Chi Siamo

Piccoli giornalisti crescono. E fanno grandi cose. È lo spirito che ha accompagnato la nascita di PortoNews, il nuovo giornale online dell’Istituto Comprensivo di Portomaggiore. Il nome, scelto convintamente dagli stessi studenti-cronisti della scuola secondaria di primo grado, racchiude il cuore pulsante del progetto: fornire alla cittadinanza notizie, aggiornamenti e curiosità legati al territorio di Portomaggiore.

Non solo. Il nome ha riscosso successo durante il sondaggio in classe anche per la sua doppia valenza: 'Porto news' con il significato di portare le notizie direttamente a casa dei cittadini. Un gioco di parole che ha da subito rafforzato la collaborazione all’interno della neonata redazione, prima sui banchi di scuola e poi dietro lo schermo di un computer.

Il corso di preparazione al giornalismo, vincitore del bando Pon “Pensiero computazionale e cittadinanza digitale” approvato e finanziato dal Miur, ha avuto il via a gennaio. All’inizio con alcune lezioni teoriche per scoprire la struttura del giornale, l’individuazione della notizia, lo stile di scrittura e il contrasto alle fake news. E poi con i laboratori pratici dove mettere a frutto le competenze acquisite attraverso l’elaborazione delle domande da sottoporre ai tanti protagonisti delle interviste.

A fine febbraio è cambiato tutto. L’inaspettato ha bussato alla porta e ha stravolto la vita di tutti, così come la conoscevamo finora. Parliamo ovviamente del coronavirus che ha scatenato una pandemia globale e una crisi socio-economica senza precedenti. Le scuole sono state le prime a subirne le conseguenze: chiuse fino alla fine dell’anno scolastico. La normalità è rimandata a settembre.

I ragazzi hanno cominciato mano a mano a prendere confidenza con gli strumenti della didattica a distanza. E una volta che la ‘nuova normalità’ è diventata seguire le lezioni su ClassRoom, hanno espresso la volontà di riprendere in mano il loro giornalino. Senza mai perdere l’entusiasmo, con la consapevolezza che la corretta informazione è un bene essenziale, oggi più che mai.

I reporter a distanza si sono quindi rimboccati le maniche e hanno intervistato i numerosi ospiti sulla piattaforma Google Meet. Un modo per dare voce alle varie realtà che compongono il territorio, a partire dal mondo scolastico rappresentato dalla dirigente dell’istituto comprensivo Lea Vitolo e dalla professoressa Maria Chiara Periotto.

Ampio spazio è stato riservato alla componente istituzionale - grazie alla disponibilità del sindaco Nicola Minarelli e dell’assessore all’Istruzione Giuseppe Alesci - senza tralasciare l’ambito religioso, dedicato alla Chiesa (con l’intervista al diacono Davide Riminucci) tanto quanto alla Moschea araba (raccontata da Said El Karni e Mohamed Ouala, rispettivamente presidente e vicesegretario alle relazioni esterne dell’associazione El Futuro) e a quella pakistana (impersonificata dal referente della comunità pakistana Arshad Mohamed, padre di una delle alunne).

Come in ogni giornale che si rispetti, non possono mancare la pagina sportiva - esaustiva in questo senso la testimonianza di Dino Bruni, ex campione portuense del ciclismo professionistico nonché nonno di una delle studentesse - e l’approfondimento storico in onore di Liliana Segre, che ha ricevuto la ‘scolarità onoraria’ in occasione del Giorno della Memoria. L’ultima analisi è stata rivolta a un tema delicato quanto affascinante, la psicologia, spiegata dalla psicologa scolastica Sara Padovani che ha affrontato gli effetti dell’emergenza sulla psiche.

Ricco di contenuti, PortoNews è a portata di click, disponibile sia sul sito internet dell’Istituto Comprensivo che sulla pagina istituzionale del Comune di Portomaggiore.

La redazione che ha elaborato i contenuti è composta da, rigorosamente in ordine alfabetico suddiviso per classi, Arianna Argentesi, Kaynat Arshad, Eleonora Foschini, Alì Hussain, Alessandro Rani, Sofia Righini, Emma Simeoni, Bharati Singh (classe 2A), Bianca Cavallari e Sofia Mazzoli (2C), Amna Mahmood (1A) e Matteo Occhiali (1C), sotto la supervisione di Elisa Fornasini, giornalista del quotidiano online ferrarese Estense.com incaricata come docente esperta, e della professoressa Cristiana Maldini in veste di tutor.

Gli articoli sono stati impaginati dalla ‘redazione grafica’, nell’ambito del secondo modulo curato dal docente esperto Pierpaolo Salino e dalla docente tutor Cristiana Maldini, composta dagli alunni Mattia Fanti, Carlo Frascogna, Idra Alessandro, Javed Ahmed Saeed, Messina Massimo e Nicola Savoia (1A), Enea Vignudelli (1C), Aya Ouala (2B), Fuschini Alessandro e Giacometti Giovanni (3C). I ragazzi hanno lavorato sulla piattaforma Google Sites e hanno imparato ad organizzare i contenuti di un sito in modo organico e strutturato, dopo aver supervisionato moltissimi quotidiani on line e aver appreso quali sono i caratteristiche principali e costanti di una pagina web.

Superati i mesi di isolamento, la voglia di socialità è più forte che mai. "Si è completamente ribaltato il mondo, ma non vediamo l'ora di tornare a scuola" è il pensiero praticamente unanime degli studenti. E con l'auspicio di tornare in classe a settembre nella maniera più serena possibile dopo questa emergenza, non rimane che augurarvi... buona lettura!