Сова К.П. 9-А, 9-В, 9-Г
23.03.2020 (понеділок) 9-В
Тема: "Сатиричний характер поеми "Сон" Тараса Шевченка"
Завдання:
Перегляньте буктрейлер до поеми "Сон". Подумайте, наскільки настрій відео передає настрій самого твору. За бажанням, створіть власний буктрейлер до поеми.
Укладіть таблицю за змістом твору (доповніть 2-3 цитатами останню колонку кожного рядка): https://drive.google.com/file/d/1vjTA3ea4cnuaXS0f3J5W3x-y3d6nP2Tk/view?usp=sharing
Опрацюйте теоретичний матеріал, заповніть словнички, вивчіть визначення засобів гумору та сатири: https://promovu.in.ua/humoristic/ Скориставшись Інтернет-пошуком, самостійно знайдіть, що таке "карикатура" як літературознавче поняття. Занесіть його у ваш словничок, запам'ятайте.
Заповніть таблицю "Форми комічного в поемі "Сон" https://drive.google.com/file/d/1HcBsoYGoF8Rml-0kNanGzVt0EotGmYiP/view?usp=sharing
Уривок із поеми вивчити напам'ять https://drive.google.com/file/d/1NTPbyxPJEf1_upaxkNTuILpZzlSYHUXG/view?usp=sharing
Навчитися гарно й виразно читати поему вам допоможе український актор, драматург, поет, сценарист і кінорежисер, заслужений артист України, професор, член Національної спілки театральних діячів України, член Національної спілки письменників України Олексій Тимофійович Заворотній (відео нижче).
Результати вашої роботи у вигляді фото чекаю на свою електронну скриньку до 24.03
katerinasova86@gmail.com
24.03.2020 (вівторок) 9-Г
Тема: "Сатиричний характер поеми "Сон" Тараса Шевченка"
Завдання:
Перегляньте буктрейлер до поеми "Сон". Подумайте, наскільки настрій відео передає настрій самого твору. Чи корисна вам була інформація, яку виклав учень у своєму відео? За бажанням, створіть власний буктрейлер до поеми.
Укладіть таблицю за змістом твору (доповніть 2-3 цитатами останню колонку кожного рядка): https://drive.google.com/file/d/1vjTA3ea4cnuaXS0f3J5W3x-y3d6nP2Tk/view?usp=sharing
Опрацюйте теоретичний матеріал, заповніть словнички, вивчіть визначення засобів гумору та сатири: https://promovu.in.ua/humoristic/ Скориставшись Інтернет-пошуком, самостійно знайдіть, що таке "карикатура" як літературознавче поняття. Занесіть його у ваш словничок, запам'ятайте.
Заповніть таблицю "Форми комічного в поемі "Сон" https://drive.google.com/file/d/1HcBsoYGoF8Rml-0kNanGzVt0EotGmYiP/view?usp=sharing
Уривок із поеми вивчити напам'ять https://drive.google.com/file/d/1NTPbyxPJEf1_upaxkNTuILpZzlSYHUXG/view?usp=sharing
Навчитися гарно й виразно читати поему вам допоможе український актор, драматург, поет, сценарист і кінорежисер, заслужений артист України, професор, член Національної спілки театральних діячів України, член Національної спілки письменників України Олексій Тимофійович Заворотній (відео нижче).
Результати вашої роботи у вигляді фото чекаю на свою електронну скриньку до 25.03
katerinasova86@gmail.com
25.03.2020 (середа) 9-А
Тема: "Сатиричний характер поеми "Сон" Тараса Шевченка"
Завдання:
Перегляньте буктрейлер до поеми "Сон". Подумайте, наскільки настрій відео передає настрій самого твору. За бажанням, створіть власний буктрейлер до поеми.
Укладіть таблицю за змістом твору (доповніть 2-3 цитатами останню колонку кожного рядка): https://drive.google.com/file/d/1vjTA3ea4cnuaXS0f3J5W3x-y3d6nP2Tk/view?usp=sharing
Опрацюйте теоретичний матеріал, заповніть словнички, вивчіть визначення засобів гумору та сатири: https://promovu.in.ua/humoristic/ Скориставшись Інтернет-пошуком, самостійно знайдіть, що таке "карикатура" як літературознавче поняття. Занесіть його у ваш словничок, запам'ятайте.
Заповніть таблицю "Форми комічного в поемі "Сон" https://drive.google.com/file/d/1HcBsoYGoF8Rml-0kNanGzVt0EotGmYiP/view?usp=sharing
Уривок із поеми вивчити напам'ять https://drive.google.com/file/d/1NTPbyxPJEf1_upaxkNTuILpZzlSYHUXG/view?usp=sharing
Навчитися гарно й виразно читати поему вам допоможе український актор, драматург, поет, сценарист і кінорежисер, заслужений артист України, професор, член Національної спілки театральних діячів України, член Національної спілки письменників України Олексій Тимофійович Заворотній (відео нижче).
Результати вашої роботи у вигляді фото чекаю на свою електронну скриньку до 26.03
katerinasova86@gmail.com
25.03.2020 (середа) 9-В
27.03.2020 (п'ятниця) 9-А, 9-Г
Тема: "Кавказ" Т.Шевченка - пристрасний відгук на тогочасну загарбницьку імперську політику. Продовження теми національно-визвольної боротьби
Завдання:
Запишіть цифровий диктант за життєписом Тараса Шевченка (за датами напишіть події):
1814 - ... 1838 - ... 1840 - ... 1845 - ... 1847 - ... 1857 - ... 1861 - ...
Навчитися виразно читати поему Тараса Шевченка "Кавказ" (вам у цьому допоможе відео виразного читання - підготовка до ЗНО).
Подумайте над тим, чому саме така присвята? Ким була людина, згадана в ній? Перегляньте відео внизу сторінки. Чи допомогли вам вони відповісти на попередні запитання?
Опрацюйте образи-символи твору. Чому автор на початку твору звертається до образу Прометея? Що ви про нього знаєте? До яких світових образів ще робить відсилку Т.Шевченко? Напишіть у вигляді тез, які образи, і що вони символізують.
Лексична робота: укладіть словничок незнайомих слів.
Схарактеризуйте композицію поеми (розписати основні композиційні елементи).
Щоб узагальнити знання з твору і підготуватися до майбутнього ЗНО, пропоную заповнити паспорт твору у формі таблиці (дивимося нижче).
Результати вашої роботи (письмові завдання) у вигляді фото чекаю на свою електронну скриньку до 28.03 (9-В) і до 30.03 (9-А, 9-Г). Не забувайте зазначати клас і прізвище.
