Publications

著書・翻訳書

1. 勝谷紀子・高山亨太・佐藤剛介・柴田邦臣（監訳）（2024年8月出版予定）障害経験についての理解ー社会心理学とリハビリテーション心理学の立場からー. 北大路書房: 京都.

2. 佐藤剛介（2024年8月出版予定）第9章:  文化、民族、障害.  勝谷紀子・高山亨太・佐藤剛介・柴田邦臣（監訳）障害経験についての理解ー社会心理学とリハビリテーション心理学の立場からー. 北大路書房: 京都.

3. Minoru Karasawa, Masaki Yuki, Keiko Ishil, Yukiko Uchida, Kosuke Sato, & Wolfgang Friedlmeier. (Eds.). (2018). Venture into Cross-Cultural Psychology. (A peer-reviewed book based on presentations at the XXIII Congress of the International Association for Cross-Cultural Psychology, 2016, Nagoya, Japan.)

4. 佐藤剛介（2009）第4章:  侮辱・怒り・攻撃―名誉の文化の「実験的民族誌」.   石井敬子・結城雅樹（編）名誉と暴力－アメリカ南部の文化と心理: 北大路書房.

学術論文（審査あり）

1. Kosuke Sato. (in prep). A socio-ecological approach to the cross-regional difference in taijin kyofusho tendency: Urban vs. Rural areas. 

2. 山内星子・佐藤剛介.  (under review).  新型コロナウイルス流行下の一般就労者における自閉症スペクトラム特性と心理的適応との関連――テレワークの調整効果に着目して――.

3. Kosuke Sato, Kaede Maeda, & Hirofumi Hashimoto. (under review). Perceived Feasibility and Effectiveness Towards Disability-Inclusive Education among Japanese.

4. Phatthanakit Chobthamkit, Robbie M. Sutton, Alexander Scott English, Tarid Wongvorachan, Farzana Ashraf, Ryan Francis O. Cayubit, Trawin Chaleeraktrakoon, Cecilia Cheng, Chin-Lung Chien, Boby Ho-Hong Ching, Kai Li Chung, Jesus Alfonso Daep Datu, Iram Fatima, Hirotaka Imada, Ding-Yu Jiang, Shanmukh V. Kamble, Aqeel Khan, Hyejoo J. Lee, Cokorda Bagus Jaya Lesmana, Najma Iqbal Malik, Deviga a/p Marappan, May Cho Min, Chanki Moon, Eylem Oruc, Zafer Ozkan, Emrah Ozsoy, Joonha Park, Marc Eric S. Reyes, Kosuke Sato, Luh Ketut Suryani, Chee-Seng Tan, Ma. Criselda Tengco-Pacquing, Arun Tipandjan, Kwok Kit Tong, Cong Van Tran, Nam Thanh Tran, Hsin-Yi Wang, Victoria Wai Lan Yeung, and Ahmad Mustqim Yusoff. (under review). Belief in a just world for the self and others, Karma, system justification and well-being during COVID-19 pandemic: Evidence from 15 Asian nations. Asian Journal of Social Psychology.

