幣塾では、国語力を「文章構造・語彙・論理・文法」など多くの要素から成る力として捉えています。何かがうまくできないときは、まず苦手の正体を分解し、言語化することが重要です。

「なんとなく苦手」のままでは対策ができません。原因を明確にすることが改善への第一歩であり、これは医師が検査を基に治療方針を決めるのと同じです。学びは正確な分析から始まります。

これは弊塾の２つ目の理念です。勉強というのは、本来とても楽しくあるべきです。

一般的に学校では、苦手な科目やあまり興味を持てない科目にも取り組まなければならないため、勉強に対して受け身になり、ますます勉強が嫌いになるという、悪循環に陥ることがあります。

しかし、勉強に最も大切な要素は自主性です。自主的に学ぶ姿勢があれば、どんどん知識や技術を習得し、上達も早くなります。そして上達するとモチベーションが高まり、さらに自主性が高まっていくという好循環が生まれます。

では、どうすれば自主性が生まれるのか。それは、楽しいと思うことです。何かを上達させる際に、これに勝るものはありません！そして、私は慶應の小論文こそ、楽しいと思える要素に溢れている科目であると断言します。文章を読み、考え、自分の言葉で表現する過程には、知的なおもしろさが詰まっています。単なる受験対策ではなく、考えることそのものの面白さに触れられるのです。

もちろん、授業を受けることで、楽しいと思えるようになるだけではありません。約20年間、慶應の小論文を研究して確立した授業法や教材で、適切に、しかもわくわくした気持ちで読み、書くことができるようになります。

慶應小論文の学びを、ぜひ一緒に楽しんでいきましょう！