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讀論文、寫論文時的侯老師即興恬靜背景音樂創作播放清單~
NEW!!!【NTUSTMEG 解鎖新成就！FWCI 指數27.56】(2025.12)
NTUSTMEG分享熱血消息！我們團隊今年2025在 SSCI Q1 期刊 JRTE (Journal of Research on Technology in Education) 發表關於「生成式 AI (GenAI) 作為教育遊戲NPC」的文章，根據 Scopus 的最新統計： #FWCI 指數高達 27.56
— 這代表我們的研究影響力是全球平均水準的 27 倍 今年度引用排名位居全球前 1% (99th Percentile)，在全世界同領域的研究中擠進了最頂尖的窄門！ 作為 2025 年才剛問世的論文，能在這麼短的時間內獲得全球學術界的高度關注（2025年度累積37 次引用，是Scoups社會科學領域遊戲主題的文章2025年引用排名目前全球第6名），讓團隊感到無比振奮！這證明了我們對「AI NPC 即時回饋與鷹架引導」的探索，正是引領全世界關注的教育遊戲趨勢。 (論文見此)
團隊招生訊息 [114博士班]
[#遊戲式學習國內重要進修資訊] #歡迎分享! [#NTUSTMEG迷你教育遊戲研究團隊招募博士生] [名額增加!!!]
114年3月27日(四)上午9:00起開始報名!!!! #甄試名額本組名額增加到5名，難得的機會! 千萬要把握機會唷~ 歡迎及早準備! 不限領域，只需書面審查與口試。
#報考113年台灣科技大學應用科技研究所丙組(#不要報錯系所組別喔! ) 便有機會加入我們團隊 跟我們一同進行遊戲理論、認知設計、心流、動機、玩家行為、課室焦慮、學習行為模式分析、桌遊、AR、VR、實境遊戲、討論式教學引導策略與遊戲化教學相關領域研究，並參與團隊的各種前瞻專題! 請把握機會，馬上報名~ 從學理與實證根本來探究遊戲化、認知學習與情境式學習!
簡章網址: https://bit.ly/3QJGnMu(第14頁)
NTUSTMEG x MOE 大型線上卡片素養解題遊戲
時空學園- 素養解題線上玩中學!
跨平台，在課室中的平板、家中的電腦都可以進行遊戲!
可用於自主學習與班級教學，搭配課綱，連結到1-12年級各種領域知識的1000+情境素養卡片解謎關卡，等個您與學生們來挑戰!
教師也可以自行編輯設計客製化關卡喔~
採用本團隊最新的多元型態鷹架結構設計!
升級您的戰寵，獲得更多時空知識能量! 重擊各種4種時空獸族!
NTUSTMEG x MOE large-scale card educational game will be tested and released soon! Cross-platform, you can play the game on your tablet in the classroom or on your computer at home!
It can be used for self-learning and classroom teaching. 400+ contextualized literacy card puzzle levels linked to various domains of knowledge for grades 1-12 are available for you and your students to challenge!
Teachers can also edit and design their own customized levels!
Adopts our team's newest multi-dimensional scaffolding framework design! Upgrade your battle pets to get more Time Knowledge power! Fight all 4 types of Time Beasts!
歡迎追蹤以下粉絲專頁!
遊戲封測說明會影片 (可以一次瞭解遊戲)
遊戲玩法說明影片如下:
Welcome to cooperate with our mini-educational game research team of National Taiwan University of Science and Technology (NTUSTMEG) to develop various kinds of scaffolding-oriented educational games and conduct various kinds of in-depth analyses together.
Welcome to cooperate with our mini-educational game research team of National Taiwan University of Science and Technology (NTUSTMEG) to develop various kinds of scaffolding-oriented educational games and conduct various kinds of in-depth analyses together.
Promote scaffolding-oriented educational game design to the world!
Promote scaffolding-oriented educational game design to the world!
For any academic cooperation, speech invitation, industry-academia cooperation, or other information, please contact
For any academic cooperation, speech invitation, industry-academia cooperation, or other information, please contact
Prof. Huei-Tse Hou:
Prof. Huei-Tse Hou:
hthou@mail.ntust.edu.tw
hthou@mail.ntust.edu.tw
歡迎各界與NTUSTMEG進行遊戲式學習或遊戲化教學產學合作!!!
