8-Б класс

Классный руководитель - Алтухова Валентина Николаевна (почта - valent.altuhova2016@yandex.ru)

25.05 понедельник

1. География - Итоговый урок. Повторить темы

2. Русский язык - Тема: Разделы языкознания. Предмет изучения. Фонетика. Классификация звуков.
   Повторить и закрепить материал

3. Информатика - Итоговый урок. Повторить темы

Англ. яз (Ленда Н.М.) - Донбасс. Вспомнить какие ты знаешь достопримечательности Донбасса

4. Химия - Повторение пройденного материала по теме: «Основные классы неорганических соединений».
   Повторить основные классы неорганических соединений.
   Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=430onnJhSyo

5. Биология - Повторение пройденного материала по теме: «Организм человека – единое целое». Повторить системы организма, что составляют единое целое.
   Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=tlIOL-Gc79M

6. Алгебра - Тема урока. Повторение изученного материала по теме «Свойства степени с целым показателем» Просмотреть видеоурок на сайте https://resh.edu.ru/subject/lesson/2576/start/

26.05 вторник

1. Литература - Тема: Список обязательной литературы на лето для 9-го класса.
   Автор произведения Название
   «Слово о полку Игореве»
   Фонвизин Д.И. «Недоросль»
   Радищев А.Н. «Путешествие из Петербурга в Москву»
   Карамзин Н.М. «Бедная Лиза»
   Грибоедов А.С. «Горе от ума»
   Гончаров И.А. «Мильон терзаний»
   Пушкин А.С. «Евгений Онегин»
   Повторить литературоведческие термины, изученные в 8 классе.

2. Физика - Тема. Повторение по теме: «Электрические явления».Повторить тему «Электрические явления»
   Выписать формулы по теме §21-32

3. Геометрия - Тема урока. Повторение изученного материала по теме» «Признаки подобия треугольников» Просмотреть видеоурок на сайте https://resh.edu.ru/subject/lesson/2503/main/

4. История Отечества - Итоговый урок. Повторить темы

5. Англ.яз (Смирнова М.В.) - Восприятие английского на слух. Совершенствуйте навыки аудирования: https://youtu.be/XRt3K55WPrc

Информатика - Итоговый урок. Повторить темы

6. Биология - Повторение пройденного материала по теме: «Науки об организме человека. Здоровье человека».
   Повторить биологическую терминологию, изученную на протяжении года.
   Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=Jo53TVzUD-I

7. Укр.яз и лит - Итоговый урок. Повторить темы

27.05 среда

1. Химия - Повторение пройденного материала по теме: «Современная химическая наука. Значение для жизни человека». Повторить химическую терминологию, изученную на протяжении года.
   Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=5I3Qr-jCOYo

2. Физкультура - Повторить. Раздел видео-пособия «ФизкультУРА!» «Лёгкая атлетика»
   https://www.youtube.com/watch?v=s2iFz4CD_7s
   Повторить. Разминка всего тела перед любой тренировкой!
   https://www.youtube.com/watch?v=Nh98By0Lb_Q

3. Всеобщая история - Итоговый урок. Повторить темы

4. География - Повторение по теме Охрана животного и растительного мира
   Просмотреть фильм https://www.youtube.com/watch?v=IPACONKQUUY

5. Труд (дев) - «Семейное предприятие» https://juristpomog.ru/plyusy-i-minusy-semejnogo-biznesa.html
   Повторить материал по теме «Семейное предприятие»
   https://juristpomog.ru/plyusy-i-minusy-semejnogo-biznesa.html

Труд (мал) - Тема урока Закрепление изученного за год. Проверь себя , перейдя по ссылке
https://onlinetestpad.com/ru/testview/395130-itogovyj-test-po-tekhnologii-8-klass-malchiki

6. Алгебра - Тема урока. Закрепление изученного материала по теме ««Свойства степени с целым показателем» Пройти тест , перейдя по ссылке https://onlinetestpad.com/ru/testview/257044-stepen-s-celym-pokazatelem( результат пришлите)

7. Литература - Тема: Список обязательной литературы на лето для 9-го класса.
   Автор произведения Название
   Лермонтов М.Ю. «Герой нашего времени»
   Гоголь Н.В. «Мертвые души»
   Островский A.H. «Бедность не порок»
   Тургенев И.С. «Первая любовь»
   Толстой Л.Н. «Юность»
   Достоевский Ф.М. «Белые ночи»
   Повторить литературоведческие термины, изученные в 8 классе.

28.05 четверг

1. УГДД - Повторение изученного по теме « Урок Памяти и Славы. Парад Победы».
   Просмотреть видео согласно ссылке https://youtu.be/L8Pozb2LdHQ
   Просмотреть исторические фильмы о героях Великой Отечественной войны согласно ссылкам
   https://youtu.be/-jHOiycLZuU https://youtu.be/YnzrORDyJdk https://youtu.be/lb1jzdSIZiQ

2. Рус.язык - Тема: Морфология. Самостоятельные и служебные части речи. Повторить и закрепить материал .

3. История Отечества - Повторить и закрепить материал .

4. Физкультура - Повторить. Беговые упражнения https://www.google.com.ua/search?client=opera&q=Азбука+бега+для+начинающих&sourceid=opera&ie=UTF-8&oe=UTF-8

5. Англ. яз (Ленда Н.М) - Мой родной город. Вспомнить какие ты знаешь достопримечательности Донбасса

Англ. яз (Смирнова М.В.) - Восприятие английского на слух. Совершенствуйте навыки аудирования:
https://youtu.be/YfsQ0PbZfwY

6. Геометрия - Тема урока. Закрепление изученного материала за год. Пройти тест по геометрии , перейдя по ссылке https://onlinetestpad.com/ru/testview/149615-8-klass-geometriya ( результат пришлите)

7. ИЗО - Повторение по теме: «Интерьер как синтез искусств в архитектуре»
   Смотреть презентацию: https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-izo-v-8-klasse-interer-kak-sintez-iskusstv-v-arhitekture-4223593.html
   Смотреть презентацию: https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-izo-v-8-klasse-interer-kak-sintez-iskusstv-v-arhitekture-4223593.html
   Виртуальная экскурсия. Лувр. Париж https://www.youtube.com/watch?v=d5xkervEWXA

29.05 пятница

1. Русский язык - Тема: Лексикология. Фразеология. Лексическое значение слова. Группы слов по значению.
   Повторить и закрепить материал

2. Физкультура - Повторить. Беговые упражнения
   https://www.google.com.ua/search?client=opera&q=Азбука+бега+для+начинающих&sourceid=opera&ie=UTF-8&oe=UTF-8

3. Физика - Тема. Обобщающий урок. Повторить и обобщить пройденный материал

4. Литература - Тема: Список обязательной литературы на лето для 9-го класса.
   Автор произведения Название
   Чехов А.П. «Анна на шее»
   Бунин И.А. «Темные аллеи»
   Булгаков М.А. «Собачье сердце»
   Шолохов М.А. «Судьба человека»
   Абрамов Ф.А. «Пелагея», «Алька», «Деревянные кони»
   Белов В. «Лад»
   Шекспир У. «Гамлет»
   Мольер Ж.-Б. «Мещанин во дворянстве»
   Составить словарь терминов.

5. Англ. яз (Ленда Н.М) - Итоговый урок. Повторить темы

Англ. яз (Смирнова М.В.) - Восприятие английского на слух. Совершенствуйте навыки аудирования:
https://youtu.be/o5htOGSCFI8

6. Алгебра - Тема урока. Закрепление изученного материала за год. Повторить изученное по теме « Применение формулы корней квадратного уравнения при решении упражнений»

18.05 понедельник

1. География - Повторение изученного материала по теме: «Природные комплексы»
   Самоконтроль учащихся по теме

2. Русский язык - Тема: Синтаксис. Простое предложение. Второстепенные члены предложения.
   Повторить материал

3. Информатика - Повторить тему "Алгоритмы"

Англ. яз (Ленда Н.М.) - Праздники. Расскажи ,как ты провела праздники День Победы и День Республики

4. Химия - Повторение пройденного материала по теме: «Основные классы неорганических соединений»
   Повторить основные классы неорганических соединений.
   Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=430onnJhSyo

5. Биология - Повторение пройденного материала по теме: «Половая система человека. Наследственные и врожденные заболевания». Повторить строение половой системы человека; терминологию.
   Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=SfdFdCNV-cI

6. Алгебра - Тема урока. Закрепление изученного материала по теме «Рациональные дроби и их свойства» Пройти тест, перейдя по ссылке https://onlinetestpad.com/ru/testview/300924-reshenie-drobno-racionalnykh-uravnenij

19.05 вторник

1. Литература - Тема: Теория литературы. Повторить литературоведческие термины, изученные в 8 классе.

2. Физика - Тема. Повторение по теме: «Тепловые явления». Повторить тему «Тепловые явления».
   Выписать формулы по теме §7-!6

3. Геометрия - Тема урока. Повторение изученного материала по теме» « Четырёхугольники» Пройти тест по геометрии , перейдя по ссылке https://onlinetestpad.com/ru/testview/140155-vychislenie-ploshhadi-treugolnikov-formula-gerona( результат пришлите)

4. История Отечества - Повторить материал

5. Англ.яз (Смирнова М.В.) - Повторите времена английского глагола. Выражение будущего времени. Посмотрите видео-урок: https://youtu.be/rf-_8kzwlcE

Информатика - Повторить тему "Алгоритмы"

6. Биология - Повторение пройденного материала по теме: «Внутриутробное развитие организма. Развитие после рождения». Повторить внутриутробное развитие организма; терминологию.
   Ссылка: https://vk.com/video58280094_456239019

7. Укр.яз и лит - Тема: Простое предложение. Грамматическая основа. Повторить материал

20.05 среда

1. Химия - Повторение пройденного материала по теме: «Растворы». Повторить классификацию растворов, процесс растворения. Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=6ybZ-2eZwsk

2. Физкультура - Повторить поднимание туловища из положения лежа на спине
   https://www.youtube.com/watch?v=G-dw72bLExw

3. Всеобщая история - Повторить материал

4. География - Повторение изученного материала по теме: «Природные районы и природно-хозяйственные зоны». Просмотреть видеоурок: https://interneturok.ru/lesson/geografy/8-klass/prirodno-hozyaystvennye-zony-rossii/prirodnye-rayony-i-prirodno-hozyaystvennye-zony

5. Труд (дев) - Повторить материал по теме: «Семейное предприятие».«Семейное предприятие»
   https://juristpomog.ru/plyusy-i-minusy-semejnogo-biznesa.html

Труд (мал) - Тема урока « Контроль качества.Устранение недостатков» Сдать творческие проекты

6. Алгебра - Тема урока. Повторение изученного материала по теме « Формула корней квадратного уравнения» Просмотреть интерактивный материал на сайте https://resh.edu.ru/subject/lesson/1981/start/

7. Литература - Тема: Теория литературы. Повторить литературоведческие термины, изученные в 8 классе.

