9-А класс

Классный руководитель - Галяутдинова Наталья Евгеньевна (почта - teodozia0202@ukr.net)

25.05 понедельник

1. Алгебра - Обобщение и повторение изученного материала. Повторить темы

2. Английский (Смирнова М.В.) - Познавательный материал. Посмотрите видео и узнайте, как английский язык покорил мир: https://youtu.be/ioYBtW_kCio

Англ.яз (Быцуля Е.А) - Повторение Грамматики https://onlinetestpad.com/ru/tests/english/9class

3. Технологии (мал) - Тема урока. Закрепление изученного за год. Проверь себя , перейдя по ссылке
   https://onlinetestpad.com/ru/testview/88337-stolyarnoe-delo

Технологии (Девочки) - Повторить материал по теме «Декоративно – прикладное искусство»
Посмотреть презентацию https://www.google.com.ua/search?source=univ&tbm=isch&q=%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE+%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0+%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B0&sa=X&ved=2ahUKEwiOibPnqbvpAhXtx6YKHQAVAKcQsAR6BAgKEAE&biw=1366&bih=644
https://www.google.com.ua/search?source=univ&tbm=isch&q=%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE+%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0+%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B0&sa=X&ved=2ahUKEwiOibPnqbvpAhXtx6YKHQAVAKcQsAR6BAgKEAE&biw=1366&bih=644

4. Русск.яз - Тема: Разделы языкознания. Предмет изучения. Фонетика. Классификация звуков.
   Повторить и закрепить материал

5. Физика - Тема. Термоядерная реакция. Источники энергии Солнца и звезд. Повторить пройденный материал в §53-57

6. Физкультура - Легкая атлетика. Повторить сгибание и разгибание рук в упоре лежа 10-12 раз.
   Прыжки через скакалку 25-30 раз.

26.05 вторник

1. Алгебра - Обобщение и повторение изученного материала. Повторить темы

2. Право - Итоговое обобщение по теме «Отрасли права»
   Просмотреть видео согласно ссылке https://youtu.be/bACEpY7aihA
   Просмотреть видео согласно ссылке https://youtu.be/YwMNufjLQqc

3. Литература - Тема: Список обязательной литературы на лето для 10-го класса.
   Автор произведения Название
   Державин Г.Р. «Фелица»
   Пушкин А.С. «Борис Годунов», «Медный всадник», «Маленькие трагедии»
   Гоголь Н.В. «Миргород, «Старосветские помещики, «Женитьба,
   Гоголь Н.В. «Выбранные места из переписки с друзьями»
   Гончаров И.А. «Обыкновенная история, «Обломов»
   Островский А.Н. «Свои люди – сочтемся», «Гроза», «Бесприданница», «Бедность не порок»
   Тургенев И.С. «Отцы и дети»
   Некрасов Н.А. «Кому на Руси жить хорошо»
   Толстой Л.Н. «Война и мир»
   Достоевский Ф.М. «Бедные люди», «Белые ночи», «Преступление и наказание»
   Лесков Н.С. «Очарованный странник»
   Чехов А.П. «Вишнёвый сад», «Дуэль», «Палата № 6», «Человек в футляре»,
   Чехов А.П. «Крыжовник», «О любви», «Ионыч»
   Бальзак О. «Гобсек»
   Тема:Список дополнительной литературы на лето (для расширения кругозора и общего развития).
   Автор произведения Название
   Державин Г.Р. «Ключ», «Русские девушки», «Соловей», «Бог»
   Жуковский В.А. «Певец во стане русских воинов», «Песня», «Море», «Эолова арфа»
   Батюшков К.Н. «Радость», «Вакханка», «Мои пенаты», «К другу», «Тень друга»,
   Батюшков К.Н. «На развалинах замка в Швеции»
   Пушкин А.С. «Пророк», «Поэту», «Брожу ли я средь улиц шумных…»,
   Пушкин А.С. «Отцы пустынники и жены непорочны…»,
   Пушкин А.С. «Я вас любил…», другие стихотворения
   Лермонтов М.Ю. «Маскарад». Стихотворения
   Островский А.Н. «Не всё коту масленица», «Доходное место»
   Тютчев Ф.И. Стихотворения
   Фет А.Ф. Стихотворения
   Некрасов Н.А. Стихотворения
   Салтыков-Щедрин М.Е. Сказки
   Толстой Л.Н. «Севастопольские рассказы», «Анна Каренина»
   Достоевский Ф.М. «Идиот», «Подросток»
   Лесков Н.С. «Запечатлённый ангел», «Тупейный художник»
   Шекспир У. «Отелло»
   Сэлинджер Дж. «Над пропастью во ржи»
   Уайльд О. «Портрет Дориана Грея»
   Сент-Экзюпери А. «Планета людей»

4. УГДД - Повторение изученного по теме « Урок Памяти и Славы. Парад Победы».
   Просмотреть видео согласно ссылке https://youtu.be/L8Pozb2LdHQ
   Просмотреть исторические фильмы о героях Великой Отечественной войны согласно ссылкам
   https://youtu.be/-jHOiycLZuU https://youtu.be/YnzrORDyJdk https://youtu.be/lb1jzdSIZiQ

5. История Отечества - Обобщение и повторение изученного материала. Повторить темы

6. Английский язык (Смирнова М,В) - Повторите тему Наука и технология, посмотрев видео-урок:
   https://youtu.be/IHykplM9MCA

Англ.яз - (Быцуля Е,А) - Повторение Лексики
http://grammar-tei.com/leksiko-grammaticheskij-test-po-anglijskomu-yazyku-dlya-9-klassa/

7. Физкультура - Легкая атлетика. Повторить сгибание и разгибание рук в упоре лежа 10-12 раз.
   Прыжки через скакалку 25-30 раз.

27.05 среда

1. Алгебра - Обобщение и повторение изученного материала. Повторить темы

2. Русск. язык - Тема: Морфология. Самостоятельные и служебные части речи. Повторить и закрепить материал

3. Геометрия - Обобщение и повторение изученного материала. Повторить темы

4. Всеобщая история - Обобщение и повторение изученного материала. Повторить темы

5. Англ.яз (Быцуля Е.А.) - Обобщение и повторение изученного материала. Повторить темы

Информатика (1гр) - Повторить тему "Алгоритмизация и программирование"

6. Физика - Тема. Обобщающий урок. Повторить и обобщить пройденный материал

7. Биология - Повторение пройденного материала по теме: «Свойства живых организмов. Значение биологической науки для человека». Повторить биологическую терминологию, изученную за год.
   Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=0x6k0N92nIc

18.05 понедельник

1. Алгебра - Ребусы https://drive.google.com/open?id=1vYX-H3VcEUxzRMSqNt9qxAEhk0gvuIL5

2. Английский (Смирнова М.В.) - Повторите времена английского глагола. Выражение будущего времени. Посмотрите видео-урок: https://youtu.be/rf-_8kzwlcE

Англ.яз (Быцуля Е.А) - Грамматика. Стр.17 -19 Повторить правила

3. Технологии (мал) - Тема урока. Повторение изученного по теме : « Сборка деталей изделия» Просмотреть видеоурок( ссылка на урок ( при наличии интернета)) https://www.youtube.com/watch?v=kYyJ6RM1jVg

Технологии (Девочки) - Повторить материал по теме «Декоративно – прикладное искусство»Посмотреть презентациюhttps://www.google.com.ua/search?source=univ&tbm=isch&q=%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE+%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0+%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F+%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B0&sa=X&ved=2ahUKEwiOibPnqbvpAhXtx6YKHQAVAKcQsAR6BAgKEAE&biw=1366&bih=644

4. Русск.яз - Тема: Сложносочиненное предложение. Смысловые отношения. Знаки препинания в ССП.
   Повторить материал

5. Физика - Тема. «Законы взаимодействия и движения тел». Повторить пройденный материал по теме «Законы взаимодействия и движения тел». Выписать формулы по теме§3-14

6. Физкультура - Повторить технику челночного бега https://www.youtube.com/watch?v=CP2I2EG44MI

19.05 вторник

1. Алгебра - Ребусы https://drive.google.com/open?id=1vYX-H3VcEUxzRMSqNt9qxAEhk0gvuIL5

2. Право - Итоговое обобщение по теме «Отрасли права». Просмотреть видео согласно ссылке
   https://youtu.be/bACEpY7aihA Просмотреть видео согласно ссылке https://youtu.be/YwMNufjLQqc

3. Литература - Тема: Теория литературы. Повторить литературоведческие термины, изученные в 9 классе.

