภาพ จิตวิทยา และปฏิสัมพันธ์ทางสังคมภายในชั้นเรียน การเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้แสดงความคิดเห็นอย่างอิสระ และรู้สึกว่าตนเองมีคุณค่า มีส่วนร่วม และกล้าแสดงออกในเชิงสร้างสรรค์ นอกจากนี้ยังจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับความแตกต่างระหว่างบุคคล สนับสนุนการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative Learning) และการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง (Hands-on Learning) ซึ่งส่งผลให้ผู้เรียนมีแรงจูงใจในการเรียน และพัฒนาทักษะต่าง ๆ อย่างรอบด้าน