21.05 четверг

1. УГДД - Повторение изученного по теме « Урок Памяти и Славы. Парад Победы».
   Просмотреть видео согласно ссылке https://youtu.be/L8Pozb2LdHQ
   Просмотреть исторические фильмы о героях Великой Отечественной войны согласно ссылкам
   https://youtu.be/-jHOiycLZuU https://youtu.be/YnzrORDyJdk https://youtu.be/lb1jzdSIZiQ

2. Рус.язык - Тема: Синтаксис. Простое предложение. Второстепенные члены предложения.
   Повторить материал .

3. История Отечества - Повторить материал

4. Физкультура - Повторить технику и правила выполнения челночного бега 4х9 м. https://www.youtube.com/watch?v=CP2I2EG44MI

5. Англ. яз (Ленда Н.М) - Праздники. Посмотри как наша Республика чествовала Ветеранов Великой Отечественной войны

Англ. яз (Смирнова М.В.) - Посмотрите фильм о Соединённом Королевстве:
https://youtu.be/vgLvWApRhvM

6. Геометрия - Тема урока. Закрепление изученного материала по теме « Четырёхугольники» .Решить кроссворд « Знания четырёхугольников, перейдя по ссылке https://onlinetestpad.com/ru/crosswordview/86023-znaniya-chetyrekhugolnikov( результат пришлите)

7. ИЗО - Повторение по теме: «Интерьер как синтез искусств в архитектуре»
   Смотреть презентацию: https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-izo-v-8-klasse-interer-kak-sintez-iskusstv-v-arhitekture-4223593.html

22.05 пятница

1. Русский язык - Тема: Синтаксис. Простое предложение. Второстепенные члены предложения.
   Повторить материал

2. Физкультура - Повторить прыжок в длину с места. Техника выполнения упражнения. Обучающее видео. https://www.youtube.com/watch?v=2uNStx1uAwA

3. Физика - Тема. Повторение по теме: «Электрические явления» Повторить пройденный материал по теме «Электрические явления» 2.Выписать формулы по теме §§21 -42

4. Литература - Тема: Теория литературы. Составить словарь терминов.

5. Англ. яз (Ленда Н.М) - Экология океана. Посмотри мультфильм на англ. Яз.

Англ. яз (Смирнова М.В.) - Посмотрите фильм «Дома в Британии»: https://youtu.be/_bh3qp6WXKg

6. Алгебра - Тема урока. Закрепление изученного материала по теме « Формула корней квадратного уравнения» Пройти тест , перейдя по ссылке https://onlinetestpad.com/ru/testview/260097-formula-kornej-kvadratnogo-uravneniya

13.05 среда

1. Химия - Повторение пройденного материала по теме: «Основные классы неорганических соединений»
   Повторить основные классы неорганических соединений; формулы и названия кислот.
   Ссылка: https://www.youtube.com/watch?v=430onnJhSyo

2. Физкультура - Самоконтроль нагрузки. Выполнить разминку, серию упражнений на развитие скоростно-силовых качеств https://www.youtube.com/watch?v=RfcYle7sg2c

3. Всеобщая история - Повторить материал.

4. География - Повторение по теме Влияние хозяйственной деятельности человека на ландшафты
   Просмотреть видеоурок https://infourok.ru/videouroki/759

5. Труд (дев) - Повторить материал по теме: «Семейное предприятие». «Семейное предприятие»
   https://juristpomog.ru/plyusy-i-minusy-semejnogo-biznesa.html
   Повторить материал по теме «Семейное предприятие»
   https://juristpomog.ru/plyusy-i-minusy-semejnogo-biznesa.html

Труд (мал) - Тема урока. Повторение изученного по теме : «Технология соединения деталей в изделие» Просмотреть видеоурок( ссылка на урок ( при наличии интернета))
https://www.youtube.com/watch?v=kYyJ6RM1jVg

6. Алгебра - Тема урока .Повторение изученного по теме « Степень с целым показателем. Элементы статистики»
   Просмотреть на сайте https://resh.edu.ru/subject/lesson/1988/main/ наглядное представление статистической информации

7. Литература - Уильям Шекспир. «Ромео и Джульетта»
   Смотреть фильм по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=g0X7msTTDdI

14.05 четверг

1. УГДД - Повторение изученного по теме « Урок Памяти и Славы. Парад Победы».
   Просмотреть видео согласно ссылке https://youtu.be/xlt38Ri5xXA
   Просмотреть видео по ссылке https://youtu.be/PwdD52iGUmA

2. Рус.язык - Тема: Синтаксис. Простое предложение. Грамматическая основа. Повторить материал .

3. История Отечества - тема - Закрепление материала по теме "Российская империя и Донецкий край во II половине XVIII в. Повторить § 24-26

4. Физкультура - Повторить строевые приемы на месте, https://www.youtube.com/watch?v=qxzlRo__-oQ технику метания мяча на дальность.

5. Англ. яз (Ленда Н.М) - Спортивное снаряжение .Места для занятий спортом.
   Прочитать и перевести текст с. 128
   Посмотрите мультфильм: https://yandex.fr/video/preview/?filmId=6654210996440492595&text=мультик%20на%20английском%20языке%20для%20детей%207%20класса&path=wizard&parent-reqid=1589256330585174-243193443418919541400299-production-app-host-sas-web-yp-155&redircnt=1589256725.1

Англ. яз (Смирнова М.В.) - Посмотрите мультфильм: https://yandex.fr/video/preview/?filmId=6654210996440492595&text=мультик%20на%20английском%20языке%20для%20детей%207%20класса&path=wizard&parent-reqid=1589256330585174-243193443418919541400299-production-app-host-sas-web-yp-155&redircnt=1589256725.1

6. Геометрия - Тема урока .Повторение изученного по теме « Окружность»
   Разгадай математический ребус по теме « Круг и окружность и не только» , перейдя по ссылке
   https://onlinetestpad.com/ru/gameview/28766-matematicheskie-rebusy-po-teme-krug-i-okruzhnost-i

7. ИЗО - Повторение по теме: «Интерьер как синтез искусств в архитектуре» Смотреть презентацию:
   https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-izo-v-8-klasse-interer-kak-sintez-iskusstv-v-arhitekture-4223593.html
   Смотреть презентацию: https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-izo-v-8-klasse-interer-kak-sintez-iskusstv-v-arhitekture-4223593.html

15.05 пятница

1. Русский язык - Тема: Синтаксис. Простое предложение. Второстепенные члены предложения.
   Повторить материал

2. Физкультура - Повторить строевые приемы на месте, https://www.youtube.com/watch?v=qxzlRo__-oQ технику метания мяча на дальность.

3. Физика - Тема. Повторение по теме: «Тепловые явления». Просмотр документального фильма «Автомобили - история создания». https://www.youtube.com/watch?v=qKd2YR9dz0s
   Повторить пройденный материал по теме «Тепловые явления».

4. Литература - Тема: Самые необычные библиотеки мира.
   Виртуальная экскурсия по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=X-j861go-EM

5. Англ. яз (Ленда Н.М) - Чемпионат мира по футболу. Вспомнить информацию о чемпионате
   Посмотрите мультфильм: https://yandex.fr/video/preview/?filmId=6654210996440492595&text=мультик%20на%20английском%20языке%20для%20детей%207%20класса&path=wizard&parent-reqid=1589256330585174-243193443418919541400299-production-app-host-sas-web-yp-155&redircnt=1589256725.1

Англ. яз (Смирнова М.В.) - Посмотрите мультфильм: https://yandex.fr/video/preview/?filmId=6654210996440492595&text=мультик%20на%20английском%20языке%20для%20детей%207%20класса&path=wizard&parent-reqid=1589256330585174-243193443418919541400299-production-app-host-sas-web-yp-155&redircnt=1589256725.1

6. Алгебра - Тема урока. Повторение по теме «Рациональные дроби и их свойства»
   Посмотреть на сайте https://resh.edu.ru/subject/lesson/1967/main/ сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

04.05 понедельник

1. География - Тема Положение Донецкого края в степной зоне.
   https://www.youtube.com/watch?v=FOQOWusuRo8
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Написать и выучить краткий конспект в тетради

2. Русский язык - Тема: Синтаксический и пунктуационный разбор предложений со словами, словосочетаниями и предложениями, грамматически не связанными с членами предложения.
   Выучить теоретический материал § 64.
   Повторить материал § 62-63.
   Выполнить упр. 395

3. Информатика - Выполнить тест по ссылке. https://edu.skysmart.ru/student/ruredibedo

Англ. яз (Ленда Н.М.) - Виды спорта
Упр.6 с.124- вставить пропущенные реплики ,перевести на русский язык

4. Химия - Тема: Приготовление растворов. Решение задач.
   Ссылка на урок: https://www.youtube.com/watch?v=lgyY4pYj0mU
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Выписать в тетрадь особенности приготовления растворов.
   Выучить формулы; решить задачу письменно:
   Вычислите массу хлорида натрия, необходимого для приготовления 6 %-ного раствора массой 400 г.

5. Биология - Работоспособность. Режим дня. Биологические ритмы. Сон и его значение.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=f0h9CIDN_Og
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Написать правила нормального сна (5 пунктов).
   Составить свой режим дня; владеть терминологией по теме, отвечать на вопросы устно.

6. Алгебра - Тема урока « Элементы статистики.Сбор и группировка статистических данных. Наглядное представление статистической информации»
   Ссылка на урок ( при наличии интернета) https://resh.edu.ru/subject/lesson/1988/main/
   Прочитать § 40 и законспектировать
   Проверь себя! Решить упражнение, перейдя по ссылкам
   https://edu.skysmart.ru/student/hiragededi https://edu.skysmart.ru/student/tamuzipisi

05.05 вторник

1. Литература - Тема: Трагедия Уильяма Шекспира «Ромео и Джульетта»
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов. https://briefly.ru/shekspir/gamlet/
   Прочитать.
   Составить краткий анализ.

2. Физика - Тема.Решение задач. Подготовка к контрольной работе.
   Решить
   1. Тень за предметом образуется в результате …
   А) отражения света от предмета; Б) поглощения света предметом;
   В) прямолинейного распространения света; Г) преломления света.
   2.Угол падения – это угол между лучами…
   А) падающим и преломленным;
   Б) падающим и отраженным;
   В) падающим лучом и перпендикуляром к границе раздела сред;
   Г) падающим лучом и границей раздела сред.
   3.При каком угле падения падающий и отраженный лучи составляют прямой угол?
   4.Фокусное расстояние линзы 100 мм. Какова оптическая сила линзы?
   Повторить тему «Световые явления»
   Подготовиться к контрольной работе

3. Геометрия - Обобщение и систематизация учебного материала за 8 класс
   Тема урока « Урок обобщения и систематизации знаний»
   Проверь себя! Решить упражнение, перейдя по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/kunerapexo

4. История Отечества - Тема - Культурное пространство Российской империи в XVIII в.
   Выучить § 26
   Повторить §2424-5

5. Англ.яз (Смирнова М.В.) - Тема: «Праздник Севера.»
   Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/8/
   Прочитать и перевести текст в журнале Spotlight on Russia стр.10.
   Ответить письменно на вопросы, журнал стр.10.

