It is hard to imagine engineering without mathematics, just as it is hard to imagine music without rhythm. BIT Lab is a wonderland where mathematics gives rhythm to engineering.
It is hard to imagine engineering without mathematics, just as it is hard to imagine music without rhythm. BIT Lab is a wonderland where mathematics gives rhythm to engineering.
Hi, I am Jian-Jia (Chasel) Weng 翁健家!Since Aug. 2023, I am an Assistant Professor with the Department of Communications Engineering at National Chung Cheng University in Chiayi, TAIWAN. My research interests include source coding, error correction codes, information theory, and wireless communications.
In general, you can contact me via jjweng [AT] ccu.edu.tw*or reach me at 創新大樓-R428(校內分機33528)or BIT Lab (R440), but making an appointment is preferred. Please check my availability before sending me an email. *請自行把[AT]換成@,不要再問老師為什麽寄出去的信都被退件啦~
I am looking for prospective students of all levels (undergraduate, master, or Ph.D.). If you are interested in joining BIT Lab in 115學年(包含提早入學), please visit this page for more details and make an in-person appointment (or an online conversation). 請注意,不按照規範寫的罐頭信會被整理進垃圾桶。
[推薦信需求] Request recommendation letters? Check here.
[導生服務] Questions regarding your campus life? Just leave a message at 解憂雜貨店.
[Reference Requests for BIT Lab Members] As the Principal Investigator of BIT Lab, I am committed to upholding the lab’s professional reputation. Should you wish to inquire about the performance or request a recommendation for any current or former member of BIT Lab, you are welcome to contact me via email at jjweng [AT] ccu.edu.tw. I will be pleased to provide a detailed and candid evaluation.
2026.02.28 [課程] 114學年下學期課程「最佳化導論」與「通訊數學的隱藏連結與應用」網頁均已上線,請修課同學務必規律查看各項課程資訊。
2025.12.23 [課程] 114學年下學期研究所EMI課程「最佳化導論」將以凸優化(Convex Optimization)為主軸,歡迎舊雨新知前來旁聽或選修唷。
2025.11.22 [課程] 114學年下學期大學部EMI新課程「通訊數學的隱藏連結與應用」,歡迎有興趣的大三、大四同學選修。
2025.11.20 [專題] 114學年BIT Lab專題說明會開催:時間11/24(一),晚上7點,創新大樓101教室;對象:電機/通訊系大二生。有興趣的同學可先查閱專題網頁或實驗室網頁。2025.11.14 [課程 ] 113學年最佳化導論EMI課程獲得優良課程獎以及「最佳內容充實」課程殊榮,謝謝同學們的喜愛!
2025.06.27 [成員招募] BIT Lab第一屆特殊招募計劃啟動,歡迎有數學背景、對錯誤更正碼有興趣、會寫程式且願意留在中正通訊攻讀碩士的同學申請!
2025.08.18 [課程] 有意願選修114學年通訊系開設微分方程課程的同學請務必出席第一節課,未出席者不論理由均不再接受加簽!
2025.08.06 [課程] 114學年上學期開設的微分方程與消息理論(EMI)課程網頁已公開,必修或有興趣選修的同學可查看網頁提供的相關資訊。
2025.06.24 [專題] 恭喜專題生吳秉叡同學獲得國科會114年度大專生專題研究計畫補助
2025.06.17 [計劃] BIT Lab於必修課程常年實施的教學方案獲114學年教育部教學實踐計劃補助:「以課本導讀為輔的微分方程學習策略評估」
2025.06.16 [課程] 113學年最佳化導論課程已結束,成績已暫時公布在eCourse2上,請確認是否有誤。來年有興趣修課的同學(如果還有開的話)也可讀讀學長姐們的期末心得回饋以及給學弟妹們的修課建議。
2025.04.18 [課程 ]113學年消息理論課程獲得優良課程獎 (top 5% in CCU) 以及「最佳內容充實」、「最佳教學方法」與「最佳學習收穫」課程三項殊榮,謝謝同學們喜歡這門課!
2025.03.22 [課程] 在海洋大學電機系教授兩屆的「線性代數」與「機率學」課程成效追蹤均已完成,資料在此連結供感興趣的人參考。
2025.01.10 [課程] 113學年上學期「消息理論」、「微分方程」、「專題演講」課程成績均已暫存eCourse2,有問題的同學務必於eCourse2公告截止日期前聯絡老師,逾期不候!
2025.01.08 [課程] 113學年下學期選修課程「最佳化導論」將改為英文授課,有興趣的同學可參考去年修課同學的建議以及課程網頁(去年是中文授課,本年度內容會有些小更動
2024.08.17 [課程] 113學年上學期課程網頁已公開,選修課程消息理論以英文授課,有興趣修課的大四及研究生可參考網頁上的課程規劃。
2024.06.22 [專題] 最佳訊息傳輸實驗室專題生持續招募大二生或有意五年一貫的高年級生,詳見專題網頁,歡迎同學來聊聊!
2024.06.21 [課程] 最佳化導論課程成績已公佈,請於ecourse2上確認;下學期微分方程與消息理論課程網頁即將上線~
2023.11.13 [輔導] 因表單設定錯誤導致解憂雜貨店沒能及時接收訊息,現已修復,有留言的同學請等候店長回信,也歡迎其他有需要的同學多多利用唷!
2023.10.18 [專題] 大三生若考慮現在加入實驗室,目前只招募五年一貫生,其餘有興趣的大三生請下學期修課前再與老師聯繫討論加選事宜,歡迎大二生提早專題研修!
2023.09.13 最佳訊息傳輸實驗室專題網頁已重新公開上線,有興趣的同學可以看看前來聊聊!
