5 клас

Контрольні роботи

Основи здоров’я з 27 квітня по 11 травня

Опрацювати тему «Безпечне довкілля», «Стихійні лиха», «Підручні рятувальні заходи», «Відпочинок на природі. Правила купання в водоймах. Дії у небезпечних ситуаціях на воді», стор. 150-170.

Російська мова

27. 04 – 30.04

1. § 94, §95. Загальне уявлення про стилі мовлення. Поняття про розмовний, науковий, художній стилі. Стор. 223-228 (опрацювати).

2. Читання – розуміння (вголос) тексту художнього стиля. Стор. 219-220 (вправа № 405).

04.05 – 08.05

1. § 68. Складні і складноскорочені слова. Стор. 164 – 165. Опрацювати.

2. § 69. Стор. 166. Сполучні о, е в складних словах. Вправа № 317, №318

11.05 – 16.05

1. § 69. Стор. 167. Складні слова з пол-, полу-. Опрацювати. Вправа № 320.

2. § 69. Повторити правило. Вправа № 321.

18.05 – 22.05

1. § 96. Лист, адреса. Стор. 229-230. Вправа № 425 (написати лист другу, подрузі).

2. Повторити § 50 - § 57.

25.05 – 29.05

1. Повторити § 58 - § 68.

Контрольна робота за темою «Склад слова. Словотвір. Орфографія».

Література

27. 04 – 30.04

1. Астрид Ганна Емілія Ліндгрен. Відомості про письменника. Стор.302-

304. Прочитати. Відповісти на запитання і виконати завдання на стор. 304.

2. Казка А. Ліндгрен «Пеппі Довгапанчоха». Стор.305-311. Прочитати.

04.05 – 08.05

1. Казка А. Ліндгрен «Пеппі Довгапанчоха». Стор.311-318. Прочитати.

2. Відповісти на запитання: «Чому Пеппі називають чудернацькою

дитиною?» А як вважаєте ви?

11. 05 – 16.05

1. А. Ліндгрен «Пеппі Довгапанчоха». Запитання і завдання № 1, 2, 4, 5, 7,

8 на стор. 319.

2. Написати твір «Мої поради Пеппі, як треба поводитися в школі».

18.05– 22.05

1. Запитання і завдання № 1-6 на стор. 319. «Підсумки вивченого».

2. Підсумки вивченого в розділі «Світ пригод». Відповісти на запитання і виконати завдання № 1-6 на стор. 344.

25.05 – 29.05

1. Повторення вивченого. Прочитати стор. 345. Розшифрувати

головоломку.

2. Контрольна робота.

Історія України

27.04 – 30.04.

- Розділ № 6 «Усе має минуле». Опрацювати § 21, тема «Праця і господарство: колись і сьогодні» та питання до параграфу.

- Виконати у зошиті таблицю «Складові сільського господарства», стор. 122.

04.05 – 08.05.

- Опрацювати § 22, тема «Міста й села в минулому й зараз» та питання до параграфу.

- Виконати у зошиті завдання № 8, стор. 129 (Розповідь – опис про своє село).

11.05– 15.05.

- Опрацювати § 23, тема «Наука і освіта. Школи й університети на українських теренах» та питання до параграфу. Виконати у зошиті завдання № 5, стор. 133.

18.05 – 22.05.

- Опрацювати § 24, тема «Дозвілля, турбота про здоров’я колись і тепер» та питання до параграфу.

- Виконати міні-проект «Родинні традиції та свята». На аркушах формату А4 (аркуші офісного паперу, альбомний формат) або А3 (1/4 ватману) оформити 1-3 фото з одного або з декількох родинних свят, традицій (на вибір)та додати короткий опис дій, які відображені на фотографіях.

25.05 – 29.05.

Перейти за QR-кодом (стор. 139) на http://interactive.ranok.com.ua, виконати завдання онлайн та записати відповіді тестів у робочий зошит.

Болгарська мова з 27 квітня по 11 травня

Стор. 126-134., стор. 138-139.Вивчити учбовий матеріал та правила.

Вправи 1,2,3, стор. 131; вправи 1,2,4,5, стор. 133-134, вправи 1-5 стор. 138-139.

Фізичне виховання

1. Стрибки на скакалці.

2.Присідання на обох ногах.

3. Вправи для розвитку м`яз черевного пресу, сили.

4.Вправи на розслаблення.

5. Питання: «Як вести здоровий спосіб життя?» , «Чим допомагають фізичні вправи для розвитку організму дитини?», «За яким номером викликається швидка допомога?»

Українська мова з 27 квітня по 11 травня

§51. Чергування приголосних звуків. Вивчити правила. Вправи 459,461.