Информатика - Выполнить тест по ссылке. https://edu.skysmart.ru/student/ruredibedo

6. Биология - Тема: КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №4.
   Ссылка на контрольную работу:
   https://onlinetestpad.com/ru/test/118817-itogovyj-test-po-biologii-8-klass
   Пройти по ссылке, выполнить контрольную работу он-лайн, получитЬ оценку и переслать учителю!
   Повторить тему: поведение и психика.

7. Укр.яз и лит - Тема: Метапредметные связи Обособление как средство художественного изображения.
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.( учебника)
   https://urok-ua.com/urok-z-ukrajinskoji-movy-8-klas-vidokremleni-obstavyny/
   Записати речення. Підкреслити відокремлені означення.
   У місті Умані біля палацу Потоцького зібралася сила-силенна панських екіпажів, позолочених, з родинними гербами, розмальовані (П. Наніїв). 2. Хто з нас не ласував ніжно-зеленими яблуками, смачними, соковитими, з жовтинкою? (Л. Мацько). 3. Найбільшим дивом було містечко Мліїв — з безплатною школою та лікарнею, з двома заводами, з чистими освітленими вулицями (Л. Мацько).

06.05 среда

1. Химия - Тема: Практическая работа №4: Приготовление раствора с заданной массовой долей растворенного вещества.
   Ссылка на урок: https://www.youtube.com/watch?v=fAlIAOQKBdM
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Выполнить практическую работу в тетради, написав вывод.
   Повторить тему: растворы, основные формулы для решения задач.
   Подготовиться к контрольной работе.

2. Физкультура - Бег в среднем темпе на дистанции 400м и 800м. (Найти в интернете выучить.)

3. Всеобщая история - Тема - Начало Европейской колонизации

4. География - Тема Практическая работа №9 «Составление характеристики физико-географических единиц Донецкого края»
   Ознакомиться с практической работой №9
   Выполнить практическую работу №9

5. Труд (дев) - Оценка затрат на питание семьи на неделю. Пут снижения затрат на неделю
   Составьте смету затрат на питание Вашей семьи
   https://www.google.com.ua/search?source=univ&tbm=isch&q=%D0%B7%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8B+%D0%BD%D0%B0+%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5+%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8+%D0%BD%D0%B0+%D0%BD%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8E&sa=X&ved=2ahUKEwijof7HvJTpAhUVwcQBHT_TDn4QsAR6BAgKEAE&biw=1366&bih=644
   Составляем примерное меню семьи на неделю ( завтрак, обед, ужин) с указанием стоимости продуктов

Труд (мал) - Тема урока « Изготовление деталей на ТВ-6»
Пройти тест по ссылке
https://onlinetestpad.com/ru/testview/12328-ustrojstvo-tokarno-vintoreznogo-stanka
( пришлите результата, сделав скриншот экрана странички)

6. Алгебра - Тема урока « Решение упражнений»
   Проверь себя! Решить упражнение, перейдя по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/ramahovige

7. Литература - Тема: Сонеты Уильяма Шекспира.
   Ознакомиться с темой урока из статьи учебника.
   Подготовить выразительное чтение сонетов.

07.05 четверг

1. УГДД - Тема: Урок Памяти и Славы. Парад Победы.
   https://youtu.be/xlt38Ri5xXA
   Ознакомиться с темой урока по интернету согласно ссылке.
   Записать даты основных событий в тетрадь и выучить.
   По воспоминаниям родных и близких людей приготовить сообщение о родственниках, воевавших на фронтах Великой Отечественной войны либо о земляках-героях, прославивших родной край.

2. Рус.язык - Тема: Развитие речи №15. Устный пересказ об ученом с оценкой его деятельности.
   Выполнить задание. стр. 256 , упр. 452
   Повторить материал .
   Подготовить устный пересказ текста.

3. История Отечества - Тема - Обобщение материала по теме "россия и донецкий край во второй половине ХVIII в. Повторить § 17-23

4. Физкультура - Кроссовый бег 2000 метров (девочки) , 3000 м (мальчики.) (Найти в интернете выучить.)

5. Англ. яз (Ленда Н.М) - Планы на выходные Упр.9 с.125

Англ. яз (Смирнова М.В.) - Тема: «Экология океана. Экологический проект A. W. A. R. E.»
Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/8/
Прочитайте текст и вставьте пропущенные слова упр.2 стр.134.
Ответить письменно на вопросы упр.5 и 7 стр.135.

6. Геометрия - Годовая контрольная работа по геометрии. Контрольная работа пишется на листочках по вариантам https://drive.google.com/open?id=1H76T1wy04d-sqLL5fDwpZrtUBbPgphOb

7. ИЗО - Витраж – этапы развития как вида монументальной живописи
   Посмотрите презентацию по ссылке:
   https://nsportal.ru/shkola/izobrazitelnoe-iskusstvo/library/2014/03/27/urok-izo-v-8-klasse-sintez-iskusstv-v
   Выполнить рисунок в технике витраж
   Образцы можно посмотреть по ссылке:
   https://www.google.com.ua/search?source=univ&tbm=isch&q=%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6+%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&sa=X&ved=2ahUKEwjvjdH-wpTpAhUuyKYKHRkOCboQsAR6BAgKEAE&biw=1366&bih=644

08.05 пятница

1. Русский язык - Тема: Развитие речи №16. Рассуждение на дискуссионную тему.
   Ознакомиться с темой из интернет - ресурсов
   Ссылка на урок.
   https://kopilkaurokov.ru/russkiyYazik/uroki/urok_razvitiia_riechi_v_8_klassie_rassuzhdieniie_na_diskussionnuiu_tiemu_aktual_nyie_probliemy_sovriemiennoi_rossii
   Написать рассуждение «Актуальные проблемы современного мира».

2. Физкультура - Бег в среднем темпе на дистанции 400м и 800м. (Найти в интернете выучить.)

3. Физика - Тема. Контрольная работа №4 по теме: «Световые явления».
   РЕШИТЬ ЗАДАЧИ
   1. Угол падения луча равен 20º. Чему равен угол между падающим и отраженным лучами?
   2. Оптическая сила линз у очков 2 дптр. Каковы фокусные расстояния таких линз?
   3. Постройте и охарактеризуйте изображение предмета в тонкой собирающей линзе, если предмет находится между фокусом и двойным фокусом линзы.
   4.При каком угле падения падающий и отраженный лучи составляют между собой угол 110º?
   5.При каком угле падения падающий и отраженный лучи составляют прямой угол?
   Повторить тему «Световые явления»

4. Литература - Тема:Комедия Жана-Батиста Мольера «Мещанин во дворянстве».(фрагменты).
   Ознакомиться с темой урока из статьи учебника.
   Подготовить пересказ (анализ) одного из фрагментов.

5. Англ. яз (Ленда Н.М) - Грамматический материал: Условные предложения
   Выучить правила GR 15,Упр.4 с.126,127

Англ. яз (Смирнова М.В.) - Тема: «Проверочная работа.»
Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/8/
Выполнить письменно упр. 1-3 стр.136.
Выполнить письменно упр.4-6 стр.136.

6. Алгебра - Тема урока .Контрольная работа
   Контрольную работу пишем по вариантам
   https://drive.google.com/open?id=16Z4AYoo15-IKml8Znbxzf2HPR0Ls26BA

27.04 понедельник

1. География - Тема Разнообразие лесов России: тайга, смешанные и широколиственные леса.
   https://www.youtube.com/watch?v=w2ZqZCi2WYY
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Выучить §33, с.132-136. Учить географическую номенклатуру карты в параграфе

2. Русский язык - Тема: Предложения со вставными конструкциями; интонация вставки при вставных конструкциях.
   Выучить теоретический материал § 59-60.
   Выполнить упр. 365 (устно)
   Повторить материал § 57-58.
   Выполнить упр. 369

3. Информатика - Тема - Программирование линейных алгоритмов.
   § 3.3 (стр. 120-122, п.3.3.1, 3.3.2).
   Рассмотреть примеры.

Англ. яз (Ленда Н.М.) - Проверочная работа
Задания №1,2,4 стр.120

4. Химия - Тема: Разбавленные и концентрированные растворы. Насыщенные, ненасыщенные и перенасыщенные растворы.
   Ссылка на урок: https://www.youtube.com/watch?v=HaYQjUsH86s
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Дать характеристику растворам: насыщенным, ненасыщенным и перенасыщенным письменно.
   Повторить § 33.Выучить конспект, терминологию; упражнение 4 (стр. 113) выполнить письменно.

5. Биология - Тема: Природа познавательных способностей человека: внимание, память и обучение.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=8g9CdaYCPCM
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Составить план-конспект урока; владеть терминологией по теме, отвечать на вопросы устно.

6. Алгебра - Тема урока « Свойства степени с целым показателем»
   Ссылка на интерактивный материал ( при наличии интернета) ttps://resh.edu.ru/subject/lesson/2576/main/
   Прочитать §38 и законспектировать. Решить № 985.
   Проверь себя!Решить упражнение, перейдя по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/toganukeku

28.04 вторник

1. Литература - Тема: Повесть Н. Назаркина «Мандариновые острова»
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Ссылка на урок: http://www.bolshoyvopros.ru/questions/3506403-nazarkin-mandarinovye-ostrova-kratkoe-soderzhanie-plan-chto-pisat.html
   Прочитать.
   Составить краткий анализ.

2. Физика - Тема. Оптические приборы.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=sKr__kAomqU
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов
   Составить конспект по теме «Оптические приборы», пользуясь ссылкой на урок
   Выучить конспект
   Решить тесты№34,35,36 . (Сборник задач, тема 4)

3. Геометрия - Тема урока « Контрольная работа по теме « Окружность»
   Контрольную работу пишем по вариантам
   https://drive.google.com/open?id=1qBE5Xih2FnCerP0uexWhTrLbdzCubM_e
   Подписываем листочки по образцу
   Контрольная работа по теме « Окружность»
   ученика ( ученицы) 8-Б класса
   Ф.И. в родительном падеже

4. История Отечества - Тема - Российская империя при Павле І.
   Выучить §24. Вопрос 3 стр. 62 письменно
   Повторить 17-23

5. Англ.яз (Смирнова М.В.) - Тема: «8f Фразовый глагол take. Условные предложения.»
   Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/8/
   Посмотрите значения фразового глагола take в Приложении 1и выполните устно упр.1 стр.132.
   Прочитайте текст и из двух слов, выделенных жирным шрифтом, определите наиболее подходящее упр.2 стр.132.
   Вставьте предлоги, предварительно посмотрите Приложение 2 упр.3 стр.132.
   Соедините слова так, чтобы получились составные прилагательные, составьте и запишите с ними предложения упр.4 стр.132.

