Resultados y conclusiones

Como resultados y evidencias se aporta el producto final del alumnado, es decir, la página web creada

Prototipo de página que se pondrá en marcha con actividades y proyectos el siguiente curso. 

Además, de las aportaciones dadas en el Padlet colaborativo:

A raíz de lo anterior, se pueden extraer las siguientes conclusiones. El alumnado en todo el proceso del proyecto ha tenido una actitud positiva y favorable de trabajo en equipo. Han establecido roles adecuados según las características del grupo donde destacaban mejor, y el desarrollo de las tareas de cada sesión se ha realizado con normalidad.

Se ha observado la potencialidad creativa del grupo, aportando las ideas y retroalimentación conjunta a la hora de crear la página web. En cuanto, a lo que expone el alumnado este apunta como positivo conocer dos herramientas digitales nuevas para su formación profesional, además de que han visto favorable y enriquecedor el trabajo conjunto con el grupo ya que exponen sentir haber vivenciado una experiencia similar a la que pueden encontrarse en el ámbito profesional.

Por tanto, se puede afirmar que a través de la creación de la página web desde el módulo profesional Metodología de la Intervención Social y con perspectiva de futuro a añadir en ella actividad y proyectos que realicen, se ha trabajado la integración de las TIC en el currículo del alumnado de Integración Social.  Con el análisis de la realidad del entorno creando un mapa de recursos interactivos, el alumnado ha desarrollado las habilidades de análisis e investigación fomentando la actitud cívica y de desarrollo social por medio de la creación de un producto que mostrar y ofrecer al barrio. Por último, se ha trabajado en todo el proyecto de manera grupal potenciando de esta forma el trabajo en equipo y de colaboración.