4. УГДД - Повторение изученного по теме « Урок Памяти и Славы. Парад Победы».
   Просмотреть видео согласно ссылке https://youtu.be/L8Pozb2LdHQ
   Просмотреть исторические фильмы о героях Великой Отечественной войны согласно ссылкам
   https://youtu.be/-jHOiycLZuU https://youtu.be/YnzrORDyJdk https://youtu.be/lb1jzdSIZiQ

5. История Отечества - Повторить материал

6. Английский язык (Смирнова М,В) - Посмотрите фильм о Соединённом Королевстве:
   https://youtu.be/vgLvWApRhvM

Англ.яз - (Быцуля Е,А) - Экология. Всё об Антарктиде. Прочитать с.134 Упр.5 отв.на вопросы(устно)

7. Физкультура - Повторить поднимание туловища из положения лежа на спине
   https://www.youtube.com/watch?v=G-dw72bLExw

20.05 среда

1. Алгебра - Ребусы https://drive.google.com/open?id=1vYX-H3VcEUxzRMSqNt9qxAEhk0gvuIL5

2. Русск. язык - Тема: Сложносочиненное предложение. Смысловые отношения. Знаки препинания в ССП.
   Повторить материал

3. Геометрия - Ребусы https://drive.google.com/open?id=1vYX-H3VcEUxzRMSqNt9qxAEhk0gvuIL5

4. Всеобщая история - Повторить материал

5. Англ.яз (Быцуля Е.А.) - Повторение грамматики. Стр.20-21 Повторить правила

Информатика (1гр) - Повторить тему "Алгоритмизация и программирование"

6. Физика - Тема. «Законы взаимодействия и движения тел». Повторить пройденный материал по теме «Законы взаимодействия и движения тел». Выписать формулы по теме §15 -21

7. Биология - Повторение пройденного материала по теме: «Размножение и индивидуальное развитие организмов». Повторить способы размножения и индивидуальное развитие организмов, терминологию.
   Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=txp5ItacIdM

21.05 четверг

1. География - Повторение изученного материала по теме: « Социальная и хозяйственная топонимика России и Донецкого края». Исследовательский проект «Составление словаря микротопонимов своего населенного пункта». Просмотреть видеоурок: https://drive.google.com/file/d/1lUeRq7vHOphLwEzuJQu_TjkC6WrrKnrh/view?usp=sharing

2. Физика - Тема. «Законы взаимодействия и движения тел». Повторить пройденный материал. по теме «Законы взаимодействия и движения тел». Выписать формулы по теме§27-35

3. Химия - Повторение пройденного материала по теме: «Неметаллы и их соединения».
   Повторить физические и химические свойства неметаллов; галогены, газообразные вещества..
   Ссылка: https://my.mail.ru/mail/stf22/video/23/794.html

4. Черчение - Тема урока « Систематизация и обобщение знаний.» Повторить аксонометрические проекции

5. Литература - Тема: Теория литературы. Повторить литературоведческие термины, изученные в 9 классе.

6. Биология - Повторение пройденного материала по теме: «Закономерности наследственности и изменчивости». Повторить закономерности наследования признаков при моногибридном и дигибридном скрещивании (Законы Г.Менделя), условные обозначения.
   Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=0hrbZeTBpYE

7. Английский (Смирнова М,В,) - Посмотрите фильм «Дома в Британии»: https://youtu.be/_bh3qp6WXKg

Информатика (2 группа) - Повторить тему "Алгоритмизация и программирование"

22.05 пятница

1. Физкультура - Повторить сгибание и разгибание рук лежа на полу
   www.youtube.com/waf9c22F3d3Xgtch?v

2. Русск.яз - Тема: Сложносочиненное предложение. Смысловые отношения. Знаки препинания в ССП.
   Повторить материал

3. Химия - Повторение пройденного материала по теме: «Закономерности протекания химических реакций». Итоговый урок. Повторить классификацию химических реакций, скорость реакции и химическое равновесие. Ссылка: https://yandex.ru/efir?stream_id=48c000034ef4fee3a333ea28743eef8e

4. Геометрия - Ребусы https://drive.google.com/open?id=1vYX-H3VcEUxzRMSqNt9qxAEhk0gvuIL5

5. География -Повторение изученного материала по теме: «Природные регионы. План характеристики географического района. Специализация географических районов». Просмотреть видеоурок:
   https://interneturok.ru/lesson/geografy/9-klass/prirodno-hozjajstvennye-regiony-rossii/rayonirovanie-territorii-rossii

6. Литература - Тема: Теория литературы. Составить словарь терминов.

7. Укр.язык и литература - Тема: Сложное предложение. Сложносочиненное предложение.Повторить материал

13.05 среда

1. Алгебра - ребусы https://drive.google.com/open?id=1r969A3ikdWZCCB3EQy1GVwQLx4EbVrfJ

2. Русск. язык - Тема: Синтаксис. Понятие о сложном предложении. Союзные и бессоюзные сложные предложения. Повторить материал

3. Геометрия - ребусы https://drive.google.com/open?id=1vYX-H3VcEUxzRMSqNt9qxAEhk0gvuIL5

4. Всеобщая история - Повторить материал

5. Англ.яз (Быцуля Е.А.) - Повторение пройденного материала по теме «Преодоление трудностей.»Великие люди(Хелен Келлер)
   Повторить лексику по теме и посмотреть ссылку
   https://www.storytel.com/ru/ru/books/619899-Helen-s-Big-World-The-Life-of-Helen-Keller

Информатика (1гр) - Повторить тему "Алгоритмизация и программирование"

6. Физика - Тема. Ядерная энергетика. Экологические проблемы работы атомных электростанций .
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=LQYzfeBHFhY
   Повторить пройденный материал. §52

7. Биология - Повторение пройденного материала по теме: «Уровни организации живой материи. Процессы, происходящие на различных уровнях».
   Повторить уровни организации живой материи, терминологию.
   Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=0wdtYf8amcU

14.05 четверг

1. География - Повторение по теме Природная топонимика России и Донецкого края».Просмотреть видеоурок:
   https://drive.google.com/file/d/1lUeRq7vHOphLwEzuJQu_TjkC6WrrKnrh/view?usp=sharing

2. Физика - Тема. Просмотр документального фильма «Чернобыль за секунду до взрыва»
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=kcDTWrH1sRU
   Повторить пройденный материал.

3. Химия - Повторение пройденного материала по теме: «Первоначальные представления об органической химии». Повторить строение органических веществ, их природные источники.
   Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=oZFsjW1buOk

4. Черчение - Тема урока « Обобщение и систематизация знаний». Повторить виды проецирования

5. Литература - Тема: Самые необычные библиотеки мира.
   Виртуальная экскурсия по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=X-j861go-EM

6. Биология - Повторение пройденного материала по теме: «Свойства живой материи. Способы научного познания»
   Повторить свойства живой материи, терминологию;
   Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=ojgw7iqwzTs

7. Английский (Смирнова М,В,) - Отправляйтесь в путешествие по Великобритании:
   https://youtu.be/SpBu_iAeGpM
   Посмотрите мультфильм:
   https://yandex.fr/video/preview/?filmId=3250598697793964906&text=фильм%20на%20английском%20для%209%20класса%20скачать&path=wizard&parent-reqid=1589257997497939-1615995786901589268500289-production-app-host-vla-web-yp-142&redircnt=1589258359.1

Информатика (2 группа) - Повторить тему "Алгоритмизация и программирование"

15.05 пятница

1. Физкультура - Повторить строевые приемы на месте, https://www.youtube.com/watch?v=qxzlRo__-oQ технику метания мяча на дальность.