5. Kohei Kambara, Akihiro Toya, Sumin Lee, Haruka Shimizu, Kazuaki Abe, Jun Shigematsu, Qingyuan Zhang, Natsuki Abe, Ryo Hayase, Nobuhito Abe, Ryusuke Nakai, Shuntaro Aoki, Kohei Asano, Ryosuke Asano, Makoto Fujimura, Ken'ichiro Fukui, Yoshihiro Fukumoto, Kaichiro Furutani, Koji Hasegawa, Hirofumi Hashimoto, Mikoto Hashimoto, Hiroki Hosogoshi, Hiroshi Ikeda, Toshiyuki Ishioka, Chiharu Ito, Suguru Iwano, Masafumi Kawada, Yoshihiro Kanai, Tomonori Karita, Yu Kasagi, Emiko Kashima, Juri Kato, Yosuke Kawachi, Jun-ichiro Kawahara, Masanori Kimura, Yugo Kira, Yuko Kiyonaga (Sakoda), Hiroshi Kohguchi, Asuka Komiya, Keita Masui, Akira Midorikawa, Nobuhiro Mifune, Akimine Mizukoshi, Kengo Nawata, Takashi Nishimura, Daisuke Nogiwa, Kenji Ogawa, Junko Okada, Aki Okamoto, Reiko Okamoto, Kyoko Sasaki, Kosuke Sato, Hiroshi Shimizu, Atsushi Sugiura, Yoko Sugitani, Hitomi Sugiura, Kyoko Sumioka, Bunpei Sunaguchi, Masataka Takebe, Hiroki Tanabe, Ayumi Tanaka, Masanori Tanaka, Junichi Taniguchi, Namiji Tokunaga, Ryozo Tomita, Yumiko Ueda, Tomomi Yamashita, Kazuho Yamaura, Masao Yogo, Kenji Yokotani, Ayano Yoshida, Hiroaki Yoshida, Katsue Yoshihara, Ayumi Yoshikara, Kuniaki Yanagisawa, Ken'ichiro Nakashima. (under review). Can Online Interactions Reduce Loneliness in Young Adults During University Closures? The Directed Acyclic Graphs (DAGs) Approach.  (under review).

6. Mitchell J. Callan, Robbie M. Sutton, Phatthanakit Chobthamkit, Ryousuke Asano, Peter Beattie, Allan B. I. Bernardo, Chinun Boonroungrut, Jen-Ho Chang, Anindita Chaudhuri, Chin-Lung Chien, Hoon-Seok Choi, Lixian Cui, Hongfei Du, Alexander Scott English14, Kei Fuji, Hidefumi Hitokoto, Junko Iida, Keiko Ishii, Ding-Yu Jiang, Yashpal Jogdand, Hyejoo J. Lee, Nobuhiro Mifune, Aya Murayama, Jinkyung Na, Kim One, Joonha Park, Kosuke Sato, Suryodaya Sharma, Eunkook M. Suh, Arun Tipandjan, Michael Shengtao Wu, Victoria Wai Lan Yueng, and William J. Skylark.   (under review). Personal Relative Deprivation and Locus of Control.

7. 山内星子・三枝麻由美・佐藤剛介.  (accepted).  大学生・大学院生の被害経験の実態と大学満足度との関連―勧誘、学内外でのトラブル、ハラスメント、デートDVに焦点をあてて－.  大学のメンタルヘルス. 7, 93-104.

8. 三枝麻由美・山内星子・佐藤剛介. (2024).  女性研究者の少ない理由に関する統計分析. ポリモルフィア, vol 9, 82-89.

9. Aífe Hopkins-Doyle*, Aino L. Petterson*, Robbie M. Sutton*, Stefan Leach, Phatthanakit Chobthamkit, Hannah Zibell, Sharmaine Binti-Abdul Rahim, Jemima Blake, CristinaBosco, Kimberley Cherrie, AmiBeadle, Victoria Cock, Hazel Greer, Antonina Jankowska, Kaitlin Macdonald, Ryousuke Asano, Peter Beattie, Allan B. I. Bernardo, Chinun Boonroungrut, Anindita Chaudhuri, Chin-Lung Chien, Hoon-Seok Choi, Lixian Cui, Hongfei Du, Alexander Scott English, Kei Fuji, Hidefumi Hitokoto, Junko Iida, Keiko Ishii, Ding-Yu Jiang, Yashpal Jogdand, Hyejoo J. Lee, Nobuhiro Mifune, Chanki Moon, Aya Murayama, Jinkyung Na, Kim One, Joonha Park, Kosuke Sato, Suryodaya Sharma, Eunkook M. Suh, Arun Tipandjan, & Victoria Wai Lan Yueng. (2023). The misandry myth: An inaccurate stereotype about feminists' attitudes toward men. *Joint first authors.  Psychology of Women Quarterly. 

