Гурток «Творча майстерня іграшок» створює безпечне, натхненне середовище, де кожна дитина може реалізувати свій творчий потенціал, долучитися до українських народних традицій і водночас опанувати сучасні техніки хендмейду. Робота з іграшками сприяє розвитку у вихованців працьовитості, фантазії, старанності, послідовності, естетичного смаку та відповідального ставлення до праці.
Програма передбачає вивчення технік виготовлення м’якої, текстильної, декоративної та сюжетної іграшки. Через творчу практику діти знайомляться з традиційними українськими образами, осмислюють їх у сучасному контексті, вчаться створювати авторські вироби, презентувати свої роботи на конкурсах, виставках, ярмарках тощо.
Метою програми є створення умов для творчого, естетичного та національного розвитку дітей засобами виготовлення іграшки, формування навичок ручної праці, художнього конструювання та самовираження.
Основні завдання програми полягають у формуванні таких компетентностей:
Пізнавальної, яка передбачає ознайомлення дітей з традиціями українського народного мистецтва, історією іграшки, видами декоративно-ужиткової творчості, властивостями матеріалів, техніками виготовлення іграшок; формування уявлення про етнічне різноманіття Одещини, зокрема побут, ремесла та декоративні традиції представників різних національних спільнот краю; розвиток інтересу до національної культури та декоративного мистецтва.
Практичної, яка забезпечує формування навичок ручної праці, оволодіння основними ручними швами, освоєння різноманітних технік виготовлення іграшки (плоска, об’ємна, з тканини, комбінована, з панчіх тощо), вміння добирати матеріали, інструменти та самостійно виконувати послідовні етапи роботи над виробом; привчання до графічної чіткості, витонченості при виконанні виробу, уміння доводити до кінця розпочату справу; сприяння вмінню використовувати набуті знання на практиці.
Творчої, яка сприяє розвитку фантазії, образного мислення, естетичного смаку, художнього бачення, індивідуального стилю; формуванню вмінь створювати авторські іграшки, експериментувати з формою, кольором, композицією, а також виявляти ініціативу у власних проєктах; розвитку у дітей прагнення прикрашати свій побут, приносити радість людям і здатність до творчого самовираження.
Соціальної, яка передбачає розвиток умінь працювати в команді, презентувати результати діяльності, ділитися творчим досвідом, здатності до самопрезентації та самореалізації; виховання поваги до культурного різноманіття, усвідомлення значення етнічної спадщини рідного краю та цінності національної єдності. Також - участь у виставках, благодійних ярмарках, тематичних заходах; формування відповідального ставлення до праці та поваги до культурної спадщини свого народу.