Информатика - Тема - Программирование линейных алгоритмов.
§ 3.3 (стр. 120-122, п.3.3.1, 3.3.2).
Рассмотреть примеры.

6. Биология - Тема: Индивидуальные особенности высшей нервной деятельности.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=PDIyqLT_BlY
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Составить план-конспект урока; владеть терминологией по теме, отвечать на вопросы устно.

7. Укр.яз и лит - Тема: А.Малышко. «Прометей». Подвиг народа в годы Великой Отечественной войны.
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов. (учебника)
   https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=3488
   Прочитать, уметь анализировать.

29.04 среда

1. Химия - Тема: Массовая доля растворенного вещества.
   Ссылка на урок: https://newsvideo.su/education/video/26800
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Решить задачу: В растворе массой 100 г содержится хлорид бария массой 20 г. Какова массовая доля хлорида бария в растворе?
   Выучить формулы; решить задачу письменно: Сахар массой 5 г растворили в воде массой 20 г. Какова массовая доля (%) сахара в растворе?

2. Физкультура - Инструктаж по техник безопасности на уроках по лёгкой атлетики. (Найти в интернете выучить.)

3. Всеобщая история - Тема - Традиционное общество Востока в эпоху раннего Нового времени.
   Выучить §28 вопрос 4 стр. 284 - письменно
   Повторить § 23, 24

4. География - Тема Лесостепи, степи и полупустыни. Высотная поясность
   https://infourok.ru/videouroki/756 https://infourok.ru/videouroki/758
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Прочитать §34, с.136-139
   Ответить на вопросы устно на с.139
   Выучить §34, с.136-139. Учить географическую номенклатуру карты в параграфе

5. Труд (дев) - Разработка проекта «Семейное предприятие» «Семейное предприятие»
   https://arena.ua/2017/06/21/semejnyj-biznes/
   Разработать план семейного предприятия
   Посмотрите образцы готовых бизнес – планов и попробуйте создать план для своей семьи, учитывая интересы и таланты ваших родных:
   https://www.google.com.ua/search?q=%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B0+%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0+%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F&tbm=isch&source=univ&sa=X&ved=2ahUKEwjAjrShpYDpAhXGUJoKHRc_CuMQsAR6BAgIEAE&biw=1366&bih=644

Труд (мал) - Тема урока « Изготовление деталей на ТВ-6»
Найти в интернете электрическую схему ТВ-6.Начертить в тетрадь

6. Алгебра - Тема урока « Стандартный вид числа. Самостоятельная работа»
   Ссылка на интерактивный материал ( при наличии интернета) https://resh.edu.ru/subject/lesson/1554/main/
   Прочитать §39 и законспектировать.
   Решить № 1014,1015.
   Проверь себя! Решить упражнение, перейдя по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/tovolofiha

7. Литература - Тема: Контрольная работа (тестирование) по творчеству русских поэтов и писателей 20 века
   Выполнить задания
   Задание 1. Из каких художественных произведений данные отрывки? Напишите название произведения и автора.
   1. Ночи были теплы и непроглядны, в черной тьме плыли, мерцали, светили топазовым светом огненные мухи, стеклянными колокольчиками звенели древесные лягушки. Когда глаз привыкал к темноте, выступали вверху звезды и гребни гор, над деревней вырисовывались деревья, которых мы не замечали днем. И всю ночь слышался оттуда, из духана, глухой стук в барабан и горловой, заунывный, безнадежно-счастливый вопль как будто все одной и той же бесконечной песни.
   Название Автор
   2. Но (ей) было мало того, что он рассказал. Она заставляла его еще и еще раз передавать ей в подробностях весь разговор с профессором. Она интересовалась самыми мельчайшими деталями: какое было выражение лица у профессора.
   Название Автор
   3. У висящего пальто всегда жалкая душонка и легкая нетрезвость. Что-то паразитическое чувствуется в кольце и, особенно в серьгах, - и к ним с заметным презрением относятся вещи-труженики; демократический стакан, реакционная стеариновая свечка, интеллигент!
   Название Автор
   4. Человек только воображает, что беспредельно властвует над вещами. Иногда самая невзрачная вещица вотрется в жизнь, закрутит ее и перевернет всю судьбу не в ту сторону, куда бы ей надлежало идти.
   Название Автор
   5. Сестра говорит:
   — Да это тут одна больная старуха сидит. Вы на нее не обращайте внимания. У нее высокая температура, и она ни на что не реагирует. Так что вы раздевайтесь без смущения. А тем временем мы старуху из ванны вынем и набуровим вам свежей воды.
   Название Автор
   6. И вечный бой! Покой нам только снится
   Сквозь кровь и пыль... Летит, летит степная кобылица
   И мнет ковыль...
   Название Автор
   Задание 2. Из каких произведений эти герои? Соедините стрелками.
   Вера Пенсне
   Сторож Куст сирени
   Олечка Розова Жизнь и воротник
   Шагающие часы История болезни
   Медсестра Пугачёв
   Задание 3. Соедините фамилии писателей и поэтов с их полным именем.
   Зощенко Сергей Александрович
   Осоргин Александр Александрович
   Куприн Михаил Михайлович
   Бунин Иван Алексеевич
   Тэффи Александр Иванович
   Блок Михаил Андреевич
   Есенин Надежда Александровна
   Задание 4. Соедините названия произведений и фамилии авторов.
   Зощенко На поле Куликовом
   Осоргин Пугачёв
   Куприн Куст сирени
   Бунин Пенсне
   Тэффи Жизнь и воротник
   Блок Кавказ
   Есенин История болезни
   Задание 5. Определите жанр произведения, назовите фамилию автора. Соедините стрелками.
   Стихотворение На поле Куликовом Зощенко
   Поэма Пугачёв Осоргин
   Рассказ Куст сирени Куприн
   Рассказ Пенсне Бунин
   Стихотворение Жизнь и воротник Тэффи
   Поэма Кавказ Блок
   Рассказ История болезни Есенин
   Задание 6. Определите тему произведения.
   Тема трагической любви На поле Куликовом
   Тема вещей, властвующих над человеком Пугачёв
   Тема Родины Куст сирени
   Тема вещей, живущих своей жизнью Пенсне
   Тема казённого бюрократизма Жизнь и воротник
   Тема современной России Кавказ
   Тема любви История болезни
   Трагедия Уильяма Шекспира «Ромео и Джульетта».Читать

30.04 четверг

1. УГДД - Тема: Берлинская операция. Разгром фашистской Германии.
   https://youtu.be/DqgH8wHi6K4
   Ознакомиться с темой урока по интернету согласно ссылке.
   Записать даты основных событий в тетрадь и выучить.
   Используя дополнительные материалы и интернет –ресурсы, прочитать информацию о взятии Берлина.

2. Рус.язык - Пунктуация. Одиночные и парные выделительные знаки препинания при вводных и вставных конструкциях.
   Выучить теоретический материал § 61-62
   Повторить материал § 59-60.
   Выполнить упр. 372
   Задания высылаем на почту: Teodozia0202@ukr.net

3. История Отечества - Тема - Внешняя политика Павла І.
   Выучить §25 вопрос 1 стр. 68 - письменно

4. Физкультура - Спринтерский бег на 60 м и 100 м (Л./А.). (Найти в интернете выучить.)

5. Англ. яз (Ленда Н.М) - Книга для чтения Журнал,стр.8,
   Прочитать текст ,ответить на вопросы.

Англ. яз (Смирнова М.В.) - Тема: «Культуроведение. Талисманы.»
Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/8/
Прочитайте текст, вставьте пропущенные слова упр.3 стр.133.
Найдите информацию о талисманах в вашем государстве и напишите небольшое сообщение о каком-нибудь из этих талисманов.

6. Геометрия - Тема урока «Анализ контрольной работы».
   Проверь себя! Решить упражнение, перейдя по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/diduzukeni

7. ИЗО - Мозаика – этапы развития как монументальной живописи
   Выполнить мозаику из нетрадиционного материала, используя законы композиции и контрастности цвета
   Посмотрите презентацию, прежде чем приступить к работе:
   https://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/614467/
   Выполнить мозаику из нетрадиционных материалов ( бусинки, ягоды, пуговицы) https://www.google.com.ua/search?q=%D0%BC%D0%BE%D0%B7%D0%B0%D0%B8%D0%BA%D0%B0+%D0%B8%D0%B7+%D0%BD%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85+%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2+%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B8%D0%BC%D0%B8+%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8&tbm=isch&source=univ&sa=X&ved=2ahUKEwi3lvjco4DpAhXOG5oKHbJiCAkQsAR6BAgJEAE&biw=1366&bih=644

21.04 вторник

1. Литература - Тема: Рассказ Василия Шукшина “Чудик».
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Ссылка на урок: https://obrazovaka.ru/sochinenie/sotnikov/analiz-proizvedeniya-bykova.html
   Прочитать рассказ.
   Уметь анализировать

2. Физика - Тема. Лабораторная работа № 11 «Получение изображений при помощи линзы».
   Инструктаж по БЖ
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=CKEwf1cRc1I
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов
   Выполнить Л/Р№11 по инструкции(видео). Измерение начать с 3 пункта Порядок выполнения. Вычислить только оптическую силу линзы, построить изображения, даваемые линзой в трёх случаях расположения предмета. ( При построении изображений АВ-предмет,А1В1- изображение предмета)
   Повторить §68
   2.Решить расчётные задачи№25.(Сборник задач, тема 4)

3. Геометрия - Тема урока « Вписанная окружность »
   Ссылка на урок ( при наличии интернета) https://resh.edu.ru/subject/lesson/2023/main/
   Прочитать и законспектировать §77.Решить №689 ( подсказка: найдём площадь треугольника по формуле Геррона и воспользуемся замечанием 2 на стр.179) №666(б.в) ( подсказка: воспользуйтесь теоремой о произведении отрезков пересекающихся хорд стр.170)

4. История Отечества - Тема - Образование Новороссии.
   выучить §23
   Повторить §17-22
   Вопрос 6 стр. 55 письменно в тетради.