§52. Зміни приголосних при творенні слів. Вивчити правила. Вправи 464,466.

§53. Творення і правопис складних слів. Вивчити правила. Вправи 475,481.

§ 54. Творення і правопис складноскорочених слів. Вивчити правила. Вправи 485,487.

Українська література з 27 квітня по 11 травня

Григір Тютюнник. "Дивак". Прочитати оповідання, відповісти на запитання підручника стор.224. Придумати і записати своє закінчення оповідання.

М. Вінграновський. " Сіроманець". Прочитати повість. Дати відповіді на запитання підручника.

Природознавство з 27 квітня по 11 травня

1. Виконати письмове завдання до теми «Планета Земля як середовище життя», стор. 194-195

2. Опрацювати текст і завдання до тексту на стор. 198-217.

3. Створити навчальний проект за допомогою матеріалів на стор. 216-217.

4. Підсумкова письмова робота буде в травні.

Математика з 27 квітня по 11 травня

Повторити § 37-38, стор. 250

Інформатика з 27 квітня по 11 травня

Ознайомитися з темою «Індивідуалні проекти».

Музичне мистецтво з 6 по 24 квітня

На весь період (квітень): Тема 26-29 с. 125-143 Опрацювати матеріал, відповісти на запитання.

Інформатика з 6 по 24 квітня

Вивчити § 4.5, стор. 194. Виконати вправи № 8, 9 на стор. 200

Вивчити § 4.6, стор. 201. Виконати вправи № 5, 6, 7, 8 на стор. 206. Виконати Практичну роботу № 6.

Математика з 6 по 24 квітня

Розв’язати № 1138, 1143, 1144 на стор. 267

Історія України

3-й тиждень (06 – 10.04.)

- Тема № 5 «Дослідники історії». Опрацювати ⸹ 19, тема «Головні цілі пізнання минулого» та питання до параграфу.

- Виконати у зошиті завдання №7, стор. 111.

4-й тиждень (13 – 17.04.)

- Опрацювати ⸹ 20, тема «Історія, історики, письменники та поети» та питання до параграфу.

- Виконати у зошиті завдання 11, стор. 116.

5-й тиждень (20 – 24.04.)

- Виконати практичну роботу «Родинне дерево. Історія моєї родини – частина історії України», керуватися рекомендаціями зі стор. 117-118.

Основу родинного дерева можна намалювати самостійно, або зробити аплікацію. Можна роздрукувати на принтері. Бажано с фотографіями. Якщо фотографії відсутні, тоді вписуємо тільки ПІБ, рік народження, або роки життя.

Перейти заQR-кодом (стор. 118) на http://interactive.ranok.com.ua, виконати завдання онлайн та зробити скриншот відповідей

Болгарська мова з 6 по 24 квітня

1.Підготувати твір «Какъв мечтая да стана?»

2.Читати текст мовчки « Най - скъпоценният плод».

3.Скласти діалог з поданих слів : ваканція, пролет, карантин, пролетни празници, Великден.

Література

06. 04 – 11.04

Марк Твен. Відомости про письменника. Стор.265-266. Читати, відповідати на запитання.

Марк Твен «Пригоди Тома Сойєра».Стор.267-272. Читати. Виконати завдання на стор. 272.

13. 04 – 18.04

Марк Твен «Пригоди Тома Сойєра».Стор.272-282. Читати. Розповісти про ігри головних героїв повісті.

Розповісти про дружбу Тома і Гека.

20. 04 – 24.04

Відповісти на запитанняі виконати завдання на стор. 283.

Написати твір «Томас Сойєр. Якій він?»

Російська мова

06. 04 – 11.04

1. ⸹62. Букви і, и після ц в різних частинах слова. Вправа 277.

2. ⸹63. Голосні і приголосні в префіксах. Вправа 282.

13. 04 – 18.04

1. ⸹64. Букви з, с на кінці префіксів. Вправа 293.

2. ⸹65. Букви е, и в префіксах пре-, при-. Вправа 303.

20. 04 – 24.04

1. ⸹66. Спроби словотворення в російській мові. Вправа 307.

2. ⸹67. Словотвірний розбір слів. Вправа 311.

Завдання на період з 6 по 24 квітня

Українська мова

&50.Чергування голосних звуків. Вивчити правила. Вправа 447.Прочитайте пари слів. Визначте, які голосні чергуються.

Вправа 448. Доберіть до поданих слів такі їхні форми, щоб відбулося чергування голосних звуків. Запишіть слова парами.

Вправа 450. Спишіть словосполучення, вставляючи пропущену букву о або а.