10. 橋本博文・前田楓・山崎梨花子・佐藤剛介.  (2023).  ヘルプマーク利用者に対する援助意図の促進・抑制因の検討. 社会心理学研究, 39 (2), 1-10.

11. 三枝麻由美・佐藤剛介・山内星子. (2022). 日本の大学におけるLGBT等の現状と課題ー教職員及び学生アンケート調査の結果からー.  大学のメンタルヘルス, 5, 76-83.

12. Hirofumi Hashimoto, Kaede Maeda, & Kosuke Sato. (2022). Future-oriented thinking promotes positive attitudes toward the “Help Mark” in Japan. Frontiers in Rehabilitation Sciences. 3:967033.

13. Kaede Maeda, Hirofumi Hashimoto, & Kosuke Sato. (2021). Creating a positive perception toward inclusive education with future-oriented thinking.  BMC research, 14(1), 1-4.

14. Kaede Maeda, Hirofumi Hashimoto, & Kosuke Sato. (2021). Japanese schoolteachers’ perception regarding inclusive education implementation: The interaction effect between help-seeking preference and collegial climate. Frontiers in Education, 5: 587266.

15. 井戸智子・佐藤剛介・船津静代. (2021). 発達障害学生におけるキャリア支援としての学内就労体験プログラム開発実践. 職業リハビリテーション. 34(2), 12-19

16. 山内星子・佐藤剛介. (2020). 就労者におけるASD・ADHD関連困り感尺度の信頼性・妥当性の検証. 自閉症スペクトラム研究, 18(1), 21-29.

17. 佐藤剛介・望月直人・村田淳・後藤悠里・桑原斉・中津真美・植田健男. (2020). 高等教育機関における障害学生支援に関するエビデンス －障害学生支援担当者と国立大学の現状－. 高等教育と障害, 第2巻, 第1号, 1-13.

18. 後藤悠里・佐藤剛介 ・村田淳・望月直人・桑原斉・中津真美・植田健男. (2019). 高等教育機関における障害学生が抱える困りごとの検討―自由記述回答の分析を通して―. 高等教育と障害, 第1巻, 第1号, 34-44.

19. 後藤悠里・佐藤剛介. (2018).「合理的配慮」は人々にいかに理解されているか―意識調査における自由記述回答の分析を通じて―. 障害学研究, 14, 248-271.

20. 鬼頭美江・佐藤剛介. (2017). 夫婦関係満足感に与える自尊心の影響―夫婦データを用いたAPIMによる検討―. 実験社会心理学研究. 56(2), 187-194.

21. Kosuke Sato & Masaki Yuki. (2014). The association between self-esteem and happiness differs in relationally mobile vs. stable interpersonal contexts. Frontiers in Psychology, 5, 1113.

22. Kosuke Sato, Masaki Yuki, & Vinai Norasakkunkit. (2014). A Socio-Ecological Approach to Cross-Cultural Differences in the Sensitivity to Social Rejection: The Partially Mediating Role of Relational Mobility. Journal of Cross-Cultural Psychology, 45(10), 1549-1560.

23. Masaki Yuki, Kosuke Sato, Kosuke Takemura, & Shigehiro Oishi. (2013). Social Ecology Moderates the Association between Self-Esteem and Happiness. Journal of Experimental Social Psychology. 49, 741-746.

24. Daniel Sznycer, Kosuke Takemura, Andrew W Delton, Kosuke Sato, Theresa Robertson, Leda Cosmides, & John Tooby. (2012). Cross-Cultural Differences and Similarities in Proneness to Shame: An Adaptationist and Ecological Approach. Evolutionary Psychology, 10(2), 352-370.

25. 竹村幸祐・佐藤剛介. (2012). 幸福感に対する社会生態学的アプローチ. 心理学評論, 55(1), 1-17.

26. 佐藤剛介・結城雅樹・竹村幸祐. (2011). 幸福感の規定因に対する社会生態学的アプローチ－大学生における社会状況間比較－. 北海道心理学研究, 34, 21-34.