2. Русск.яз - Тема: Синтаксис. Понятие о сложносочиненном предложении. Повторить материал

3. Химия - Повторение пройденного материала по теме: «Металлы в природе, их соединения»
   Повторить строение физические и химические свойства металлов; металлы в природе.
   Ссылка: https://yandex.ru/efir?stream_id=427bcb8995203ab1a1ac13a596225d25

4. Геометрия - ребусы https://drive.google.com/open?id=1vYX-H3VcEUxzRMSqNt9qxAEhk0gvuIL5

5. География - Повторение по теме Социальная и хозяйственная топонимика России и Донецкого края
   Просмотреть видеоурок:
   https://drive.google.com/file/d/1lUeRq7vHOphLwEzuJQu_TjkC6WrrKnrh/view?usp=sharing

6. Литература - Тема: Родина Сергея Есенина.
   Виртуальная экскурсия по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=K1mOMzcgWG4

7. Укр.язык и литература - Тема: Григорий Сковорода. Дом-музей Григория Сковороды.
   Виртуальная экскурсия по ссылке: https://100travels.com.ua/muzej-skovorody/

04.05 понедельник

1. Алгебра - Тема. Повторение. Функции.
   Повторить параграф 3 стр31-46.
   Решить открытый банк заданий ГИА 2020 9.1; 9.3; стр. 30 9.9; 9.12 стр. 31

2. Английский (Смирнова М.В.) - Тема 8. «Challenge. Преодоление трудностей»
   Тема: «8a Никогда не сдавайся! Чтение и лексика»
   Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/9/
   Прочитайте текст и выполните тест упр.2 стр.122.
   Вставьте слова так, чтобы получились словосочетания, запишите получившиеся словосочетания упр.4 стр.122.

Англ.яз (Быцуля Е.А) - 8c Косвенная речь
Ознакомиться с правилом GR17
Упр.1в с.126 прочитать
Упр.3 с.126(письменно)
Упр.9 с.127 (письменно)

3. Технологии (мал) - Тема урока « Выполнение технологических операций. Технология соединения деталей» Пройти тест по ссылке https://onlinetestpad.com/ru/testview/147669-instrumenty-raboty-s-materialami
   ( пришлите результата, сделав скриншот экрана странички)

Технологии (Девочки) - Работа над проектом
Защита проекта ( декоративное оформление одежды)
Выслать фото проекта

4. Русск.яз - Тема: Урок развития речи №14. Речевые жанры. Путевые заметки.
   Выучить теоретический материал.
   Ссылка на урок: https://mylektsii.ru/
   Выучить материал. Привести примеры путевых заметок.

5. Физика - Тема Влияние радиоактивных излучений на живые организмы
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=fFXULXH1EsE
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов
   Подготовить сообщение по теме
   Выучить влияние радиоактивных излучений на живые организмы.

6. Физкультура - Тактические действия в нападении и в защите после углового удара и вбрасывания аута (футбол). (Найти в интернете выучить.)

05.05 вторник

1. Алгебра - Тема. Повторение. Квадратные корни.
   Повторить стр. 258-259, вопрос 12; стр. 255-256, вопрос 6.
   Решить открытый банк заданий ГИА 2020 1.30-1.37; 1.51, 1.52; 1.61 и 1.63; 2.4 и 2.5; 2.6 и 2.20; 3.9 и 3.10; 7.1 и 7.2;

2. Право - Тема: Обобщение и систематизация материала.
   Самостоятельная работа
   Прочитать «Выводы к главе» на стр.192-197.
   Выполнить письменно задания №2, №4, №5 на стр.199-200
   Ответить на «Вопросы для повторения» устно на стр.197-198.
   Письменно выполнить задание №12 на стр.198.

3. Литература - Тема: Сонеты Уильяма Шекспира.
   Ознакомиться с темой урока стр. 336-344.
   Подготовить выразительное чтение сонетов.

4. УГДД - Тема: Урок Памяти и Славы. Парад Победы.
   https://youtu.be/xlt38Ri5xXA
   Ознакомиться с темой урока по интернету согласно ссылке.
   Записать даты основных событий в тетрадь и выучить.
   По воспоминаниям родных и близких людей приготовить сообщение о родственниках, воевавших на фронтах Великой Отечественной войны либо о земляках-героях, прославивших родной край.

5. История Отечества - Тема - Культурное пространство Донбасса на рубеже ХІХ-ХХ в.
   выучить и повторить §25 стр. 36-54
   Подготовить информацию о выдающихся людях Донбасса ХІХ-ХХ в. (об одной исторической личности)

6. Английский язык (Смирнова М,В) - Тема: «8a Никогда не сдавайся! Чтение и лексика»
   Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/9/
   Перечислите названия частей тела, о которых упоминается в тексте упр.6 стр.123.
   Определите лишнее слово в перечисленных словах упр.7 стр.123.
   Выполните письменно упр.9 стр.123.

Англ.яз - (Быцуля Е,А) - 8d Выживание
Ознакомиться с новой лексикой( записать новые слова в словарь)
Прочитать текст и перевести Упр.1 с.128
Выполнить Упр.2 с.129 , Упр.7а с.129 (письменно)

7. Физкультура - Технико-тактические действия при организации защиты (футбол).
   (Найти в интернете выучить.)

07.05 четверг

1. География - Тема Контрольная работа №2
   Ознакомиться с контрольной работой
   Выполнить контрольную работу на двойных листочках, подписать
   https://infourok.ru/kontrolnaya-rabota-socialnoekonomicheskaya-geografiya-doneckoy-oblasti-klass-2286353.html

2. Физика - Тема. Контрольная работа № 5 по теме: «Строение атома и атомного ядра».
   РЕШИТЬ ЗАДАЧИ
   1). В ядре элемента содержится
   А. 92 протона, 238 нейтронов; Б. 146 протонов, 92 нейтрона;
   В. 92 протона, 146 нейтронов; Г. 238 протонов, 92 нейтрона.
   2). b - излучение - это
   А. вторичное радиоактивное излучение при начале цепной реакции;
   Б. поток нейтронов, образующихся в цепной реакции;
   В. электромагнитные волны;
   Г. поток электронов.
   3)Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются. К каждой позиции первого столбца (ОБОЗНАЧЕНО БУКВАМИ)подберите соответствующую позицию второго СТОЛБЦА(ОБОЗНАЧЕНО ЦИФРАМИ) .
   ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ ФОРМУЛЫ
   А. Массовое число 1. Dmc²
   Б. Энергия связи ядра 2. (Zm_p + Nm_n) - M_я
   В. Число нейтронов 3. mc²
   4. A – Z
   5. Z + N.
   4) Определите энергию связи ядра изотопа ртути (m_p = 1,00728а.е.м., m_n = 1,00867 а.е.м., M_я = 200,97028 а.е.м., 1а.е.м. = 1,66×10^-27 кг).
   Выучить формулы, правила темы «Строение атома и атомного ядра».

3. Химия - Тема: Жиры и углеводы.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=lJqPzBpP7Vs
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Дать физическую и химическую характеристику жирам и углеводам.
   Выучить §57, терминологию. Задание 1 (стр. 197) выполнить письменно.

4. Черчение - Итоговая контрольная работа.
   Выполнить чертёж в трёх видах рисунок 186 (а)стр.148

5. Литература - Тема: И.-В. Гете «Фауст» (обзор с чтением отдельных сцен)
   Ознакомиться с темой урока стр. 345-356.
   Подготовить анализ одного эпизода.

6. Биология - Тема: Основные направления природоохранной деятельности.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=0VbYtDwkbQc
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Дать характеристику основным направлениям природоохранной деятельности -письменно.
   Выучить конспект.
   Владеть терминологией по теме, отвечать на вопросы устно.

7. Английский (Смирнова М,В,) - Тема: «8b Идти на риск. Аудирование и устная речь»
   Ссылка на урок :https://resh.edu.ru/subject/11/9/
   Прочитайте и переведите диалог упр.3 стр.124.
   Найдите соответствие между выделенными словами в тексте и их значениями, указанными в упр.4 стр.124.
   Составьте и запишите предложения с десятью фразами из урока упр.10 стр.124.

Информатика (2 группа) - Выполнить тест https://edu.skysmart.ru/student/pagazavexa

08.05 пятница

1. Физкультура - Бег в среднем темпе на дистанции 400м и 800м. (Найти в интернете выучить.)

