"I've worked in so many areas—I'm sort of a dilettante. Basically, I'm not interested in doing research and I never have been. I'm interested in understanding, which is quite a different thing. And often to understand something you have to work it out yourself because no one else has done it."
David Blackwell
好文共享:大三學生應該「進研究室」嗎? by 國立中山大學生物科學系副教授 顏聖紘
“對一個大學生來說,是否「進研究室」應該是一個經過深思熟慮與自我探索後的決定,如果有任何一位大學教授願意讓「還沒準備好的學生進去學習」,那都是一種極大的慷慨。因為所有研究室的空間、經費與各種資源都是有限的,如果教授願意讓學生進去「試誤」,甚至接受「可能把研究搞砸或把儀器弄壞的風險」,除了心臟要夠大以外就只能說這是滿滿的教育熱忱了。”
學生:
計畫名稱:
計畫編號:
執行起迄:
核定金額:
學生:吳秉叡(中正大學通訊工程學系)
計畫名稱:Enhanced Slotted ALOHA Systems via Markov Chain-Driven Graph-Based Coding Techniques
計畫編號:114-2813-C-194-033-E
執行起迄:2025/07/01~2026/02/28
核定金額:58,000元
Warning
礙於最佳訊息傳輸實驗室的設資源以及老師體力有限,專題將以三類模式提供給有興趣的同學參與(2025/03/12 updated):
第一類屬研究專題性質 (Regular Project Track),僅開放給願意參與「一年以上」專題製作的同學(有意願五年一貫尤佳),114學年下學期預計招收大二新夥伴4人(五年一貫優先)。(開放申請時間:Dec. 2025,歡迎與老師約時間商談,或可安排前期文獻閱讀,但務必理解做專題非必要,若您的動機非始於強烈個人興趣或想建立基礎,而是有其他特殊利益考量,請自動略過老師,不要互相傷害,謝謝! )
(11310) 第二類屬讀書會性質 (Study Group Track),僅打算修「一學期專題必修課程」同學可考慮這類,呼朋引伴、累積4人以上修課同學人數始可進行,主題可由學生決定,老師再配合引導,但由於是專題課程,大家仍會被要求完成一定任務以利成績評量。
(11102) 第三類為科技英文寫作與表達培訓,僅打算修「一學期課程」的同學可考慮這類,人數上限: 10名,訊息傳輸研究室專題生優先。
另外,老師雖可提供專題生銜接五年一貫之機會,但這並非保證碩班入學,且碩士學程能否於第五年完成也得視個人研究狀況而定。老師會建議同學先做過半年專題後再根據個人興趣、成就感或專題成果討論五年一貫計畫。若有考慮五年一貫的同學,老師極力鼓勵從大二下開始參與。
對此Track有興趣的同學(兩人以上)可結伴寫email給老師約時間討論,信件內容請附欲參與的學生清單、email以及想要進行的科目或主題 (2023/09/13 updated)
專題主題先依參與同學興趣於老師專長領域內自由選擇,彙整後老師會依選擇狀況微調題目,此舉除避免主題過度分散,亦希望彼此能以聚焦深入的方式瞭解一類主題。現階段實驗室方向不含硬體實作,僅透過程式模擬或數學推導驗證想法的正確性或效能,因此參與此類專題者必須具備基礎程式撰寫能力(C or Matlab不拘)。
對此Track有興趣的同學(4人以上)可結伴寫email給老師約時間討論,信件內容請附欲參與的學生清單、email以及想要進行的科目或主題 (2024/06/22 updated)
讀書會目前僅提供給實驗室專題生以及選修專題必修學生參與,凡具備線性代數或機率基礎知識之同學均可參加(若薄弱要來打基礎也很歡迎),然而透過必修專題課程參與者因成績評量將有特殊要求。在你/妳決定參加前,請先閱讀讀書會用書大綱,確定自己對讀書會涵蓋的主題感興趣或對重新打底有強烈意願,這非常重要!不夠強烈的學習動機容易半途而廢。除參與者須自發學習外,老師會在讀書會進行過程引導大家思考、討論問題,彼此相互學習,因此無需有過度壓力~
Selected directions include the following subjects (but not limited to):
Image Processing
Lossless/Lossy Data Compression
Coded Modulation
Error Control Coding (Classical algebraic codes, modern graph-based codes, and rateless codes)
Linear Network Coding
Advanced Wireless Transmission Technologies
Coded Computation over Noisy Channels
Underwater Communications
Tentative project workflow:
[Paper Reading] Two or three papers or book chapters will be assigned to read
[Weekly Meeting] An one-hour meeting will be held regularly for discussing the papers ⇵
[Reproductions] Write computer programs to reproduce the simulation results in the papers ⇵
[Exploration and Exploitation] You are now ready to implement your ideas!!!
An oral presentation is necessary at the end of the semester, while a final report is further required when closing the project.
If you have any questions regarding the communication project, you can email me at jjweng AT ccu.edu.tw with
Subject: [CommPROJ 2026] Inquiry - Your name and Student ID number
Contents: (1) topics you want to discuss and (2) your preferred time to meet in person (please specify at least 3 time slots)
* Please check my availability for arranging meeting time.
Author: Simon Haykin
Author: Serge Lang
Author: Simon Haykin
Author: Steven M. Kay
Authors: Alan Oppenheim and Alan Willsky
Author: Saeed Ghahramani
Author: Alan V. Oppenheim
Author: Serge Lang
Author: Simon Haykin
Authors: Marc Peter Deisenroth, A. Aldo Faisal, and Chen Soon Ong
Authors: Alan Oppenheim and Alan Willsky