5. Англ.яз (Смирнова М.В.) - Тема: «8с Планы на выходные. Грамматика. Условные предложения.»
   Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/8/
   Прочитайте и переведите шутки упр.1 стр.126. Определите, какие из подчёркнутых предложений выражают общепринятое правило? Возможную ситуацию в будущем? Воображаемую ситуацию в настоящем/будущем? Воображаемую ситуацию в прошлом?
   Ознакомьтесь со структурой условных предложений по таблице упр.2 стр.126.
   Устно составьте предложения по образцу упр.3 стр.126.
   Составьте и запишите предложения упр.4 стр.126.

Информатика - Организация ввода и вывода данных.
§ 3.2 (стр. 114-118)
Повторить, письменно ответить на вопрос №7.

6. Биология - Тема: Динамический стереотип, навыки, привычки.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=LG4NWn5XaiQ
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Составить план-конспект урока; владеть терминологией по теме, отвечать на вопросы устно.

7. Укр.яз и лит - Тема: Предложения с обособленными членами. Понятие об обособлении. Знаки препинания при обособленных членах предложения.
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов. (учебника)
   https://shkolyar.in.ua/syntaksys/vidokremleni
   Випишіть відокремлені другорядні члени речення (І — означення, ІІ — прикладка, ІІІ — обставина, ІV — додаток).
   Уже й вечір, тихий та гожий, спадав на землю . Над головами простиралося небо, повне загадкових світів. Стомлений, я заснув, але швидко прокинувся від холоду. Зовні спокійний, Петро жив усі ці місяці якоюсь внутрішньою тривогою. Село, зачароване зоряним небом, синіє розкиданими хатками.

22.04 среда

1. Химия - Тема: Растворимость веществ. Факторы, влияющие на растворимость.
   Ссылка на урок: https://www.youtube.com/watch?v=TdyTuA-ooyA
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Дать определение растворимости и факторам, влияющим на растворимость письменно.
   Выучить § 33, терминологию; задание 3 (стр. 113) выполнить письменно.

2. Физкультура - Передачи мяча: продольные, поперечные, диагональные, низкие, высокие (футбол). (Найти в интернете выучить.)

3. Всеобщая история - Тема - От якобинской диктатуры к Консульству.
   Выучить §27
   Повторить §26, 25.
   Письменно ответить на вопрос 7 стр. 274

4. География - Тема Лесостепи, степи и полупустыни. Высотная поясность
   https://infourok.ru/videouroki/756 https://infourok.ru/videouroki/758
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Прочитать §34, с.136-139
   Ответить на вопросы устно на с.139
   Выучить §34, с.136-139. Учить географическую номенклатуру карты в параграфе

5. Труд (дев) - Уровень благосостояния семьи. Классификация покупок. Анализ необходимости покупки
   Прочитать текстhttps://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/568854/
   Составить список расходов семьи на неделю

Труд (мал) - Тема урока« Изготовление деталей на ТВ-6. »
Найти в интернете кинематическую схему ТВ-6 и начертить в тетради.

6. Алгебра - Тема урока « Анализ контрольной работы »
   Решить ( письменно) № № 885 (а,б),№886 (а,б)

7. Литература - Тема: Поэты «русского Зарубежья» о Родине. Стихотворения Н. Оцюпа «Мне трудно без России», З. Гиппиус «Знайте», «Так и есть», Дон Аминадо «Бабье лето», Ивана Бунина «У птицы есть гнездо».
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Ссылка на урок: https://mu+ltiurok.ru/6y7u
   Стихотворение наизусть (по выбору).

23.04 четверг

1. УГДД - Тема: Освобождение стран Восточной и Юго-Восточной Европы
   https://youtu.be/psL_vc6RyXU
   Ознакомиться с темой урока по интернету согласно ссылке
   Записать даты основных событий в тетрадь и выучить.
   Используя дополнительные материалы и интернет –ресурсы, прочитать об освобождении стран Восточной и Юго-Восточной Европы..

2. Рус.язык - Тема: Пунктуация. Выделительные знаки препинания при обращениях.
   Повторить материал §56.
   Выучить теоретический материал § 57-58.
   Выполнить упр. 348
   Выполнить упр. 352

3. История Отечества - Тема - Характеристика Донецкого региона в составе Российской империи в конце ХVIIIв.: заселение края, развитие промышленности
   Выучить §23
   Подготовить сообщение по теме урока письменно в тетради
   Повторить §17-22

4. Физкультура - Тактические действия в нападении и в защите после углового удара и вбрасывания аута (футбол). (Найти в интернете выучить.)

5. Англ. яз (Ленда Н.М) - Использование компьютерных сетей
   Упр.3 с.118

Англ. яз (Смирнова М.В.) - Тема: «8d Спортивное снаряжение. Места для занятий спортом. Чемпионат мира по футболу.»
Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/8/
Прочитайте и переведите текст упр.1 стр.128.
Вставьте вопросительные слова упр.2 стр.128 (устно).
Письменно ответьте на вопросы в задании упр.9 стр.129.

6. Геометрия - Тема урока « Описанная окружность »
   Ссылка на урок ( при наличии интернета) https://resh.edu.ru/subject/lesson/2021/main/
   Прочитать и законспектировать §78.
   Решить № 705 ( подсказка: центр О окружности описанной около прямоугольного треугольника лежит на середине гипотенузы, б) вспомните свойства прямоугольного треугольника стр.75), № 695

7. ИЗО - Интерьер как синтез искусств в архитектуре. Интерьер как синтез искусств в архитектуре.
   https://www.google.com.ua/search?q=%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80+%D0%BA%D0%B0%D0%BA+%D1%81%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%B7+%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2+%D0%B2+%D0%B0%D1%80%D1%85%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B5&tbm=isch&source=univ&sa=X&ved=2ahUKEwi-3Lbn_e_oAhWAxMQBHfY6BA8QsAR6BAgKEAE&biw=1366&bih=644
   Выполнить эскиз интерьера своей комнаты
   https://www.google.com.ua/search?q=%D1%8D%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B7+%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B0+%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%B9+%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8B&tbm=isch&ved=2ahUKEwiHvqbp_e_oAhUNycQBHVWjBosQ2-cCegQIABAA&oq=%D1%8D%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B7+%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%8C%D0%B5%D1%80%D0%B0&gs_lcp=CgNpbWcQARgBMgIIADICCAAyAggAMgIIADICCAAyAggAMgIIADICCAAyAggAMgIIADoECAAQQzoFCAAQgwFQ-MwDWLCGBGCWrARoAHAAeACAAagBiAGoDJIBBDEzLjSYAQCgAQGqAQtnd3Mtd2l6LWltZw&sclient=img&ei=AueZXoe1DY2Sk74P1caa2Ag&bih=644&biw=1366

24.04 пятница

1. Русский язык - Тема: Предложения с вводными словами, словосочетаниями, предложениями.
   Повторить материал §57-58.
   Ознакомиться с теоретическим материалом § 59 .
   Выучить теоретический материал § 59
   Выполнить упр. 362
   Задания высылаем на почту: Teodozia0202@ukr.net (фото или сканкопии по возможности), тетради готовим к проверке.

2. Физкультура - Спринтерский бег на 60 м и 100 м (Л./А.). (Найти в интернете выучить.)

3. Физика - Тема. Глаз как оптическая система.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=EKQD08eVx8k
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов
   Конспект урока §70 Учебник А.В.Пёрышкин(Онлайн учебник)
   Выучить конспект
   Решить расчётные задачи №22,23 . (Сборник задач, тема 4)

4. Литература - Тема: Урок внеклассного чтения. Свет «Зеленой лампы» Александра Грина
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Ссылка на урок: https://goldlit.ru/green/875-zelenaia-lampa-analiz
   Прочитать рассказ.
   Уметь анализировать.

5. Англ. яз (Ленда Н.М) - Использование компьютерных сетей
   Упр.5 с.119

Англ. яз (Смирнова М.В.) - Тема: «8е Запрос, заявление о приёме в клуб.»
Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/8/
Ознакомьтесь с правилами написания заявления о приёме в спортивный клуб упр.3 стр.130.
Прочитайте и переведите образец электронного письма с просьбой о принятии в клуб упр.4 стр.131.
Напишите электронное письмо в соответствии с заданием упр.6 стр. 131.

6. Алгебра - Тема № 5 Степень с целым показателем. Элементы статистики»
   Тема урока «Определение степени с целым отрицательным показателем»
   Ссылка на интерактивный материал https://resh.edu.ru/subject/lesson/3116/main/
   Прочитать и законспектировать §37 Решить № 964,965,968,970

13.04 понедельник

1. География - Тема Зона арктических пустынь, тундры и лесотундры.
   https://www.youtube.com/watch?v=O4OXpDllFbg
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Выучить §32, с.128-131. Учить географическую номенклатуру карты в параграф

2. Русский язык - Тема: Развитие речи №14. Диалог как разновидность разговорного стиля.
   Разыгрывание диалога по данному началу.
   Ознакомиться с теоретическим материалом § 70 (стр.233)
   Выучить теоретический материал §70 (стр.233)
   Выполнить упр. 416

3. Информатика - тема- Организация ввода и вывода данных.
   §3.2 (стр. 114-118)
   В тетрадь записать тему и ключевые слова (раскрыть смысл)

Англ. яз (Ленда Н.М.) - Культурология. Колледж Св. Троицы в Дублине: 400 лет истории
Прочитать текст с.117 Вставить пропущен.слова

4. Химия - Тема: Вода как полярный растворитель. Строение молекулы воды. Понятие о водородной связи.
   Ссылка на урок: https://www.youtube.com/watch?v=ocJvl2HoBDQ
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Составить план-конспект урока, дать определение терминам: анализ, синтез.
   Выучить § 31, 32, терминологию; задание 3 (стр. 106) выполнить письменно.

5. Биология - Тема: Условные рефлексы, механизм их формирования. Торможение.
   Ссылка на урок https://vk.com/video-81828545_456239431
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Дайте определение условным и безусловным рефлексам.
   Выучить § 49,50.
   Владеть терминологией по теме, отвечать на вопросы устно.

6. Алгебра - Тема урока « Решение систем неравенств с одной переменной. Самостоятельная работа »
   Ссылка

14.04 вторник

1. Литература - Тема: Урок внеклассного чтения. Повесть Василя Быкова «Сотников»
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Ссылка на урок: https://obrazovaka.ru/sochinenie/sotnikov/analiz-proizvedeniya-bykova.html
   Прочитать повесть.
   Написать сочинение-миниатюру «О чём заставила меня задуматься повесть В.Быкова «Сотников»?