2023.08.30 [輔導] 解憂雜貨店在中正大學的分店已經開囉~
2023.08.19 [課程] 112學年第一學期將開設大學部「微分方程」(有興趣申當TA者請速與老師聯繫 :))以及研究所課程「消息理論」(英文授課)
2022.06.20 [專題] 恭喜二年級專題生獲得國立臺灣海洋大學112年度大學生暑期學習實務體驗計畫補助
2022.06.20 [專題] 恭喜專題生林柏宇同學獲得國科會112年度大專生專題研究計畫補助
2023.06.20 [課程] 111學年第二學期「專題討論」、「消息與編碼理論」、「機率學」、「電工實驗四」總成績皆已送出,謝謝大家這學期的參與。
2023.01.14 [專題] 礙於老師的時間與實驗室資源有限,111學年訊息傳輸實驗室專題參與已額滿,謝謝大家前來說明會,我們後會有期。
2023.01.09 [課程] 111學年第一學期「專題討論」、「隨機程序與應用」、「無線系統專題」總成績已暫存教學務系統,請於15 Jan.以前自行上網確認,逾時不候。
2023.01.09 [課程] 111學年第二學期「機率學」加簽申請請於10 Feb.前上網填寫表單並於開學前留意電子郵件信箱。
2022.11.29 [課程] 111學年第二學期「電工實驗四」受課程人數分配上限限制目前已滿,暫時不再開放加選。
2022.11.29 [課程] 111學年第二學期「機率學」受教室人數上限限制,非特殊原因需選修之同學將於第一階段選課結束後抽籤。
2022.09.02 [讀書會] 本學期訊息傳輸研究室機率學讀書會將於開學當天9/12晚上六點於EE1-101開始(暫定),請有興趣參加的同學預先留好時間。
2022.09.02 [課程] 111學年「線性代數」、「隨機程序與應用」、「專題討論」課程均已上線,請修課同學撥冗瀏覽網頁資訊。
2022.08.01 [課程] 110學年第二學期教學評鑑成績已公佈,感謝大家踴躍的填答,老師虛心接受大家的評比。
2022.07.04 [課程] 110學年第二學期「機率學」課程總成績已送出,感謝大家這學期的參與。
2022.07.02 [課程] 110學年第二學期「機率學」成績已暫存教學務系統,若同學有疑問請於07/04中午12點前與助教與老師聯繫更正,逾時不候。
2022.07.01 [課程] 110學年第二學期「專題討論」、「資訊專題」課程總成績已送出。
2022.06.22 [讀書會] 本學期線性代數讀書會已結束,以「資訊專題」參與者的學期總成績也已暫存教學務系統,若同學有疑問請於06/24以前與老師聯繫。
2022.06.21 [課程] 110學年第二學期「編碼與消息理論」學期總成績已暫存Tronclass教學務系統,若同學有疑問請於06/24以前與老師聯繫。
2022.06.21 [專題] 訊息傳輸研究室 - Li-Fi Team獲得111年度國立臺灣海洋大學大學生暑期學習實務體驗計畫補助。
2022.06.20 [專題] 訊息傳輸研究室 - Li-Fi Team獲得111年度科技部大專生專題研究計畫補助。
2022.06.12 [課程] 110學年第二學期電機工程學系「專題討論」課程學期成績已暫存教學務系統,若同學有疑問請於06/17以前與老師聯繫。
2022.06.07 [課程] 110學年第二學期電機工程學系「專題討論」課程已結束,成績計算後會盡快公佈於教學務系統,感謝同學們的參與!
2022.04.12 [課程] 訊息傳輸研究室 - 線性代數教學小組招聘中,詳情請看說明網頁。
2022.03.28 [課程] 校內目前有COVID-19個案,所有課程已獲通知均改為遠距教學,請同學務必留意課程網頁或TronClass以獲得第一手資訊。
2022.03.09 [讀書會] Week 6(03/28)及Week8(04/11)將分別探討Definiteness及Singular Value Decomposition兩個主題,歡迎同學一起來學習!
2022.02.18 [讀書會]下週一(02/21)晚上六點開始進行,地點在電機系辦前的某間教室,目前暫定行程已公佈於網頁,有興趣的同學可以一起來玩。
2022.02.18 [課程] 110學年度下學期電機系論文研討網頁已公開,修課同學可在網頁上找到演講資訊。下週首次上課將說明課程進行,請勿遲到或曠課。
2022.02.02 [課程] 電機大二機率課程網頁已公開,內含相關書籍/講義可供同學稍微預習,課程細部規畫稍後會補上,同學們可先瀏覽評分機制與課程進行方式。
2022.01.08 [讀書會] 用書新增一本:Mathematics for Machine Learning,歡迎有興趣參與讀書會的同學提供意見,我們可選擇大家較習慣、能接受的書籍來進行。
2021.12.31 [雜貨店] 解憂雜貨店雖然還在準備狀態,但店長會慢慢地將同學來信詢問的共同煩惱重新消化後再一併將店長的觀點分享給大家,請再等等...
2021.12.15 [專題] 此網頁提供一些(尚不完整的)專題製作說明,有興趣來訊息傳輸研究室參與專題、接觸點新東西的同學來信前請先仔細閱讀,以免跑錯棚啦。
2021.12.06 [專題] 大三電工實驗「資訊編碼專題」招生啦,有興趣的同學可以提早跟老師聯繫聊聊,或可銜接五年一貫,亦歡迎有志往通訊領域發展的大二生參與!
2021.12.06 [讀書會] 訊息傳輸研究室預計在下學期舉辦讀書會,用書為Linear Algebra and Learning from Data, 歡迎修過線性代數與具備機率基礎的同學一起學習!