2. Русск.яз - Тема: Урок развития речи №16. Автобиография.
   Выучить теоретический материал.
   Ссылка на урок: https://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2013/02/06/delovye-bumagi
   Выучить материал.
   Написать автобиографию.

3. Химия - Тема: Аминокислоты и белки.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=NJqTL82yQ6g
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Дать физическую и химическую характеристику аминокислотам и белкам.
   Выучить §58, терминологию. Задание 2 (стр. 199) выполнить письменно.

4. Геометрия - Тема. Подготовка к контрольной работе..
   Решить открытый банк заданий ГИА 2020 10.3; 10.5; 10.19; стр 32

5. География - Тема Отрасли специализации административных районов. Районные центры.
   Прочитать §29, с. 165-168
   Ответить на вопросы на с. 168
   Готовимся к ГИА: Учить билеты

6. Литература - Тема: Смысл сопоставления Фауста и Вагнера. Трагизм любви Фауста и Гретхен.
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   https://obrazovaka.ru/sochinenie/faust/analiz-proizvedeniya-gete.html
   Устные ответы на вопросы стр. 356.

7. Укр.язык и литература - Тема: Общий анализ украинской литературы конца 19 века.
   М. Петренко «Небо»
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   https://ukr.sovfarfor.com/lteratura/352-ukrainska-literatura-kincja-19-pochatku-20-st.html
   Краткий конспект статьи.
   Читать рассказ.

27.04 понедельник

1. Алгебра - Тема. Системы уравнений.
   Повторить п.12, 13, стр.75-84. п.18, 19. Стр.114-118
   Решить. Открытый банк заданий ГИА 9 класс:2.12, 2,13, 2.14, 2.15, 2.16, 2.17, 2.18 стр.5-6.
   7.9, 7.10 стр.28.
   9.15, 9.16 стр.31.

2. Английский (Смирнова М.В.) - Тема: «Культуроведение 7. Дикие животные США.»
   Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/9/
   Ответьте на вопрос задания упр.1стр.133 и составьте ответы по образцу.
   Прочитайте текст на стр.133.
   Ответьте письменно на вопросы упр.4 стр.133.

Англ.яз (Быцуля Е.А) - Тема 8. Challenge. Преодоление трудностей
Тема урока:8a Никогда не сдавайся!
Ознакомиться с новой лексикой Модуля 8А WL 20- WL 21
Прочитать текст стр.122-123
Выполнить Упр.2 стр.122
Выучить новые слова

3. Технологии (мал) - Тема урока « Выполнение технологических операций» Повторить способы соединения деталей.

Технологии (Девочки) - Работа над проектом. Продолжаем выполнять выбранную творческую работу (вязание, вышивка, шитье и т.д.). Работа над оформлением творческого проекта

4. Русск.яз - Тема: Словообразование.
   Выучить теоретический материал § 44
   Повторить материал §43
   Выполнить упр. 245

5. Физика - Тема. Лабораторная работа №6 «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям».
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=THV-6_ujlQw
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов
   Выполнить л/р, пользуясь ссылкой на урок.
   Написать памятку выполнения работы.
   Повторить приборы, с помощью которых наблюдают и регистрируют частицы.

6. Физкультура - Ведение мяча носком остановка мяча подошвой, игра вратаря (футбол). (Найти в интернете выучить.)

28.04 вторник

1. Алгебра - Тема. Неравенства.
   Повторить п.14, 15, стр.87-96. п.21. стр. 125.
   Решить. Открытый банк заданий ГИА 9 класс:
   2.7, 2,19 стр.5-6.
   7.5, 7.6 стр.28.
   9.17, 9.18 стр.31.

2. Право - Тема: Уголовно-правовые отношения
   https://youtu.be/QN9gvuyx3o4
   Изучить тему урока по учебнику (параграф 20)
   Отвечать устно на вопросы к параграфу на стр.166 «Проверим себя»
   Выполнить задание №1,№2,№3, №4 к § 20 на стр. 166 «В классе и дома» ( письменно)

3. Литература - Тема: У. Шекспир. «Гамлет». Общечеловеческое значение героев Шекспира. Трагизм любви Гамлета и Офелии. Гамлет как вечный образ мировой литературы.
   Ознакомиться с темой урока стр. 336-344.
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   https://briefly.ru/shekspir/gamlet/
   Размышляем о прочитанном: в чем трагедия главного героя в произведении Шекспира «Гамлет»?

4. УГДД - Тема: Берлинская операция. Разгром фашистской Германии.
   https://youtu.be/DqgH8wHi6K4
   Ознакомиться с темой урока по интернету согласно ссылке.
   Записать даты основных событий в тетрадь и выучить.
   Используя дополнительные материалы и интернет –ресурсы, прочитать информацию о взятии Берлина.

5. История Отечества - Тема - Культурное пространство Российской империи во ІІ половине ХІХ в.: литература, музыка, театр.
   Выучить § 25 стр. 42-53 Вопрос 4 стр. 54 письменно

6. Английский язык (Смирнова М,В) - Тема:«Экология.Проблемы Антарктики.»
   Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/9/
   Прочитайте общие сведения об Антарктике упр.1 стр.134.
   Устно переведите словосочетания упр.2 стр.134.
   Прочитайте текст и вставьте пропущенные слова упр.3 стр.134.
   Выполните письменно упр.5 стр.135.

Англ.яз - (Быцуля Е,А) - Никогда не сдавайся!
Повторить ЛЕ по теме
Выполнить Упр.4 стр.122 и Упр.7(а) стр.123

7. Физкультура - Передачи мяча: продольные, поперечные, диагональные, низкие, высокие (футбол). (Найти в интернете выучить.)

30.04 четверг

1. География - Тема Азиатская часть России: Сибирь, Дальний Восток
   https://resh.edu.ru/subject/lesson/1891/main/
   https://resh.edu.ru/subject/lesson/1892/main/
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Написать и выучить краткий конспект в тетради
   Учить билеты

2. Физика - Тема. Энергия связи частиц в ядре.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=Wncnx19a2HQ
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов
   Написать определение и формулы энергии связи частиц в ядре, дефект масс.
   Выучить конспект

3. Химия - Тема: Уксусная кислота.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=iK4Xx2j9Tgs
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Дать физическую и химическую характеристику уксусной кислоте письменно.
   Выучить §56, терминологию.
   Тестовые задания 1,2 (стр. 195) выполнить письменно.

4. Черчение - Тема урока « Строительные чертежи. Назначение, виды и содержание».
   Прочитать § 16.1.Ответить на вопросы стр.215.Записать ответы в тетрадь

5. Литература - Тема: Видео-урок. Просмотр фильма «Гамлет».
   Ссылка: Часть 1 youtube.com›watch?v=w16H7Wxtzvs
   Часть 2 youtube.com›watch?v=yDdqYIYQgz8
   Подготовить анализ одного эпизода.
   Подготовить выразительное чтение сонетов Шекспира.

6. Биология - Тема: Поток энергии и пищевые цепи. П.Р: Решение задач по экологии.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=PnOiu0djf_I
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Дать характеристику определениям: пищевая цепь; типы пищевых цепей (пастбищная, детритная); круговорот веществ -письменно.
   Выучить конспект.
   Владеть терминологией по теме, отвечать на вопросы устно.

7. Английский (Смирнова М,В,) - Тема: «Итоговый урок по теме. Проверочная работа.»
   Ссылка на урок:https://resh.edu.ru/subject/11/9/
   Выполните письменно упр.1 и 2 стр.136.
   Выполните письменно упр. 3 – 5 стр.136.

Информатика (2 группа) - Тема - Файловые архивы.
стр. 157-160
Записать и выучить основные понятия.

21.04 вторник

1. Алгебра - Тема - Обобщение и систематизация учебного материала. выражения и их преобразования.
   Выполнить №887 (а), №914 (б), №917 (а)

2. Право - Тема: Административные отношения
   https://youtu.be/00sel08--H0
   Изучить тему урока по учебнику (параграф 19)
   Отвечать устно на вопросы к параграфу на стр.157 «Проверим себя»
   Выполнить задание №3 к § 19 на стр. 158 «В классе и дома» ( письменно)

3. Литература - Тема: Зарубежная литература. Гай Валерий Катулл. Любовная лирика поэта.
   Ознакомиться с темой урока стр. 312-318.
   Подготовить выразительное чтение стихотворения передав ритмические особенности античного стиха.
   Размышляем о прочитанном (стр.318 устные ответы на вопросы).