2. Физика - Тема. Линза. Оптическая сила линзы.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=N5R2u2c2F10
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов
   Составить конспект урока. Учебник А.В.Пёрышкин §68 Глава 4.(Учебник в интернете)
   Выучить конспект §68
   Решить расчётные задачи№18,19. (Сборник задач, тема 4)

3. Геометрия - Тема урока « Самостоятельная работа. Четыре замечательные точки треугольника »
   Ссылка на урок (при наличии интернета) https://resh.edu.ru/subject/lesson/2026/main/
   Прочитать и законспектировать §74.
   Решить самостоятельную работу

4. История Отечества - Тема - Россия в международных отношениях.
   выучить §21-22. Провести словарную работу по §21-22

5. Англ.яз (Смирнова М.В.) - Тема: «Образование. Итоговый урок по теме»
   Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/8/
   Прочитайте и переведите текст на русский язык Журнал стр.9.
   Ответить письменно на вопросы Журнал стр.9.

Информатика - тема- Организация ввода и вывода данных.
§3.2 (стр. 114-118)
В тетрадь записать тему и ключевые слова (раскрыть смысл)

6. Биология - Тема: Особенности высшей нервной деятельности: речь, мышление и сознание.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=PDIyqLT_BlY
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Выучить §50, владеть терминологией по теме, отвечать на вопросы устно.

7. Укр.яз и лит - Тема: Метапредметные связи. Интонация предложений с обращениями, вставными словами. Леся Українка «Давня казка»
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов. (учебника)
   https://vseosvita.ua/library/recenna-zi-zvertannami-vstavnimi-slovami-54632.html
   Знайдiть i запишіть речення зі звертаннями. (Леся Українка «Давня казка»)

15.04 среда

1. Химия - Тема: Процесс растворения. Гидратация. Понятие о кристаллогидратах.
   Ссылка на урок: https://www.youtube.com/watch?v=sZKhFpBmymA
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Составить план-конспект урока, дать характеристику терминам: гидратация, кристаллогидраты.
   Выучить конспект, терминологию; выполните задание письменно: применение воды?

2. Физкультура - Обманные движения, финты, уклоны (футбол). (Найти в интернете выучить.)

3. Всеобщая история - тема - Установление республики.
   выучить §26. Вопрос 6 стр. 260 (продолжить составление таблицы)
   Повторить § 25

4. География - Тема Разнообразие лесов России: тайга, смешанные и широколиственные леса.
   https://www.youtube.com/watch?v=DCxaT5Suzxo
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Выучить §33, с.132-135. Учить географическую номенклатуру карты в параграфе

5. Труд (дев) - Технология ведения дома. Семейный бюджет. Виды расходов и доходов семьи.
   Понятие – потребность. Виды потребностей
   https://psyera.ru/potrebnosti-vidy-potrebnostey_7571.htm
   Рассчитать затраты на приобретение необходимых для учащегося 8 класса вещей, составить таблицу( одежда, обувь, учебные принадлежности – и примерная стоимость)

Труд (мал) - Тема урока «Изготовление деталей на ТВ-6.»
Найти в интернете устройство токарных резцов и выполнить эскиз резца в тетради.

6. Алгебра - Тема урока « Решение задач »
   Решить ( письменно) № 851(а,г),№888(а),№ 883 (а,в)

7. Литература - Тема: Рассказ В.П.Астафьева «Фотография, на которой меня нет».
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Ссылка на урок: https://obrazovaka.ru/sochinenie/fotografiya-na-kotoroy-menya-net/analiz-proizvedeniya-astafeva.html
   Прочитать рассказ.
   Составить краткий конспект анализа произведения по плану:
   -литературное направление, жанр;
   -тема, основная мысль, проблематика;
   -сюжет и композиция.

16.04 четверг

1. УГДД - Тема: Белорусская операция. Освобождение Белоруссии и Прибалтики. В жизни всегда есть место подвигу https://youtu.be/_wZDXt3Mn6Q https://youtu.be/3vd7-og94xg
   Ознакомиться с темой урока по интернету согласно ссылке.
   Записать даты основных событий в тетрадь и выучить.
   Используя дополнительные материалы и интернет –ресурсы, прочитать об освобождении Белоруссии.

2. Рус.язык - Тема: Обращение как особая синтаксическая единица в составе предложения, способы его выражения, назначенные в языке.
   Ознакомиться с теоретическим материалом § 55 (стр.195)
   Выполнить упр. 343 (1-4)
   Выучить теоретический материал § 55.
   Выполнить упр. 343 (5-6)

3. История Отечества - Тема - Донецкий регион в эпоху правления Екатерины ІІ.
   Выучить §23, повторить §17-22
   Вопрос 1 стр.55 - письменно

4. Физкультура - Ведение мяча носком остановка мяча подошвой, игра вратаря (футбол). (Найти в интернете выучить.)

5. Англ. яз (Ленда Н.М) - Система школьного образования в нашем регионе.
   Стр.9 ,текст для самост. чтения, ответить на вопросы

Англ. яз (Смирнова М.В.) - Тема 8. На досуге. Тема: «Интересы и увлечения.»
Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/8/
Прочитайте и переведите слова на русский язык. Что из указанного вы видите на картинках к тексту упр.1 стр.122.
Прочитайте текст и ответьте на вопросы упр.2 стр.122.
Соедините слова, выделенные в тексте с их значениями в упр.3 стр.122.
Ознакомьтесь с фразами упр.5 стр.123 и ответьте устно на вопрос в задании по образцу.
Напишите небольшое сообщение о вашем любимом занятии упр.7 стр.123.

6. Геометрия - Тема урока « Четыре замечательные точки треугольника »
   Ссылка на урок ( при наличии интернета) https://resh.edu.ru/subject/lesson/2025/main/
   https://resh.edu.ru/subject/lesson/2024/main/
   Прочитать и законспектировать §75,76.
   Решить №676,678

7. ИЗО - Культурно-историческая ценность памятников. В чем ценность памятников?
   Памятник – это… https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA
   Нарисовать один из памятников Донбасса.
   https://www.google.com.ua/search?q=%D0%BF%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8+%D0%B4%D0%BD%D0%B1%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B0+%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&tbm=isch&ved=2ahUKEwi9_fLU_93oAhVbzcQBHZx4As4Q2-cCegQIABAA&oq=%D0%BF%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8+%D0%B4%D0%BD%D0%B1%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B0+%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8&gs_lcp=CgNpbWcQAzoCCAA6BQgAEIMBOgQIABBDOgQIABAeOgYIABAFEB46BggAEAgQHjoECAAQGFDOeFieywFghNABaABwAHgDgAFsiAHsLpIBBDc5LjGYAQCgAQGqAQtnd3Mtd2l6LWltZ7ABAA&sclient=img&ei=BXmQXv1m25qTvg-c8YnwDA&bih=644&biw=1366

17.04 пятница

1. Русский язык - Тема: Нераспространенное и распространенное обращение.
   Ознакомиться с теоретическим материалом § 56 (стр.198)
   Выучить теоретический материал § 56
   Выполнить упр. 347
   Задания высылаем на почту: Teodozia0202@ukr.net (фото или сканкопии по возможности), тетради готовим к проверке.

2. Физкультура - Передачи мяча: продольные, поперечные, диагональные, низкие, высокие (футбол). (Найти в интернете выучить.)

3. Физика - Тема. Построение изображений, даваемых тонкой линзой.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=vdjhp6jw3kM
   https://www.youtube.com/watch?v=oXFjg_LTlr4
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов
   Конспект урока( построить изображения, даваемые линзой)Учебник А.В.Пёрышкин §69
   Выучить построение и характеристику изображений в линзах
   Решить расчётные задачи №21, 20 . (Сборник задач, тема 4)

4. Литература - Тема: Чему нас учит рассказ В.П.Астафьева «Фотография, на которой меня нет».
   Размышляем о прочитанном: Почему взрослый человек, прошедший войну, потерявший близких, друзей так дорожит старой школьной фотографией, на которой его нет?
   Вернемся к главному вопросу: Помогает ли память о прошлом жить человеку сегодня? Может ли жизнь без нее быть полноценной? (письменно 5-6 предложений)

5. Англ. яз (Ленда Н.М) - Использование компьютерных систем
   Прочитать текст с.119 ,Упр.4 с.119

Англ. яз (Смирнова М.В.) - Тема: «Виды спорта.»
Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/8/
Прочитайте и переведите слова упр.1 стр.124.
Разделите все виды спорта, указанные в упр.1 на три категории из упр.2 стр.124.
Устно ответьте на вопрос задания упр.5 стр.124.
Прочитайте диалог упр.6 стр.124 и вставьте пропущенные предложения.
Составьте и запишите свой диалог упр.11 стр.125.

6. Алгебра - Тема урока «Контрольная работа по теме « Неравенства с одной переменной и их системы» Выполнить контрольную работу на листочках. Каждый выполняет свой вариант.
   Ссылка

06.04 понедельник

1. География - Тема Природно-территориальные комплексы (ПТК): природные, природно-антропогенные и антропогенные. Ландшафты природные и антропогенные, их классификация. Факторы формирования ландшафтов. https://www.youtube.com/watch?v=fue7lBAryF4&t=30s
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Прочитать § 27, с.138-142
   Ответить на вопросы устно на с.141.
   Выучить §27, с.138-142. Учить географическую номенклатуру карты в параграфе

2. Русский язык - Тема: Обособление уточняющих и пояснительных членов предложения. Знаки препинания при обособленных уточняющих и пояснительных членах предложения
   Повторить теоретический материал §50-51
   Ознакомиться с теоретическим материалом §52
   Повторить теоретический материал §50-51.
   Выучить теоретический материал §52
   Выполнить упр.326

3. Информатика - §3,1 (с106-112) - читать.
   Письменно ответить на вопросы с112 №2, 3.

Англ. яз (Ленда Н.М.) - Профессии в СМИ
Прочитать текст Упр.4 с.112
Упр.6 с.113(устно)
Упр.8 с.113(письменно)

4. Химия - Тема: Раствор и его компоненты. Значение растворов в жизни человека.
   Ссылка на урок: https://newsvideo.su/education/video/26801
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Составить план-конспект урока, дать характеристику растворам, эмульсиям, суспензиям.
   Выучить § 33, терминологию.

5. Биология - Тема: Органы осязания, обоняния и вкуса. Анализаторы.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=JX43JrzB1f4
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Выполните задание письменно: Что общего у вкусового и обонятельного анализаторов?
   Выучить § 47,48. Владеть терминологией по теме, отвечать на вопросы устно.

