На цій сторінці ви знайдете кілька цікавих ідей для відео, які надихнуть вас на творчість! Використовуйте їх як поштовх для створення унікальних роликів, які розкривають вашу індивідуальність. Давайте разом зробимо кожен кадр справжнім витвором мистецтва!
Натисніть кнопку, щоб подати свою конкурсну роботу!
Заповніть форму та завантажте файл із вашою творчою роботою. Переконайтеся, що файл відповідає вимогам, і підтвердьте подання.
📌 Не забудьте подати роботу вчасно! ⏳✨
Кадри:
Учень переглядає свої роботи за день: малюнок, запис виступу чи нотатки з уроків.
Записує свої цілі на завтра.
Текст за кадром:
"Ось такий насичений і творчий день! Приєднуйся до Херсонського Таврійського ліцею, щоб розвивати свої таланти та отримувати якісну освіту!"
📌 Рубрики в епізоді:
Рефлексія дня – учень ділиться враженнями: "Сьогодні було круто! Я навчився новому прийому в малюванні!"
ТОП-3 моменти дня – короткий монтаж із найкращими фрагментами.
Запитання до підписників – "А який у вас був найцікавіший момент дня?"
Завершальна цитата – "Творчість – це нескінченний процес самовираження!"
Рубрики: Висновки, Відпочинок, Плани
Учень підсумовує день.
Читає книгу або розслабляється перед сном.
Ділиться планами на завтра, запрошує глядачів на наступну серію.
Варіації для різновікових груп
Назва серії: "Кольорове завершення дня"
Фокус: Просте підсумування дня, вираження емоцій через малюнки та короткі розповіді
Кадри:
Учень повертається до свого робочого місця після навчання, заспокійливо вимикає ноутбук, на столі – кольорові олівці та блокнот.
Запис екрану з онлайн-зустрічі, де діти сидять у колі, діляться враженнями від дня.
Текст за кадром:
"Наш день підходить до кінця, і час поділитися тим, що ми пережили сьогодні. Дистанційне навчання дарує нам багато веселих моментів і нових відкриттів!"
Цікаві рубрики:
"День у кольорах" – кожна дитина малює свій настрій дня.
"Мій улюблений момент" – учні коротко розповідають про найяскравіший момент дня.
"Запитай мене" – інтерактивне запитання до глядачів: "Який твій найкращий спогад сьогодні?"
Інтерактив:
Учень звертається: "Напишіть у коментарях, що вам сподобалося найбільше сьогодні, і намалюйте це у своїх малюнках!"
Назва серії: "Підсумок дня: Рефлексія та натхнення"
Фокус: Аналіз дня, обговорення досягнень та ідей, отриманих під час дистанційного навчання
Кадри:
Учень сидить у своїй кімнаті, переглядає нотатки та фотографії з онлайн-уроків.
Кадри з відеодзвінка, де група учнів обговорює свої враження від дня, використовують інтерактивну дошку для запису основних думок.
Текст за кадром:
"Кожен день навчання дарує нам нові знання та враження. Час підсумувати, що вдалося, що нас надихнуло, і які ідеї з'явилися під час дистанційного навчання!"
Цікаві рубрики:
"Топ-3 враження" – учні по черзі називають три найцікавіші моменти дня.
"Мій лайфхак дня" – короткі поради, які допомогли краще організувати час чи навчання.
"Натхнення сьогодні" – обговорення, що мотивує та заряджає енергією на наступний день.
Інтерактив:
Учень-ведучий запитує: "Поділіться своїми найкращими моментами та лайфхаками в коментарях, що зробили ваш день незабутнім!"
Назва серії: "Рефлексія та підсумок: День, що надихає"
Фокус: Глибокий аналіз отриманого досвіду, особисті висновки та плани на майбутнє, акцент на творчому підході до дистанційного навчання
Кадри:
Учень закриває ноутбук, сідає в затишному куточку кімнати з чашкою кави або чаю, переглядає записи та нотатки з дня.
Фрагменти інтерв’ю: учень розповідає, як день вплинув на його творчість та особистий розвиток, як дистанційне навчання допомогло відкривати нові горизонти.
Кадри з онлайн-дискусії, де учасники діляться своїми ідеями, висновками та планами на наступний день.
Текст за кадром:
"Кожен день – це нова історія, наповнена досвідом, відкриттями та емоціями. Завершуємо день, підсумовуючи всі здобутки, роздумуючи про уроки та надихаючись на нові починання."
Цікаві рубрики:
"Мій день у словах" – учасники коротко описують свої враження та уроки, отримані за день.
"Що я сьогодні дізнався" – обговорення нових знань та відкриттів, що стали справжнім подарунком дня.
"План на завтра" – кожен ділиться, які цілі він поставив на наступний день і що планує вдосконалити.
Інтерактив:
Учень звертається до глядачів: "Поділіться своїми висновками і планами на завтра у коментарях. Який урок цього дня надихнув вас найбільше?"
Ці сценарії допоможуть кожній віковій групі підсумувати свій день дистанційного навчання, виразити свої емоції та враження, а також залучити аудиторію до інтерактивної взаємодії через цікаві рубрики.