4. УГДД - Тема: Освобождение стран Восточной и Юго-Восточной Европы
   https://youtu.be/psL_vc6RyXU
   Ознакомиться с темой урока по интернету согласно ссылке
   Записать даты основных событий в тетрадь и выучить.
   Используя дополнительные материалы и интернет –ресурсы, прочитать об освобождении стран Восточной и Юго-Восточной Европы..

5. История Отечества - Тема - Культурное пространство Российской империи на рубеже ХІХ-ХХ в.: образование и наука.
   выучить §25 стр. 36-41
   Вопрос 9 стр. 42 письменно в тетради

6. Английский язык (Смирнова М,В) - Тема: «7e «За и против». Сочинение. Письмо.»
   Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/9/
   Подчеркните наиболее подходящие соединительные слова или фразы упр.6 стр.115.
   Прочитайте предложения и найдите в них фразы, которые используются для выражения своего мнения упр.7 стр.115.
   Прочитайте пояснение и подчеркните ключевые слова. Устно ответьте на вопросы в задании упр.8 стр.115.
   Напишите своё сочинение в соответствии с заданием упр.10 стр.115.

Англ.яз - (Быцуля Е,А) - Безопасность.
Прочитать Упр.1 с.118, Упр.3 с.118-119
Выполнить Упр.4 с.119(письменно)

7. Физкультура - Обманные движения, финты, уклоны (футбол). (Найти в интернете выучить.)

23.04 четверг

1. География - Тема Европейский Север, Поволжье
   https://videouroki.net/video/54-puteshestvie-po-rossii-sever-evropejskoj-chasti-rossii.html
   https://videouroki.net/video/55-puteshestvie-po-rossii-povolzhe-i-yug-rossii.html
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Написать и выучить краткий конспект в тетради
   Учить билеты

2. Физика - Тема. Методы наблюдения и регистрации частиц в ядерной физике.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=7FXYUfbZ5ec
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов
   Написать название регистрирующих приборов
   Выучить конспект

3. Химия - Тема: Ненасыщенные углеводороды.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=kpzXNFG6El0
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Дать определение непредельным углеводородам; алкенам и алкинам.
   Выучить §53, терминологию.
   Упражнение 1 (стр. 186) выполнить письменно.

4. Черчение - Тема урока « Чтение сборочных чертежей Г.П.»
   Прочитать § 14 , выполнить задание на стр.203 рис.240

5. Литература - Тема: Квинт Гораций Флакк. Поэтическое творчество и заслуги стихотворца.
   Ознакомиться с темой урока стр. 319-324.
   Подготовить выразительное чтение стихотворения «К Мельпомене».

6. Биология - Тема: Типы экологических взаимоотношений организмов.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=uQ52helh59g
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Дать характеристику типам экологических взаимоотношений письменно.
   Выучить конспект.
   Владеть терминологией по теме, отвечать на вопросы устно.

7. Английский (Смирнова М,В,) - Тема: «7f Английский в использовании. Лексика и грамматика.»
   Ссылка на урок :https://resh.edu.ru/subject/11/9/
   Найдите в Приложении 1 значения фразового глагола keep и составьте предложения упр.1 стр.116.
   Прочитайте теорию образования глаголов от существительных и прилагательных и вставьте слова в предложения упр.2 стр. 116. (устно).
   Вставьте предлоги, предварительно проконсультируйтесь в Приложении 2, упр.3 стр.116 (устно).
   Вставьте глаголы в нужной форме и запишите предложения упр.5 стр.116.

Информатика (2 группа) - Информационные ресурсы и сервисы Интернета.
§ 4.3 (п. 4.3.1) Раскрыть понятия: пароль, WWW, Web-страница, Web-сайт, адрес документа.

24.04 пятница

1. Физкультура - Спринтерский бег на 60 м и 100 м (Л./А.). (Найти в интернете выучить.)

2. Русск.яз - Тема: Морфемика.
   Повторить § 42 материал.
   Выучить теоретический материал § 43
   Выполнить упр.237
   Задания высылаем на почту: Teodozia0202@ukr.net (фото или сканкопии по возможности), тетради готовим к проверке.

3. Химия - Тема: Спирты.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=kFPnnHk9lxM
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Дать определение одноатомным и многоатомным спиртам.
   Выучить §55, терминологию. Упражнение 2 (стр. 191) выполнить письменно.

4. Геометрия - тема - Повторение. соотношения между сторонами и углами треугольника. скалярное произведение векторов. Самостоятельная работа.
   Повторить Глава 11 стр. 248-267
   На двойном листе выполнить самостоятельную работу №1044, 1031.
   Сохранить лист

5. География - Тема Урал, Европейский Юг
   https://videouroki.net/video/65-geograficheskoe-polozhenie-priroda-urala.html
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Написать и выучить краткий конспект в тетради
   Учить билеты

6. Литература - Тема: Данте Алигьери. «Божественная комедия» (фрагменты). Множественность смыслов поэмы Данте и ее универсально-философский характер.
   Прочитать статью в учебнике. (стр. 325-335).
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов. (подготовить краткий конспект)
   Ссылка на урок: https://literaguru.ru/analiz-bozhestvennoj-komedii-dante/

7. Укр.язык и литература - Тема: Повторение изученного в 9 классе. Фонетика.Орфоэпия Графика. Орфография.
   Читать.
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.( учебника)
   https://uk.wikipedia.org/wiki/Головна_сторінка
   Переписати, на місці крапок вставляючи пропущені слова. Вставити пропущені букви та розділові знаки.
   Графічний знак що служить для позначення на п…сьмі звука наз…вається----- . Отже, … є графічним знаком звука. Вона л… ше позначає … мовлююю ння на п…сьмі не п…р…даючи його ознак. Тому н…має й не може бути голосних і приголосних дзвінких і глухих твердих і м’яких… .

13.04 понедельник

1. Алгебра - Тема - Решение упражнений.
   № 820, 800 - выполнить

2. Английский (Смирнова М.В.) - Тема: «Условные придаточные реального/ неральн. типа.»
   Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/9/
   Поставьте глаголы в скобках в правильную видо-временную форму упр.5 стр.111 (устно).
   Напишите ответы на вопросы упр.6 стр.111.
   Составьте предложения устно, добавив вторую половину упр.8 стр.111.
   Ознакомьтесь, прочитав в грамматическом справочнике, с правилами составления предложений, в которых выражается желание и предложения, в которых выражается сожаление о прошедшем упр.9 стр.111. Прочитайте и переведите предложения.
   Устно составьте предложения упр.10 стр.111.
   Составить три предложения о вашем желании и два предложения о вашем сожалении упр.12 стр.111.

Англ.яз (Быцуля Е.А) - Письмо.
Написать эссе Упр.8 с.115

3. Технологии (мал) - Тема урока «Составление технологической карты. Технология разметки»
   Составить технологическую карту на изготовление киянки.