Українська література

Є. Гуцало. Основні відомості про письменника.

" Лось". Вічне протистояння добра і зла- наскрізна тема світового мистецтва. Прочитайте оповідання. Дайте відповіді на запитання. Накресліть в зошиті таблицю. Випишіть з тексту деталі портрета хлопчиків та Шпичака.

М. Рильський. Основні відомості про поета.

" Дощ". Краса рідної природи й відтворення ії засобами поетичної мови. " Осінь - маляр із палітрою..."Єдність людини і природи, зв'язок між станом людської душі та довкіллям.

Вивчіть напам'ять одну поезію ( на вибір).

Музичне мистецтво

На весь період: Тема 24-25 с. 118-124 Опрацювати матеріал, відповісти на запитання. Підготувати реферат на тему «Життєвий шлях В.А. Моцарта», «Видатний музикант Людвиг ван Бетховен» (на вибір).

Ураїнська мова

Вправа 450. Спишіть словосполучення, вставляючи пропущену букву о або а.

Російська мова

Першій тиждень

1. §58. Букви а, о в корнях -кас-(-кос-), -лаг-(-лож-). Вивчити правило. Впр.256 (Списати, вставити пропущені букви).

2. §59. Букви а, о в корні – раст-(-ращ-), -рос-. Вивчити правило. Впр.264(Скласти словниковий диктант з 14 – 16 слів).

Другий тиждень

1. §60. Букви а, о в корнях -зар-(-зор-), -гар-(-гор-). Вивчити правило. Впр.271 (Списати, виділити вивчену орфограму).

2. §61. Букви о, ё після шиплячих в корні слова. Вивчити правило. Впр.276 (до даних слів підібрати антоніми з шиплячою в корні).

Література

Першій тиждень

1. Е. Сетон – Томпсон «Лобо». Стр.228-235 (прочитати). Запитання № 3-8 на стор.234.

2. Ф. Тютев. Відомості про письменника. Вірші «Чародійкою зимою…», «Весняні води», «Є в осіні…». Стор. 237-242 (прочитати). На пам'ять вивчити «Весняні води».

Другий тиждень

1. С.О. Єсенін. Відомості про поета. Вірші «Весняний вечір», «З добрим ранком», «Береза». Стор.256-261 (прочитати, відповісти на запитання). Вивчити на пам'ять «Береза».

А. А. Фет. Відомості про письменника. Вірші. Стор. 243-248 (прочитати, відповісти на запитання). Вивчити вірш, який сподобався.

Історія України

1-й тиждень

- Опрацювати § 17, тема «Проголошення незалежності України».

- Виконати практичне заняття «Пам’ятки історії», стор. 106

2-й тиждень

- Опрацювати § 18, тема «Революція гідності».

- Перейти за QR-кодом (стор. 106) на http://interactive.ranok.com.ua, виконати завдання онлайн та зробити скриншот відповідей.

Інформатика

Ознайомитися з п.4.4, стор. 186. Виконати завдання 1-9 на стор. 193.

Виконати Практичну роботу № 5, стор. 193.

Болгарська мова

1. Ознайомитися з темами: «Речення. Інтонація. Порядок слів у реченні.» Вивчити правила стор.120-122, виконати впр. № 1-2, стор.120, впр. № 4,5,6 стор. 123.

2. Будова простого речення. Стор. 125-126, впр. № 1-5, стор. 126-127.

3. РЗМ. Робота. Цікаві професії. Вивчити лексику, скласти діалог за темою.

Математика

Повторити § 37 на стор. 250

Вивчити §38 на стор. 258.

Розв’язати № 1108-1026

Українська література

П. Тичина. " Не бувавтиу наших краях". Опрацювати підручник. с.194. Виразно читати вірш.

П. Тичина " Гаішумлять", " Блакить мою душу обвіяла". Вивчити на пам'ять одну поезію (на вибір).

Українська мова

Основа слова і закінчення. Впр. 391. Позначити основу і закінчення у виділених словах.

Впр.396. Записати слова в 3 колонки із звуковим закінченням, з нульовим закінченням, без закінчення.

§45. Впр. 402. До виділених слів дібрати 3-4 спільнокореневих.

Впр. 403. Відредагувати речення.

Основи здоров’я.

Створити пам’ятку «Моє соціальне благополуччя» (використовувати матеріал підручника § 18-23, стр. 98-125)

Опрацювати § 24-25. Стр. 126-135. Виконати практичну роботу на сторінці 134.

Природознавство.

Різноманітність середовищ життя.

Опрацювати § 39-41. Стр. 167-180.

Відповісти на питання і виконати завдання до кожного параграфу.

Google Sites

Report abuse