その他（報告書等）

1. 佐藤剛介. (2023). 障害と社会科学−障害についての研究の必要性. 日本心理学会機関誌心理学学ワールド102号小特集「障害の社会モデル」. 新曜社：東京.

2. 佐藤剛介. (2023, June 9). 書評  独創的な文化と社会性：ユニークな観点から生み出される文化.  竹中均著「自閉症が文化をつくる」.  週刊読書人：東京.

3. 佐藤剛介・酒井春菜・森脇愛子・竹田周平. (2020). 災害等の緊急時対応に関するスタンダード【概要版】. [東京大学]障害と高等教育に関するプラットフォーム形成事業 SIG-EP.

4. 岡本俊祐・三浦正純・吉川史浩・木戸俊介・上岡央子・田中 佑季. (2022). 障がい者のためのマリンアクティビティマニュアル.  日本財団海と日本プロジェクト (アドバイザリーボードとして参画).

5. 岡本俊祐・三浦正純・吉川史浩・木戸俊介. (2021). 障がい者マリンアクティビティネットワーク事業マニュアル作成報告書.  一般社団法人日本体験教育研究所 (アドバイザリーボードとして参画).

6. 佐々木銀河・藤原あや・佐藤剛介・村田淳・高橋知音・竹田一則. (2021). 障害のある学生への修学支援における学生本人による効果評価に関する調査研究. 独立行政法人日本学生支援機構令和2年度(2020年度)プロジェクト研究成果報告書. 独立行政法人日本学生支援機構・国立大学法人筑波大学.

7. 佐藤剛介. (2021). 高知大学教職員のための学生対応ガイドブック. 高知大学学生総合支援センター (分担執筆).

8. 佐藤剛介・酒井春菜・森脇愛子. (2020). 災害等の緊急時対応. 東京大学 PHED 障害学生支援スタンダード. [東京大学]障害と高等教育に関するプラットフォーム形成事業SIG-EP.

9. 佐藤剛介. (2018). 障害のある学生のキャンパス・インクルージョンの実現のためにー学生相談総合センター障害学生支援室の取組ー. 国立大学法人名古屋大学環境報告書2018 ENVIRONMENTAL REPORTー持続可能な社会に向けた活動ー. 国立大学法人名古屋大学.

10. 佐藤剛介. (2017). 手元においておきたい教職員のための学生対応ガイドブック　名古屋大学学生相談総合センター (編集責任者).

11. 佐藤剛介. (2017). コラム 8　障害者に対する合理的配慮、事前的改善措置、積極的改善措置. 手元においておきたい教職員のための学生対応ガイドブック　名古屋大学学生相談総合センター.

12. 佐藤剛介. (2015). 第2章 キャンパスの現状と課題, p.14-17. 施設・環境計画推進室・工学部施設整備推進室・障害学生支援室・男女共同参画室・国際教育交流センター・財務部財務課・教育推進部学生支援課・施設管理部編. 名古屋大学キャンパス・ユニバーサルデザイン・ガイドライン2015　国立大学法人名古屋大学

13. 佐藤剛介. (2015). コラム 2　UD における利用者の個別性の問題. 名古屋大学キャンパス・ユニバーサルデザイン・ガイドライン2015　国立大学法人名古屋大学

14. 佐藤剛介. (2015). コラム 3　障がい者に関する法律の変化と課題. 名古屋大学キャンパス・ユニバーサルデザイン・ガイドライン2015　国立大学法人名古屋大学

15. 佐藤剛介. (2015). コラム 7　人々の不適切な利用や二次的に生じるバリア. 名古屋大学キャンパス・ユニバーサルデザイン・ガイドライン2015　国立大学法人名古屋大学

16. 佐藤剛介. (2011). 社会生態学的アプローチによる社会不安の文化差の解明　2008年度松下国際財団研究助成報告書.

17. 佐藤剛介. (2011). 社会構造要因による主観的犯罪率増加傾向の解明　2011年度社会安全研究財団研究助成報告書.