6. Алгебра - Тема урока « Решение неравенств с одной переменной »
   Решить № 841

07.04 вторник

1. Литература - Тема: Стихи и песни о Великой Отечественной войне.
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов
   Ссылка на урок urok_muzhestva_8_klass.docx
   Стихотворение наизусть (по выбору)

2. Физика - Тема. Отражения света. Закон отражения света. Плоское зеркало.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=pcM8iQzmWeI
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов
   Построить в тетради падающий и отражённые лучи, углы падения и отражения, изображение в плоском зеркале, характеристику изображения (конспект урока) Учебник А.В.Пёрышкин§65-66 Глава 4. (Учебник в интернете)
   Выполнить тестовые задания№ 11, (построить в тетради) (Сборник задач, тема 4)
   Выучить конспект, закон отражения §65-66
   Решить расчётные задачи№1 .(Сборник задач, тема 4)

3. Геометрия - Тема урока «Центральные и вписанные углы »
   Ссылка на урок ( при наличии интернета) https://www.youtube.com/watch?v=0HoMsnCFqbw
   Прочитать и законспектировать

4. История Отечества - Тема - Социально-экономическое развитие, национальная и религиозная политика Российской империи во ІІ половине XVIII в.
   Читать §20-21
   § 17-19 - повторить

5. Англ.яз (Смирнова М.В.) - Тема: «Использование компьютерных сетей.»
   Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/8/
   Посмотрите на фото и опишите их. Скажите, где сделаны эти фото и для чего люди на них используют компьютерные технологии упр.1 стр.118
   Соедините слова под цифрами с их значениями под буквами упр.3 стр.118
   Прочитайте текст и определите правильность/неправильность утверждений в упр.4 стр.119
   Напишите в рабочей тетради какие преимущества и недостатки использования компьютерных технологий вы знаете упр.6 стр.119

Информатика - §3,1 (с106-112) - читать.
Письменно ответить на вопросы с112 №2, 3.

6. Биология - Тема: Общие представления о поведении и психике человека. Безусловные рефлексы.
   Ссылка на урок https://yandex.fr/video/search?text=биология+8+ласс+общие+представления+о+поведении+и+психике+человека
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Выполните задание письменно: Составить сравнительную характеристику безусловных и условных рефлексов.
   Выучить §49. Владеть терминологией по теме, отвечать на вопросы устно.

7. Укр.яз и лит - Тема: Предложения с обращениями, вставными словами, словосочетаниями, предложениями. Обращения распространенные и нераспространенные. Знаки препинания при них.
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.(учебника)
   Запишіть речення. Знайдіть і підкресліть звертання. Вставте, де потрібно, пропущені розділові знаки.
   Не винен я тому що сумно співаю брати мої .
   Зоре моя вечірняя зійди над горою поговорим тихесенько в неволі з тобою.
   Не покидай мене пекучий болю не покидай важкая думо- муко .

08.04 среда

1. Химия - Тема: Классификация растворов: истинные, коллоидные, грубодисперсные смеси.
   Ссылка на урок: https://www.youtube.com/watch?v=bqVyKALtFYw
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Составить план-конспект урока, дать характеристику истинным, коллоидным растворам и грубодисперсным системам.
   Выучить конспект, терминологию.

2. Физкультура - Инструктаж по охране труда при проведении занятий по спортивным играм (футбол) (Найти в интернете выучить.)

3. Всеобщая история - Тема - Ход Великой Французской революции.
   выучить §25
   выписать новые термины из §25 и дать им определение (провести словарную работу)
   Повторить §14, 18-19

4. География - Тема Особенности взаимодействия природных компонентов в ландшафтах региона. Современные ландшафты. Крупные природные комплексы России.
   https://infourok.ru/videouroki/752
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Повторить §27, с.138-142. Учить географическую номенклатуру карты в параграфе

5. Труд (дев) - Технлогия ведения дома. Семейный бюджет
   Виды расходов и доходов семьи.
   Ссылка на урок https://infourok.ru/urok-tehnologii-klass-byudzhet-semi-1125618.html
   Составить бюджет доходов и расходов своей семьи на неделю

Труд (мал) - Тема урока «Технология токарной обработки металлов»
Найти в интернете назначение и устройство токарного станка ТВ-6.и записать в тетради.

6. Алгебра - Тема урока «Решение систем неравенств с одной переменной»
   Ссылка на урок ( при наличии интернета) https://www.youtube.com/watch?v=rDTRKw0fEiw
   Прочитать § 35, рассмотреть решение примеров №1,2,3.
   Решить ( письменно) №876,879

7. Литература - Тема: Рассказ Андрея Платонова «Возвращение»
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Ссылка на урок https://goldlit.ru/platonov/1182-vozvraschenie-analiz
   Прочитать рассказ.
   Составить краткий конспект анализа произведения по плану:
   -литературное направление,
   - жанр;
   -тема, основная мысль, проблематика;
   -сюжет и композиция.

09.04 четверг

1. Урок гражд. - Тема: Освобождение Крыма, правобережной Украины и Молдавии.
   https://youtu.be/A9be8pxShFk https://youtu.be/CMJLYveWeuo
   Ознакомиться с темой урока по интернету согласно ссылке.
   Записать даты основных событий в тетрадь.
   Используя дополнительные материалы и интернет –ресурсы, прочитать об освобождении Крыма, Украины, Молдавии.

2. Рус.язык - Контрольная работа №5 «Предложения с обособленными членами. Тестовые задания.»
   Выполнить работу
   1. Выберите правильный ответ:
   а) Обособление – это выделение с помощью логического ударения части высказывания.
   б) Обособление – это один из способов смыслового (и интонационного) выделения членов предложения.
   в) Обособление – это выделение знаками препинания не членов предложения.
   2.Сравните пары предложений и выпишите предложения с обособленными определениями:
   а) Жёлтые и красные листья клёна покрыли все дорожки. Листья клёна, жёлтые и красные, покрыли все дорожки.
   б) Трудно было погасить разбушевавшееся от ветра пламя. Трудно было погасить пламя, разбушевавшееся от ветра.
   в) Мы увидели только что отъехавший от остановки автобус. Мы увидели автобус, только что отъехавший от остановки.
   3. Выпишите предложения, в которых есть члены предложения, которые надо обособить. Расставьте знаки препинания в выписанных предложениях.
   а) Антон Чехов загримированный прокурором произнёс обвинительную речь.
   б) Неясный свет зловещий и холодный то убывал, то разгорался.
   в) Каждую минуту больной и печальный художник чувствовал поддержку своей подруги.
   г) Художник быстро сбежал с лестницы насвистывая весёлый марш
   Повторить теоретический материал.

3. История Отечества - Тема - Внешняя политика России во второй половине XVIII в.
   читать §22 (п.1-5)
   Начать заполнение таблицы в.1 стр.49 письменно в тетради.

4. Физкультура - Правила поведения во время игры в футбол. Остановка и ведение мяч . Техника перемещения игроков по площадке (футбол). (Найти в интернете выучить.)

5. Англ. яз (Ленда Н.М) - Современные технологии. Сочинение- рассуждение
   Прочитать текст Упр.3 с.114
   Составить таблицу (под текстом)
   Упр.7 с.115(письменно)

Англ. яз (Смирнова М.В.) - Тема: «Проверочная работа 7»
Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/8/
Выполните и запишите в тетради упр.1-3 стр.120
Выполните и запишите в тетради упр.4-6 стр.120

6. Геометрия - Тема урока «Центральные и вписанные углы »
   Ссылка на урок ( при наличии интернета) https://www.youtube.com/watch?v=0HoMsnCFqbw
   Прочитать и законспектировать §73.
   Решить №653,654

7. ИЗО - Семь чудес света – величайшее культурное наследие человечества
   Прочитать информацию по ссылке https://tayaron.ru/nes/7-chudes-sveta-do-i-posle-razrusheniya
   Выполнить зарисовку одного из чудес света

10.04 пятница

1. Русский язык - Тема: Развитие речи №13. Сочинение–миниатюра по фотографии.
   Ссылка на урок: . https://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2013/04/14/urok-fotografiya-iz-semeynoggo-alboma
   Подготовить материал сочинения «О чем говорят старые фотографии»
   Закончить работу над сочинением (в домашних тетрадях)

2. Физкультура - Удары по неподвижному и катящемуся мячу внутренней стороной стопы и средней частью подъема (футбол). (Найти в интернете выучить.)

3. Физика - Тема. Преломление света.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=6cIiYL5VZ94
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов
   Конспект урока( построение падающего, преломлённого лучей, углов падения и преломления §67 (Учебник А.В.Пёрышкин Глава 4 )
   Выполнить тесты №21, (построить в тетради) (Сборник задач, тема 4)
   Выучить правила, закон преломления
   Решить расчётные задачи №11, . (Сборник задач, тема 4)

4. Литература - Тема: Главные герои рассказа Андрея Платонова «Возвращение»
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Ссылка на урок https://goldlit.ru/platonov/1182-vozvraschenie-analiz
   Составить краткий конспект статьи «Главные герои».

5. Англ. яз (Ленда Н.М) - Фразовый глагол give .Модальные глаголы
   Упр. 1 с.116(вставить предлоги)
   Упр.5 с.116 (подчеркнуть правильные слова)

Англ. яз (Смирнова М.В.) - Тема: «Книга для чтения. Эпизод 7.»
Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/8/
Прочитайте и переведите 7-й эпизод «Кентервильское привидение»
Письменно ответить на вопросы упр.4 стр. 34

6. Алгебра - Тема урока «Решение систем неравенств с одной переменной»
   Решить( письменно) № 881,882

30.03 понедельник

1. География - Тема Растительные ресурсы. Влияние хозяйственной деятельности на биологические ресурсы,
   их охрана, восстановление и рациональное использование.»
   Ссылка https://www.youtube.com/watch?v=1Z38gxr7EGU
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов. Прочитать § 26, с.132-137
   Ответить на вопросы письменно в тетради на с.135
   Д/З - Выучить § 26, с.132-137

2. Русский язык - Тема: Обособление обстоятельств, выраженных падежными формами существительных. Знаки препинания
   Ссылка на урок https://www.calc.ru/Obosoblennyye-Dopolneniya-I-Obstoyatelstva.html
   Повторить теоретический материал §50.(стр.171-175)
   Ознакомиться с теоретическим материалом §51(стр. 175 учебника)
   Выполнить упр.317.
   Д/З - Повторить теоретический материал §50 стр.171-175) Выполнить упр.319 (предложения 1-4), стр. 179

3. Информатика - Выполнить ПР №8. Тема Реализация основных алгоритмических конструкций.
   Составьте блок-схему и напишите программу, которая вычисляет площадь и периметр
   прямоугольника по длинам двух его сторон. Определите результат работы программы для сторон
   5 см и 6 см. Работу прислать на почту (dzhoska@yandex.ru) или в ВК.
   Прислать работы (Указывать ФИ ученика и класс)

3. Англ. яз (Ленда Н.М.) - Тема: «7е Современные технологии. Сочинение-рассуждение»
Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/8/
Прочитать теоретический материал упр.1 стр.114
Прочитать пояснение ситуации и ответить на вопросы упр.2 стр.114
Прочитайте сочинение-рассуждение и составьте табличку (в рабочей тетради) упр.3 стр.114
Прочитайте соединительные слова и случаи их употребления (таблица) упр.4 стр.115
Разместите в эту таблицу выделенные соединительные слова из текста.
Прочитайте правила об употреблении главных и уточняющих предложений упр.5,6 стр.115.
Д/З - Написать сочинение-рассуждение упр.7 стр.115, упр.8 стр.115

4. Химия - Тема: Кристаллические решетки. Атомные, молекулярные и ионные кристаллические решетки.
   Ссылка на урок: https://www.youtube.com/watch?v=kPGs5nJ6Hwc&feature=emb_logo
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Дать характеристику письменно: атомным, молекулярным, ионным кристаллическим решеткам.
   Д/З - Выучить § 8, конспект. Владеть терминологией, упражнение 4 (стр.32) выполнить письменно.

