Игра-викторина «Профессия: что это такое?»

Цель:

выявить уровень знаний учащихся о профессиях; расши­рить знания детей о мире профессий; формировать интерес к ним.

Задачи:

1. Систематически вооружать учащихся в доступной для них форме профориентационными знаниями.

2. Стимулировать к самопознанию, воспитывать потребность в постоянной самооценке своих реальных возможностей и само­воспитания профессионально важных качеств.

Оборудование:

загадки, стихотворения, картинки с изображе­нием людей разных профессий.