Технологии (Девочки) - Современное декоративное искусство. Декоративное украшение одежды.
Работа над проектом (продолжение)
Декоративное украшение одежды.
Смотрим презентацию, выбираем образцы для исполнения
Девочки, проект рассчитываем на 4 урока. Кто закончит раньше, - присылаем фото или сканкопии
Продолжаем работать над проектом
Украсить платье, блузку, футболку и т.д. ( вышивка, декор пуговицами и т.д.)
Кто еще не пошил защитные маски – заканчиваем работу и присылаем фотографии

4. Русск.яз - Тема: Урок развития речи №13. Сочинение-отзыв на литературное произведение.
   Подготовить материал сочинения по ссылке: https://www.syl.ru/article/353131/kak-pisat-otzyiv-o-prochitannom-proizvedenii-plan-primer
   План отзыва о прочитанном произведении С чего стоит начать? Для начала следует прочитать книгу внимательно и вдумчиво. После прочтения не стоит сразу садиться за работу, необходимо дать себе время на обдумывание интересных мыслей и идей. Ждать слишком долго также не следует, как правило, для того чтобы прочитанное улеглось в голове, достаточно 2-3 дней. Далее необходимо составить план отзыва о прочитанном произведении: Вступление. В нем должно прозвучать название книги и имя писателя. Начать текст можно со слов: «Недавно я прочитал…» или «Это произведение написано известным автором детских книг…». Описание книги. Здесь нужно рассказать о персонажах, начать можно так: «Основными героями романа являются…» или «В этой истории автор рассказал о…». Сюжет. Не нужно делать подробный пересказ всего текста, достаточно двух-трех поясняющих предложений. Например, так: «В рассказе описан конфликт между…» или «Книга знакомит читателя с приключениями…». Рассуждение. Основная часть отзыва. В ней нужно высказать свое мнение о произведении, аргументировать его, можно дать отдельную оценку различным эпизодам, персонажам. Начать можно так: «Из всех героев рассказа мне больше всех понравился…, потому что… (перечислить черты характера)». Заключительная часть. В ней нужно дать обобщённую оценку всей книге, возможно путем сравнения с другими работами того же автора или той же жанровой направленности. Но можно и ограничиться рекомендациями: «Я всем советую прочитать книгу…».
   Закончить работу над сочинением.
   Задания высылаем на почту: Teodozia0202@ukr.net (фото или сканкопии по возможности), тетради готовим к проверке.

5. Физика - Тема. Контрольная работа № 4 по теме: «Электромагнитное поле».
   Решить задачи №1 Однородное магнитное поле с индукцией 0,25Тл действует на находящийся в нем проводник с силой Ампера2Н.Определите длину проводника, если сила тока в нем равна 5 А.
   №2 Радиостанция ведет передачи на частоте 106,2 МГц. Найдите длину излучаемой электромагнитной волны.
   №3 Какой магнитный поток пронизывает квадратную поверхность площадью 64 см2( 2 это квадрат) при индукции поля 0,4 Тл, если эта поверхность перпендикулярна линиям индукции.
   Повторить тему «Электромагнитное поле» §22-34, §46(все формулы , правила)

6. Физкультура - Ведение мяча носком остановка мяча подошвой, игра вратаря (футбол).
   (Найти в интернете выучить.)

14.04 вторник

1. Алгебра - Контрольная работа № 8 по теме "Элементы комбинаторики и теории вероятностей"
   Решить на двойном листе и сохранить для вложения в тетрадь для контрольных работ.
   1) № 715
   2) № 733
   3) № 755
   4) № 769
   5) № 820

2. Право - Тема: Семейные правоотношения.
   https://youtu.be/mD2TC0F7AHs
   Изучить тему урока по учебнику (параграф 18)
   Отвечать на вопросы к параграфу на стр.149 «Проверим себя»
   Выполнить задания к § 18 на стр. 150 «В классе и дома»: №6 – письменно, №1-№5 – устно.

3. Литература - Тема: А.И.Солженицын «Матренин двор»
   Ознакомиться с темой урока стр.239-247
   Прочитать рассказ стр.248-284.
   Размышляем о прочитанном: В чем трагизм жизни и судьбы Матрены?
   Почему писатель называет главную героиню праведницей? (письменно)

4. УГДД - Тема: Белорусская операция. Освобождение Белоруссии и Прибалтики. В жизни всегда есть место подвигу https://youtu.be/_wZDXt3Mn6Q https://youtu.be/3vd7-og94xg
   Ознакомиться с темой урока по интернету согласно ссылке.
   Записать даты основных событий в тетрадь и выучить.
   Используя дополнительные материалы и интернет –ресурсы, прочитать об освобождении Белоруссии.

5. История Отечества - Тема - систематизация и обобщение по теме "российская империя и Донбасс на рубеже ХІХ-ХХ вв.
   Повторить §22-25. Вопрос 3 стр 62 - письменно в тетрадь.

6. Английский язык (Смирнова М,В) - Тема: «Привычки. Лексика и устная речь.»
   Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/9/
   Ответьте на вопросы анкеты упр.1 стр.112.
   Составьте предложения, вставив пропущенные слова упр.3 стр.112.
   Соедините слова так, чтобы получились словосочетания упр.4 стр.112.
   Повторите модальные глаголы в настоящем времени, выполните устно упр.6 стр.113.
   Напишите вопрос и ответ к каждой ситуации упр.7 стр.113.

Англ.яз - (Быцуля Е,А) - Английский. в использовании. Лексика и грамматика.
Записать глагол keep
Упр 1с.116
Упр 2с.116

7. Физкультура - Передачи мяча: продольные, поперечные, диагональные, низкие, высокие (футбол). (Найти в интернете выучить.)

16.04 четверг

1. География - Тема Проблемы и перспективы географических районов.
   Прочитать §29, с. с.165-168
   Выучить §29, с. с.165-168

2. Физика - Тема. Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов. Альфа-, бета- и гамма-излучения.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=x_bU-Qa13LQ
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов
   Прочитать§48,написать конспект
   Выучить конспект, §48

3. Химия - Тема: Предмет органической химии. Строение органических веществ и их природные источники.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=0gJ-60bYK_Y
   Ознакомиться с выполнением практической работы из интернет-ресурсов.
   Составить план-конспект урока.
   Выучить §51, терминологию.
   Упражнение 5 (стр. 180) выполнить письменно.

4. Черчение - Тема урока « Основные изображения на сборочном изображении»
   Прочитать § 13.1 , выполнить задание на стр.190

5. Литература - Тема: Контрольный тест по произведениям литературы 20 века
   ССЫЛКА НА ТЕСТ

6. Биология - Тема: Среды обитания и черты приспособленности организмов к различным средам обитания.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=A1PfNju5OiE
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Дать характеристику адаптации письменно.
   Выучить конспект.
   Владеть терминологией по теме, отвечать на вопросы устно.

7. Английский (Смирнова М,В,) - Тема: «За и против». Сочинение. Письмо.»
   Ссылка на урок :https://resh.edu.ru/subject/11/9/
   Прочитайте правила написания сочинения «За и против» упр.1 стр.114.
   Прочитайте и переведите образец такого сочинения и выполните задания упр.2 стр.114.
   Устно ответьте на вопросы упр.3 стр.114.
   Письменно ответьте на вопросы упр.5 стр.114.

Информатика (2 группа) - §4.2 (стр. 146-152)
В тетрадь записать тему и ответить на вопросы стр. 152 " 2, 3, 4, Что такое DNS?

17.04 пятница

1. Физкультура - Передачи мяча: продольные, поперечные, диагональные, низкие, высокие (футбол). (Найти в интернете выучить.)

2. Русск.яз - Тема: Фонетика, словообразование, лексика.
   Повторить теоретический материал. § 41.
   Выучить теоретический материал § 42.
   Выполнить упр.231
   Задания высылаем на почту: Teodozia0202@ukr.net (фото или сканкопии по возможности), тетради готовим к проверке.

3. Химия - Тема: Насыщенные углеводороды.
   Ссылка на урок https://yandex.ru/collections/card/5de76bf0c8ba05e85f9354dd/
   Ознакомиться с выполнением практической работы из интернет-ресурсов.
   Выучить §52, терминологию.
   Упражнение 2 (стр. 183) выполнить письменно.

4. Геометрия - Тема - Повторение. Окружность.
   §1, 2, 3, 4 стр. 162-182
   № 690, 695 - выполнить.

5. География - Тема Европейская часть России: Центральная Россия, Северо-Запад
   https://www.youtube.com/watch?v=GLVPf_wSMeU
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов
   Учить билеты №25,26

6. Литература - Тема: Песни и романсы на стихи русских поэтов.
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=EIxAvRtesHg
   Теоретический материал стр.290-294.
   Проверьте себя стр.294 (устно)
   Стихотворение наизусть (по выбору).

7. Укр.язык и литература - Тема: Марко Вовчок “Институтка»
   Читать.
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.( учебника)
   https://vseosvita.ua/library/kartka-idejno-hudoznij-analiz-povisti-institutka-marka-vovcka-9-klas-223798.html
   Краткий конспект по плану:
   -жанр;
   -тема;
   -идея;
   -главные герои.

