1.7 การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

  มีการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี

  ข้าพเจ้าจัดบรรยากาศที่เหมาะสม สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียนรายบุคคลสามารถแก้ไขปัญหาการเรียนรู้เรื่องและสร้างแรงบันดาลใจด้วยวิธีการส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้เกิดกระบวนการคิด โดยจัดบรรยากาศห้องเรียนให้ได้มาตรฐาน เช่น สิ่งแวดล้อมในห้องเรียนสะอาด อุปกรณ์พร้อมสำหรับกาจัดการเรียนการสอน ลดสิ่งเร้าที่ส่งผลต่อการเรียนการสอน เป็นต้น