5. Биология - Тема: Заболевания и повреждение глаз.
   Ссылка на урок https://interneturok.ru/lesson/biology/8-klass/borgany-chuvstv-analizatoryb/zritelnyy-analizator
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Выполните задания письменно: А. Сформулируйте основные правила гигиены зрения. Б. Какие расстройства
   зрения вам известны и каковы их основные причины?
   Д/З - Выучить § 45. Владеть терминологией: Близорукость. Дальнозоркость. Косоглазие. Катаракта.

6. Алгебра - Тема: « Пересечение и объединение множеств».
   Просмотрите видеоурок https://resh.edu.ru/subject/lesson/1986/main/.
   и закоспектируйте. Прочитайте § 32,
   решить № 799, 801

31.03 вторник

1. Литература - Тема: Образ Василия Теркина в главе «О награде»
   Ссылка на урок https://znanija.com/task/23389847
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Д/З - Подготовить устный рассказ-характеристику Василия Теркина.

2. Физика - Тема. Решение задач.
   Повторить правила§43-47 2.Ответить на вопросы §43-47
   Выполнить тестовые задания№10,12(Сборник задач, тема 3)
   Д/З - Выучить§43-47 правила,
   Решить качественные задачи №15,16. (Сборник задач, тема 3)

3. Геометрия - Тема урока « Касательная к окружности».
   Ссылка на видео урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/3036/main/
   Законспектировать § 70,71 .
   Решить в рабочей тетради № 631,635

4. История Отечества - Тема - Обобщение и систематизация знаний по теме "Российская империя и Донецкий край в эпоху дворцовых переворотов"
   Повторить §1-16, вопрос 1 стр.103. вопрос 4 стр 105 - письменно

5. Англ.яз - Тема: «7е Современные технологии. Сочинение-рассуждение»
   Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/8/
   Прочитать теоретический материал упр.1 стр.114
   Прочитать пояснение ситуации и ответить на вопросы упр.2 стр.114
   Прочитайте сочинение-рассуждение и составьте табличку (в рабочей тетради) упр.3 стр.114
   Прочитайте соединительные слова и случаи их употребления (таблица) упр.4 стр.115
   Разместите в эту таблицу выделенные соединительные слова из текста.
   Прочитайте правила об употреблении главных и уточняющих предложений упр.5,6 стр.115.
   Д/З - Написать сочинение-рассуждение упр.7 стр.115, упр.8 стр.115

5. Информатика - Выполнить ПР №8. Тема Реализация основных алгоритмических конструкций.
Составьте блок-схему и напишите программу, которая вычисляет площадь и периметр
прямоугольника по длинам двух его сторон. Определите результат работы программы для сторон
5 см и 6 см. Работу прислать на почту (dzhoska@yandex.ru) или в ВК.
Прислать работы (Указывать ФИ ученика и класс)

6. Биология - Тема: Органы слуха и равновесия. Их анализаторы.
   Ссылка на урок https://interneturok.ru/lesson/biology/8-klass/borgany-chuvstv-analizatoryb/organ-sluha?block=content
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Выполните задания письменно: А. Докажите, что «орган слуха» и «слуховой анализатор» - разные понятия.
   Б. Сформулируйте основные правила гигиены слуха.
   Д/З - Выучить §46. Знать строение органа слуха, терминологию.

7. Укр.яз и лит - Тема: Тема: Предложения с обращениями, вставными словами, словосочетаниями, предложениями. Обращения распространенные и нераспространенные. Знаки препинания при них.
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.(учебника)
   Д/З - Запишіть речення. Знайдіть і підкресліть звертання. Вставте, де потрібно, пропущені розділові знаки.
   Не винен я тому що сумно співаю брати мої .
   Зоре моя вечірняя зійди над горою поговорим тихесенько в неволі з тобою. 3. Не покидай мене пекучий болю не покидай важкая думо- муко .

01.04 среда

1. Химия - Тема: Понятие о степени окисления элемента. Определение степени окисления в сложных веществах.
   Ссылка на урок: https://www.youtube.com/watch?v=PwV6w9yGuiQ&feature=emb_logo
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Дать определение письменно: окисление и восстановление; степень окисления (с примерами).
   Д/З - Выучить § 57. Владеть терминологией, упражнение 2 (стр.202) выполнить письменно.

2. Физкультура - Знать Правила безопасности во время занятия спортивными играми (футбол)

3. Всеобщая история - Тема - Причины и начало Великой Французской революции
   Д/З - читать, пересказывать §25, письменно в тетради В.6,7 стр.247
   повторить §14, 18-19

4. География - Тема Творческая работа. «Сбор материалов (фотоматериалы, рисунки) и оформление «Красной книги» родного края.
   Работа с красной книгой Донбасса
   Д/З - Подготовить сообщение о растениях и животных родного края, занесенных в «Красную книгу»

5. Труд (дев) - Творческое задание: из марли, широкого бинта, ненужных наволочек, простыней, футболок или других тканей, содержащих х/б волокна сшить защитные маски для себя и своей семьи.
   Ссылка https://www.youtube.com/watch?v=GvLAQJSZklE
   Выполненную работу сфотографируйте и высылайте мне в ОК, ФБ, КОНТАКТАХ.

(мал) Тема урока «Инструменты для нарезания резьбы.
Технология разметки деталей из металла» Найти в интернете способы разметки заготовок и законспектировать в тетради.

6. Алгебра - Тема урока « Числовые промежутки».
   Просмотрите видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=9Z9PqibGxjQ
   и законспектируйте таблицу стр 183 учебника.
   Прочитайте § 33, решить № 812,813, 814, 815,816

7. Литература - Тема: Итоговый урок по поэме А.Т.Твардовского «Василий Теркин»
   Ссылка на урок https://znanija.com/task/23389847
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Д/З - Подготовить письменный рассказ-характеристику Василия Теркина.

02.04 четверг

1. Урок гражд. - Тема: Битва за Днепр. Освобождение Киева. Завершение коренного перелома в Великой Отечественной войне
   Ознакомиться с темой урока по интернету согласно ссылке
   https://www.youtube.com/watch?v=gRhbCMwtx1Y
   Составить хронологическую таблицу основных битв в ходе коренного перелома в Великой Отечественной войне
   Д/З - Используя дополнительные материалы и интернет –ресурсы, подготовить сообщение о битве за Днепр и
   героях Великой Отечественной войны, принимавших участие в этой битве.

2. Рус.язык - Тема: Обособление дополнений с производными предлогами кроме, помимо, вместо, за исключением, сверх и др. Знаки препинания при обособленных дополнениях.
   Ссылка на урок https://www.calc.ru/Obosoblennyye-Dopolneniya-I-Obstoyatelstva.html
   Повторить теоретический материал §50-51
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Записать (из интернет-ресурсов) 5 предложений с обособленными дополнениями
   Д/З - Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Выполнить синтаксический разбор выписанных предложений

3. История Отечества - Тема - Российская империя при Екатерине ІІ.
   Выучить, читать и пересказывать §17-18.
   Вопрос 3 стр.14 - письменно

4. Физкультура - Приём мяча. Остановка мяча. Изучить ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ по теме

5. Англ. яз (для всех) - Тема: «Фразовый глагол give. Модальные глаголы.»
   Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/8/
   Найти значение фразового глагола give в Приложении 1 (Appendix 1) и составить предложения упр.1 стр.116
   Заполнить пропуски, вставив предлоги (см. Appendix 2) упр.2 стр.116
   Выбрать наиболее подходящее слово (см. Word List) упр.3 стр.116 (устно)
   Составьте сложные существительные из двух простых упр.4 стр.116 (устно)
   Подчеркните в тексте из каждых двух выделенных слов то, которое подходит в данном случае упр.5 стр.116
   Д/З - Написать сообщение упр.6 стр.116

6. Геометрия - Тема урока « Касательная к окружности».
   Ссылка на видео урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/3036/main/
   Решить в рабочей тетради № 636,638,639

7. ИЗО - ТЕМА: «ИНТЕРЬЕР КАК СИНТЕЗ ИСКУССТВ В АРХИТЕКТУРЕ»
   Выполнить эскиз интерьера своей комнаты.

03.04 пятница

1. Русский язык - Тема: Контрольное сочинение
   Ссылка на урок https://znanija.com/task/30277784
   Подготовить материал сочинения-рассуждения на дискуссионную тему.«Быть или казаться»
   Закончить работу над сочинением (в домашних тетрадях)

2. Физкультура - Передвижения с крестным шагом. Удар внутренней стороной стопы
   Тренироваться выполнять движения и удар

3. Физика - Тема. Источники света. Прямолинейное распространение света.
   Ссылка на урок https://www.youtube.com/watch?v=E6wRbGQhp_U
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов
   Написать в тетрадь правила
   Выполнить тесты№1-3 (Сборник задач, тема 4)
   Д/З - Выучить правила
   Решить тесты №4,5. (Сборник задач, тема 4)

4. Литература - Тема: Урок развития речи. Подготовка к сочинению по поэме А.Т.Твардовского «Василий Теркин»
   Ссылка на урок https://znanija.com/task/23389847
   Ознакомиться с темой урока из интернет-ресурсов.
   Д/З - Написать сочинение в домашних тетрадях « Василий Теркин - народный герой»

5. Англ. яз (для всех) - Тема: «Культурология. Колледж Св.Троицы в Дублине: 400 лет истории.»
   Ссылка на урок: https://resh.edu.ru/subject/11/8/
   Прочитайте текст и определите как слова из упр.1 стр.117 относятся к этому тексту.
   Прочитайте текст ещё раз и вставьте пропущенные слова упр.2 стр.117
   Прочитайте текст ещё раз и определите, что означают данные числительные упр.3 стр.117.
   Соедините выделенные слова в тексте с их значениями упр.4 стр.117.
   Выпишите из текста самые интересные на ваш взгляд факты об этом колледже.
   Д/З - -Найдите информацию и напишите короткую статью о каком-нибудь университете в нашей Республике упр.6 стр.117

6. Алгебра - Тема урока « Решение неравенств с одной переменной».
   Просмотрите видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=ZVTwL_FEXos
   Прочитайте § 34 и приведите примеры, решить № 836