06.04 понедельник

1. Алгебра - Тема - Сочетания.
   №768, 769 - выполнить
   п.33 стр. 194-196

2. Английский (Смирнова М.В.) - Тема: «Страхи и фобии. Чтение и лексика»
   Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/9/
   Составьте предложения по образцу упр.7 (b) стр.107, сказав об эмоциях, которые испытывают/испытывали люди из упр.7(а) стр.106 (устно)
   Ответьте на вопросы «Как бы вы себя чувствовали, если …?» упр.8 стр.107 (устно)
   Напишите в рабочей тетради резюме текста упр.10 стр.107

Англ.яз (Быцуля Е.А) - Тема: Грамматика
Повторить правило: Условные придаточные реального и нереального типа
Выполнить Упр.1 с 150, Упр.7 с.151(письменно)

3. Технологии (мал) - Тема урока «Проектирование и изготовление изделий. Разработка эскиза»
   Составить проект изготовления киянки

Технологии (Девочки) - Современное декоративное искусство.Декоративное украшение одежды.
Работа над проектом Декоративное украшение одежды
Смотрим презентацию, выбираем образцы для исполнения
https://www.google.com.ua/search?q=%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D1%80+%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%8B+%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8+%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8:+%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%B8&tbm=isch&source=univ&sa=X&ved=2ahUKEwic1be3mdToAhX2BBAIHXJlASgQsAR6BAgJEAE&biw=1366&bih=644
Работаем над проектом
Украсить платье, блузку, футболку и т.д. ( вышивка, декор пуговицами и т.д.)
Кто еще не пошил защитные маски – заканчиваем работу и присылаем фотографии

4. Русск.яз - Тема: Контрольное сочинение на морально-этическую тему
   Ссылка на урок: https://nsportal.ru/shkola/russkyazyk/library/2012/02/12/urok-russkogo-yazyka-na-temu-sochinenie-rassuzhdenie-9-klass
   Подготовить материал сочинения «Почему важно помнить?» ( о подвиге советского народа в годы Великой Отечественной войны»
   Закончить работу над сочинением

5. Физика - Тема. Поглощение и испускание света атомами. Происхождение линейчатых спектров. Типы оптических спектров.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=1RCVlRMm1e8
   https://www.youtube.com/watch?v=KvuHiHElRrM
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов
   Составить конспект§46
   Выучить§46 правила,

6. Физкультура - Инструктаж по охране труда при проведении занятий по спортивным играм (футбол) (Найти в интернете выучить.)

07.04 вторник

1. Алгебра - Тема - Относительная частота случайного события.
   п.34 стр 198-201
   №787, 788 - выполнить

2. Право - Тема: Трудовые правоотношения
   https://youtu.be/mj9wQg7F8Ms
   Изучить тему урока по учебнику (параграф 17)
   Отвечать на вопросы к параграфу на стр.140 «Проверим себя»
   Выполнить задания к § 17 на стр. 140 «В классе и дома»: №1 – письменно, №2, №3 – устно.

3. Литература - Тема: Особенности авторского повествования в рассказе Шолохова «Судьба человека»
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Ссылка на урок https://infourok.ru/osobennosti_avtorskogo_povestvovaniya_v_rasskaze_m._sholohova__sudba_cheloveka.-488326.htm
   Составить краткий конспект

4. УГДД - Тема: Освобождение Крыма, правобережной Украины и Молдавии.
   https://youtu.be/A9be8pxShFk https://youtu.be/CMJLYveWeuo
   Ознакомиться с темой урока по интернету согласно ссылке.
   Записать даты основных событий в тетрадь.
   Используя дополнительные материалы и интернет –ресурсы, прочитать об освобождении Крыма, Украины, Молдавии.

5. История Отечества - тема - Культурное пространство Российской империи во ІІ пол. XIX в. Религиозная политика Александра ІІ
   Читать §25 стр36-61
   Составить план ответа на вопрос 2 с62 (письменно в тетр.)

6. Английский язык (Смирнова М,В) - Тема: «7b Скорая помощь. Аудирование и устная речь»
   Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/9/
   Посмотрите на плакат и ответьте на вопросы упр.1 стр.108
   Прочитайте английские фразы, которые используются при обращении в службы экстренной помощи. Попробуйте составить диалог упр.3 стр.108
   Прочитайте и переведите диалог упр.4 стр.109
   Составьте предложения на основе прочитанного диалога упр.5 стр.109 (устно)
   Составьте и запишите в рабочую тетрадь 10 предложений с фразами, которые вы запомнили из этого урока упр.10 стр.109

Англ.яз - (Быцуля Е,А) - Тема: Привычки
Ознакомление с новой лексикой Модуль 7D
Выполнить Упр.3 с.112
Повторение модальных глаголов с.113 У.6(а) (прочитать)
Выучить новую лексику Модуль 7D(записать в словарь незнакомые слова)
Выполнить Упр6(b) с.113 (письменно)

7. Физкультура - Правила поведения во время игры в футбол. Остановка и ведение мяч . Техника перемещения игроков по площадке (футбол). (Найти в интернете выучить.)

09.04 четверг

1. География - Тема Подходы к районированию. Значение районирования. Природные регионы. План характеристики географического района. https://infourok.ru/videouroki/760
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Прочитать §29, с.165-168
   Ответить на вопросы на с. 168 устно
   Выучить § 29, с.165-168. Учить географическую номенклатуру карты в параграфе

2. Физика - Тема. Подготовка к контрольной работе
   Повторить тему «Электромагнитное поле» §22-34, §46(все формулы решённые задачи в тетради)
   Подготовиться к контрольной работе

3. Химия - Тема: Практическая работа 4: Экспериментальные задачи по теме «Металлы и их соединения».
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=rYMuAUlCpq4
   Ознакомиться с выполнением практической работы из интернет-ресурсов.
   Выполнить практическую работу в рабочей тетради (задание 1).
   Повторить тему «металлы», их физические и химические свойства.
   Написать вывод к практической работе.

4. Черчение - Тема урока «Графическая работа. Чертёж шпоночного соединения»
   Ссылка на урок ( при наличии интернета) https://www.youtube.com/watch?v=Q_J221u-HnY
   Просмотреть видео урок .
   Прочитать § 12.3 , выполнить задание на стр.177

5. Литература - Тема: А.Т.Твардовский. Раздумья о Родине и о природе в лирике поэта.
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов
   Ссылка на урок: https://obrazovaka.ru/alpha/t/tvardovskij-aleksandr-tvardovsky-aleksandr
   Составить краткий конспект
   Анализ стихотворений.

6. Биология - Тема: Этапы антропогенеза.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=qnSRVkeYPn0
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Дать характеристику этапам антропогенеза.
   Выучить конспект. Владеть терминологией по теме, отвечать на вопросы устно.

7. Английский (Смирнова М,В,) - Тема: «7с Грамматика. Условные придаточные реального/ нерального типа.»
   Ссылка на урок :https://resh.edu.ru/subject/11/9/
   Прочитайте предложения и найдите соответствия с условными предложениями под фото упр.1 (а) стр.110
   Внимательно посмотрите на эти предложения ещё раз и составьте грамматическую таблицу упр.1 (b) стр.110
   Прочитайте в грамматическом справочнике учебника об употреблении слов if и unless в условных предложениях. Прочитайте и переведите предложения упр.2 стр.110
   Составьте предложения со словами if и unless как указано в образце упр.3 стр.110 (письменно)
   Составьте и запишите в рабочую тетрадь условные предложения упр.4 стр.110

Информатика (2 группа) - §4,1 (с139-144) - читать.
Письменно ответить на вопросы с144 №3, 4.

10.04 пятница

1. Физкультура - Удары по неподвижному и катящемуся мячу внутренней стороной стопы и средней частью подъема (футбол). (Найти в интернете выучить.)

