Плануємо, працюємо, звітуємо

Педагогічний колектив БДЮТ працює над проблемою: «Розвиток індивідуальних та творчих здібностей вихованців, соціальна адаптація та допрофесійна підготовка». За мету ставиться створення сприятливих умов для повноцінного й різнобічного розвитку дітей, становлення творчої особистості, здатної до продуктивної праці, з урахуванням інтересів і запитів всіх учасників освітнього процесу та забезпечення оптимальних умов навчання і виховання учнівської молоді БДЮТ. Робота закладу організована за принципом добровільності, вільного вибору дітьми видів діяльності, диференціації змісту, форм освіти.

Основні напрямки роботи Будинку дитячої та юнацької творчості :

- художньо-естетичний - забезпечує художньо-естетичну освіченість та вихованість особистості, здатної до саморозвитку і самовдосконалення, оволодіння знаннями в сфері вітчизняної та світової культури й мистецтва;

 - декоративно-прикладний - забезпечує розвиток творчих здібностей, культурне формування засобами кращих національних і світових культурологічних надбань, здобуття вихованцями практичних навичок та умінь примножувати традиції свого народу;

- соціально-реабілітаційний – передбачає допомогу дитині у визначенні свого статусу, як особистості через включення її у систему соціальних відносин, зростання її престижу і авторитету;

- дозвіллєво-розважальний – передбачає організацію культурного дозвілля дітей та підлітків, спілкування з однолітками у різних формах ігрової та дозвіллєво-розважальної діяльності, поліпшення психологічного здоров’я та морально-естетичного виховання;

- оздоровчо-спортивний – забезпечує виховання щасливої і здорової дитини, яка може в повній мірі використовувати свої можливості, розвиватися як творча особистість, освоїти цінності фізкультурно-спортивної діяльності.

Пріоритетні напрямки роботи на 2023/2024 навчальний рік:

• забезпечувати ефективне управління закладом у сучасних соціально-економічних умовах щодо виконання навчальних планів і програм (розширити напрями діяльності закладу); 

• забезпечувати збереження та розширення мережі гуртків; 

• забезпечувати вільний вибір кожною дитиною напряму та виду діяльності, умови для самореалізації особистості, враховувати запити дітей та батьків у роботі закладу позашкільної освіти; 

• удосконалювати зміст освітніх програм, форм і методів навчання та виховання на основі компетентнісного і діяльнісного підходів; 

• продовжувати впроваджувати сучасні форми виховання, інноваційних форм та методів роботи, оволодіння кожним педагогічним працівником технологій особистісно-орієнтованого підходу; 

• створювати безпечні умови перебування вихованців у закладі, забезпечити вивчення питань, пов'язаних із збереженням здоров'я дітей та їх фізичним розвитком; 

• зміцнювати матеріально-технічну та навчально-методичну базу освітнього закладу, здійснювати заходи з енергозбереження та обстеження технічного стану будівель і споруд, виконання протипожежних заходів; 

• підвищувати рівень психологічної культури всіх учасників освітнього процесу та здійснювати психологічну просвіту з актуальних питань;

• забезпечувати підготовку та перепідготовку педагогічних працівників;

• створювати умови для соціального захисту учасників освітнього процесу.