Природнича освітня галузь

У контексті навчальних предметів природничої освітньої галузі перед педагогом стоїть виклик - не лише надати учнівству інформацію в межах кожного предмета, а й навчити:

• поширювати важливу для суспільства інформацію природничого змісту;

• брати участь у розв'язанні локальних проблем довкілля й залучати до цього громаду;

• дотримуватися норм законодавства з охорони природи;

• обстоювати власну позиціющодо прийняття рішень у справі збереження та охорони довкілля, брати участь у природоохоронних заходах;

• визнавати існування різних думок і поглядів на проблеми, дотримання принципів демократії під час їх розв'язання;

• співпрацювати в групі під час розв'язання проблем, досліджень природи, реалізації проєктів;

• застосовувати набутий досвід проведення досліджень і природоохоронної діяльності для збереження власного здоров'я і здоров'я інших осіб;

• усвідомлювати переваги конструктивної співпраці для розв'язання проблем.