4차 산업혁명으로 디지털화가 가속화되며 박물관 교육 분야에서도 디지털 교육에 대한 요구가 높아지고 있습니다. 이러한 요구에 부응하여 평생학습 기관으로서 박물관의 역할을 되돌아보고 박물관 교육의 미래 발전방향을 새롭게 수립하는 것이 필요합니다.
이에 2019년에 국립중앙박물관의 지원을 받아 박물관 디지털 교육 동향 및 과제 조사(PI: 조영환 교수) 연구가 수행되었습니다. 본 연구에서는 박물관 디지털 교육의 국내외 동향을 탐색하고 국내 현황과 요구를 조사함으로써 중장기적 관점에서 박물관 디지털 교육의 전략계획을 수립하는 데 필요한 과제를 도출하였습니다. 더불어 박물관 교육 담당자들이 디지털 교육을 설계하는 데 필요한 설계 모형을 개발하여 박물관 디지털 교육 실천에 실제적으로 기여하였습니다.
이은배, 조영환, 최서연, 이현경, 함윤희 (2019). 미래인재 역량개발을 위한 박물관 디지털학습 설계모형 개발. 논문 발표, 2019년 한국교육공학회·한국교육정보미디어학회 추계 공동학술대회. 서울, 한국.
조영환, 이은배, 이현경, 최서연, 함윤희 (2019). 박물관 디지털 교육 동향 및 과제 조사. 서울: 국립중앙박물관.