b) Estándares de aprendizaje evaluables

1.1. Utiliza con rigor vocabulario específico de la temática.

2.2. Analiza fragmentos breves y significativos de Agustín de Hipona.

3.1. Identifica y expone en qué consiste la interioridad del ser humano y relación con su identidad propia.

3.2. Diserta sobre el ser humano en tanto que resultado de la interacción entre su interioridad y exterioridad.

3.3. Localiza información en internet acerca de las investigaciones actuales sobre la interioridad humana, y refleja la información seleccionada y sistematizada de forma colaborativa.

5.1. Contrasta y relaciona la concepción filosófica de Agustín, con otros autores.

5.2. Analiza de forma crítica, textos significativos y breves, de Agustín de Hipona.

5.3. Utiliza con rigor términos como mente, cuerpo, espíritu, alma, persona, esencia y existencia, libertad, emoción, historia o trascendencia, entre otros.

6.1. Conoce y explica la concepción filosófica de san Agustín sobre el conocimiento en ser humano, y su relación con otros autores como Platón.

7.1. Diserta, de forma oral y escrita, sobre cuestiones planteadas.

8.1. Argumenta y razona, de forma oral y escrita, sus propios puntos de vista sobre el ser humano, desde la filosofía y sobre las temáticas filosóficas relacionadas con el conocimiento humano.

8.2. Conoce la teoría de la iluminación acerca del modo de conocer y argumenta sobre dichas teorías comparando semejanzas y diferencias de forma colaborativa.