2. Русск.яз - Тема: Стилистические особенности сложного предложения с разными видами связи.
   Повторить теоретический материал. §39.
   Повторить теоретический материал §39.
   Степь.
   1.Перед глазами ехавших ра..ст..лалась бе..предельная равнина перехваче(н,нн)ая цепью холмов. 2. Она тянется (в)право от дороги и и..чезает (в)дали. 3. Сколько (н..)едеш.. (н..)как не разб..рёш.. где она начинается и где кончается. 4. (С)начал.. далеко (в)переди поползла по земл.. ж..лтая п..лоса через минуту такая же п..лоса засв..тилась (не)сколько ближе подкравшись (с)зади охватила холмы пон..слась (на)встречу другим п..лосам и вдруг вся степь (с)бросила с себя утре(н,нн)юю (полу)тень и засверкала росой.
   Задания по тексту.
   Записать текст. Из какого произведения взят отрывок?
   Определите тип и стиль речи.
   Какое средство выразительности использовано автором?

3. Химия - Тема: ПОДГОТОВКА К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ.
   Повторить тему «Неметаллы и их соединения», «Металлы и их соединения».

4. Геометрия - Тема - повторение. площадь многоугольника. Теорема Пифагора.
   Глава VI стр. 116-131
   №493 - выполнить

5. География - Тема Специализация географических районов.
   Прочитать §29, с.165-168
   Учить билеты №23,24

6. Литература - Тема: А.Т.Твардовский. «Я убит подо Ржевом»
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   https://obrazovaka.ru/analiz-stihotvoreniya/tvardovskiy/ya-ubit-podo-rzhevom.html
   Стихотворение наизусть (по выбору)

7. Укр.язык и литература - Тема: Тарас Шевченко «Назар Стодоля».
   Читать.
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов. https://dovidka.biz.ua/nazar-stodolia-analiz/
   Краткий конспект по плану:
   -жанр;
   -тема;
   -идея;
   -главные герои.

30.03 понедельник

1, Алгебра - Тема - Примеры комбинаторных задач
№714, 715
Д/З - §11 п30 стр.182-185 №716, 717

2.Английский (Смирнова М.В.) - Тема: «Экология. Экологически чистый транспорт»
Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/9/
Напишите как можно больше английских слов, относящихся к транспорту упр.1 стр.102.
Ответить на вопросы упр.2 стр.102.
Прочитайте слова и определите к каким видам транспорта они принадлежат упр.3 стр.102.
Д/З - Прочитайте текст и определите правильность утверждений упр.4 стр.102

2. Англ.яз (Быцуля Е.А) - Тема: Страхи и фобии.
Ознакомиться с новой лексикой. Модуль 7 А
Прочитать текст
Выполнить У.5 с.106
Д/З - Выучить новую лексику Модуль 7 А (записать в словарь)
Выполнить Упр7 с.106 (письменно)

3.Технологии (мал) - Тема урока «Инструменты для нарезания резьбы.
Технология технической обработки металлов»
Найти в интернете режимы термообработки и законспектировать в тетради.
(Девочки) - Творческое задание: из марли, широкого бинта, ненужных наволочек, простыней, футболок или других тканей, содержащих х/б волокна сшить защитные маски для себя и своей семьи.
Ссылка https://www.youtube.com/watch?v=GvLAQJSZklE
Выполненную работу сфотографируйте и высылайте мне в ОК, ФБ, КОНТАКТАХ.

4.Русск.яз - Тема: Структурные особенности сложного предложения с разными видами связи .
Ссылка на урок https://multiurok.ru/files/strukturnye-osobennosti-slozhnogo-predlozheniia-s.html
Повторить теоретический материал §36
Ознакомиться с теоретическим материалом §37.
Выполнить упр.209
Д/З - Выучить теоретический материал §37. Выполнить упр.210 (вторая часть, стр.145)

5.Физика - Тема. Электромагнитная природа света.
Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=7gULP9iZFVk
Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов
Выучить правила§30-31 3.Ответить на вопросы §30-31
Составить план ответа письменно
Д/З - Выучить§30-31 правила, Ответить на вопросы.

6.Физкультура - Знать Правила безопасности во время занятия спортивными играми (футбол)

31.03 вторник

1. Алгебра - Тема - Перестановки.
   №732, 733, 734, 736
   Д/З -п.31 стр. 187-189 №737, 738

2. Право -

3. Литература - Тема: М. Булгаков. Жизнь и судьба. «Собачье сердце» как социально-философская сатира на
современное общество.
Ссылка на урок https://kratkoe.com/mihail-bulgakov-hronologicheskaya-tablitsa/
Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
Д/З - Составить хронологическую таблицу. Прочитать повесть. (краткое содержание)

4. УГДД - Тема: Битва за Днепр. Освобождение Киева. Завершение коренного перелома в Великой
Отечественной войне https://www.youtube.com/watch?v=gRhbCMwtx1Y
Ознакомиться с темой урока по интернету согласно ссылке
Составить хронологическую таблицу основных битв в ходе коренного перелома в Великой Отечественной войне
Используя дополнительные материалы и интернет –ресурсы, подготовить сообщение о битве за Днепр и героях Великой Отечественной войны, принимавших участие в этой битве.

5. История Отечества - Тема - Российская империя в международных отношениях.
Выучить §25
Вопрос 3 стр.62 - письменно

6.Английский язык (Смирнова М,В) - Тема: «Итоговый урок по теме. Обобщение и систематизация.
Проверочная работа.» Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/9/
Выполнить письменно в рабочей тетради упр.1-3 стр.104
Д/З - Выполнить письменно в рабочей тетради упр.4-6 стр.104

6. Англ.яз - (Быцуля Е,А) - Тема: Скорая помощь
Повторение лексики и ознакомление с новой ЛЕ Модуль 7В
Прочитать У.1 с.108
Прочитать У.4 с.109
Д/З - .Выучить новую лексику Модуль 7В(записать в словарь)
Выполнить Упр5 с.109 (письменно)

7.Физкультура - Приём мяча. Остановка мяча. Изучить ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ по теме

03.04 пятница

1. Физкультура - Передвижения с крестным шагом. Удар внутренней стороной стопы
   Тренироваться выполнять движения и удар

2. Русск.яз - Тема: Культура речи. Правильное построение сложных предложений с различными видами связи.
Ссылка на урок https://www.google.com/search?q
Повторить теоретический материал §10 (стр.32-33)
Выполнить упр.56(устно)
Повторить теоретический материал §10 (стр.32-33)
Выполнить упр.56(письменно)

3. Химия - Тема: Решение задач на примеси.
Ссылка на урок https://multiurok.ru/files/reshenie-zadach-na-primesi.html
Решить задачи письменно:
1.Какая масса азотной кислоты образуется при взаимодействии серной кислоты с 200г нитрата натрия, содержащего 10% примесей?
2.Какой объем газа выделится при разложении 300г нитрата лития, содержащего 20% примесей?
Д/З - Решить задачу: Какая масса азотной кислоты образуется при взаимодействии 196г серной кислоты и 100г нитрата калия, сод.20% примесей?

4 . Геометрия - Тема - Повторение. Соотношение между сторонами и углами треугольника.
Выполнить №223, 541, 593
Д/З - Повторить §1, 2, 3, стр.69-77 §1, 2, 3, 4 стр. 137-159 №224, 549

5. География - Тема Значение внешнеэкономических связей в хозяйстве Донецкого края.
Международные экономические организации, их участие. Интеграционные процессы и
перспективы развития внешнеэкономических связей в регионе. Донецкий край и Россия.
Практическая работа № 11 «Анализ статистических данных о внешнеэкономической деятельности
региона.
Построение столбчатой диаграммы экспорта (импорта) продукции» Ответить на вопросы письменно в тетради на с.163 Д/З - Выучить § 28, с.160-164. Учить билеты №22. Выполнить п.р.№11

6.Литература - Тема: М.А.Шолохов. «Судьба человека». Смысл названия рассказа.
Ссылка на урок https://obrazovaka.ru/alpha/s/sholoxov-mixail-aleksandrovich-sholohov-mihail-aleksandro
Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
Д/З - Прочитать повесть.(краткое содержание)
Составить краткий конспект анализа произведения по плану: -история, год написания;
-тема;
-идея;
-проблематика;
-конфликт.

7.Укр.язык и литература - Тема: Метапредметные связи. Структурные типы сложных синтаксических целых.
Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
Д/З - Работа с текстом. Тарас Шевченко. Произведения на русском языке.(«Художник», «Капитанша»)(прочитать по выбору)