項目內容

戲劇賞析

透過表演藝術的訓練及觀賞學習尊重表演藝術、提升對戲劇藝術的賞析能力。

表演訓練及短景排練

在「五感開發」(sensation)的訓練基礎下，發掘感官與情感的關係，透過動物模擬等訓練，鍛鍊演員的「身體性」及表演中的「內在驅動力」(Impulse)，並以訓練演員的「內在驅動力」為核心，著重身體訓練、感官訓練、內在情感探索及直覺力培養，強調熱身活動及核心肌群訓練的重要性，探索表演身體表達與內在情感及語言的互動關係，以身體表達構成敍事的方法，增強演員捕獲觸發真實內在感官的驅動方式。

即興訓練

演員在即興訓練當中，能夠建立具戲劇性的場景，必須對戲劇的運作原理有深刻的理解。透強即興訓練，加強演員對「WHO、WHERE、WHEN、WHAT、WHY、HOW」以及「目標－障礙：衝突構成」的掌握，透過持續的即興訓練磨練技巧克，培養演員如何深刻地理解戲劇原理並實踐於表演之中。

戲劇概論及劇本分析

以經典劇本分析理論著作、戲劇美學及歷史背景，並配以戲劇史上每個重要流派的戲劇劇本閱讀及分析，訓練演員的戲劇美學及劇本分析能力，強調資料調研、情節分析、角色分析等演員功課對排演排演的重要性，讓學生掌握分辨何謂有效的案頭工作，以及如何將之實踐於排練之中。

劇場管理及技術

透過劇場技術培訓讓學員進一步掌握劇場技術及管理知識 (燈光技術、舞台技術、後台管理、行政管理)，並安排學員於本計劃的演出、曉角劇社及其他友團的演出製作中進行實習，擔任技術助理、行政助理等工作，讓學員能在製作現場更深入瞭解演出製作實務，並培養劇場實務精神。

演出實踐

深入排演實務、經驗累積、創作思維，從劇場的編、導、演、設計、技術、舞台管理全方位地培訓劇場演員，並提供他們演出實踐的機會，打造全方位劇場人。

• 項目延伸

於畢業演出結束後，導師亦會持續進行項目延伸工作。包括：推薦學員參與由曉角劇社或其他團體的演出或活動；為學員提供輔導，支援學員面對有關舞台表演的各種心理困難與挑戰。