歡迎各界與NTUSTMEG進行遊戲式學習或遊戲化教學產學合作!!!
NTUSTMEG 產學合作範圍包含:
NTUSTMEG 產學合作範圍包含:
- 企業教育訓練遊戲化教學活動課程設計
- 企業教育訓練教育遊戲設計(桌遊/線上模擬遊戲)
- 教育機構/學校遊戲化教學講師系統培訓專案
- 教育機構/學校教育遊戲設計(桌遊/線上模擬遊戲)
- 教育機構/學校教育遊戲式教案教材設計
- 教育遊戲設計諮詢與專業評估
- 實境解謎遊戲與腳本設計
- 任何跟遊戲式學習或遊戲化教學相關的合作提案~
團隊最新消息:
歡迎追蹤主持人的官方粉絲獲得更多關於教育遊戲相關的資源、活動、消息喔!
NTUSTMEG探究並以認知學理基礎來分析、設計與評估教育遊戲與遊戲化教學活動! 並分析玩家的行為模式與心理經驗與歷程~
右圖: NTUSTMEG結合鷹架的有機化學教育遊戲[有機穿越冒險]
採訪報導很有趣喔~ 有我們團隊的 #研究與討論的日常 喔~
關於研究團隊各項研究與工作，請參考主持人網站中的其他頁面。
關於研究團隊各項研究與工作，請參考主持人網站中的其他頁面。
NTUST MEG (Mini-Educational Game research group)
NTUST MEG (Mini-Educational Game research group)
Mini Educational Game development group (NTUST MEG) was founded by the e-Learning Research Center in National Taiwan University of Science and Technology in 2011. Our research group was established for cultivating the researchers and developers in educational games, developing mini educational games (board games, apps), promoting game-based learning and gamification to the educational fields, and undertaking industry-university cooperative interaction.
Mini Educational Game development group (NTUST MEG) was founded by the e-Learning Research Center in National Taiwan University of Science and Technology in 2011. Our research group was established for cultivating the researchers and developers in educational games, developing mini educational games (board games, apps), promoting game-based learning and gamification to the educational fields, and undertaking industry-university cooperative interaction.
研究團隊特色:
研究團隊特色:
■ 強調為了解決教育現場問題進行深入探究
■ 強調為了解決教育現場問題進行深入探究
■ 同時涵蓋高教人才與國教人才
■ 同時涵蓋高教人才與國教人才
■ 與k-12教師共同研發設計教育遊戲與遊戲化方案
■ 與k-12教師共同研發設計教育遊戲與遊戲化方案
■ 深度探究學習的認知歷程與行為模式
■ 深度探究學習的認知歷程與行為模式
■ 研發大數據下更具備信效度與人性的學習行為分析技術
■ 研發大數據下更具備信效度與人性的學習行為分析技術
■ 跨領域進行多元的產學合作
■ 跨領域進行多元的產學合作
■ 研究主題: 數位教育遊戲、教育桌遊、學習行為分析、素養評量、遊戲化教學、親子與樂齡遊戲
■ 研究主題: 數位教育遊戲、教育桌遊、學習行為分析、素養評量、遊戲化教學、親子與樂齡遊戲
■ 進行各式進階課程研發與跨域課程研發
■ 進行各式進階課程研發與跨域課程研發
■ 遊戲化及教育遊戲認知設計諮詢與指導
■ 遊戲化及教育遊戲認知設計諮詢與指導
聯繫與合作
聯繫與合作
歡迎各界與我們團隊合作，不論是邀請協同研究、國際研究、邀請演講、互訪交流、課程合作、活動共同舉行、產學合作、國高中小或各教育機構各種合作，均十分歡迎!
歡迎各界與我們團隊合作，不論是邀請協同研究、國際研究、邀請演講、互訪交流、課程合作、活動共同舉行、產學合作、國高中小或各教育機構各種合作，均十分歡迎!
聯絡方式:
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地址: 台北市基隆路四段四十三號研揚大樓
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台灣科技大學網路學習研究中心
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迷你教育遊戲團隊
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電話: (02) 27303776
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團隊信箱: meggroup2011@gmail.com
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主持人侯惠澤教授信箱: hthou@mail.ntust.edu.tw
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