Тема: "Прикметник як частина мови. Лексико-граматичні розряди прикметників"

Завдання:

1. Перегляньте 2 запропонованих відео з теми, створіть за ними ментальну карту https://www.sites.google.com/site/kartyrozumu77/home/mentalna-karta або таблицю. Звірте результати своєї роботи з теоретичним матеріалом підручника (с.150-151).

2. Робота з підручником:

• впр. 429 (письмово)+творче завдання під вправою (для учнів високого рівня);

• теоретичний матеріал на с.152;

• впр. 430 (усно), впр.432 (письмово).

3. Підготовка до ЗНО. Зошит ЗНО: Частина 1. Заняття 5, впр. 21, 22.

Результати вашої роботи у вигляді фото чекаю на свою електронну скриньку до 24.03

katerinasova86@gmail.com

Тема: "Контрольна робота №3. "Орфографічна норма"

Завдання:

1. Повторіть параграфи ваших підручників 28 - 42. Пригадати матеріал вам також допоможе презентація (під завданнями) - слайди 1-12.

2. Уважно ознайомтесь із алгоритмом нашої роботи (у viber).

3. Виконайте завдання (будуть надіслані кожному на електронну скриньку о 10.00 в понеділок).

4. Підготовка до ЗНО: перевірте себе, виконавши тест: http://lv.testportal.gov.ua:8080/guide?subject=1%2C2&show=Продовжити

Результати вашої роботи (4 завдання) у вигляді фото чекаю на свою електронну скриньку (або viber) до 24.03

katerinasova86@gmail.com

Тема: "Творення відносних і присвійних прикметників. Відмінювання прикметників"

Завдання:

1. Перегляньте фото за посиланням. Чи є щось для вас невідомим? https://drive.google.com/open?id=11TqY4if2MYnZPPU6HReClIKHWHdhHLST

2. Робота з підручником:

• параграф 63 (теоретичний матеріал);

• усно: впр. 452;

• письмово: впр. 450, впр.453.

3. Провідміняйте слова: добрий, давній, повнолиций (одн./мн.; чол.р./жін.р./сер.р.).

4. Підготовка до ЗНО. Зошит ЗНО: Частина 1. Заняття 5, впр. 25-27.

Результати вашої роботи у вигляді фото чекаю на свою електронну скриньку до 25.03

katerinasova86@gmail.com

Тема: "Прикметник як частина мови. Лексико-граматичні розряди прикметників"

Завдання:

1. Перегляньте 2 запропонованих відео з теми, створіть за ними ментальну карту https://www.sites.google.com/site/kartyrozumu77/home/mentalna-karta або таблицю. Опрацюйте теоретичний матеріал вашого підручника (параграф 56)

2. Робота з підручником:

• впр.706-707 (усно);

• впр. 708 (вибіркова робота) + 709 (розподільна робота) + впр. 711 - с/д рівні, 712 (нарис) - в.р. - письмово.

3. Підготовка до ЗНО. Зошит ЗНО: Частина 1. Заняття 5, впр. 21, 22.

Результати вашої роботи у вигляді фото чекаю на свою електронну скриньку до 25.03

katerinasova86@gmail.com

Тема: "Культура мовлення. Узагальнення й систематизація вивченого про прикметник"

Завдання:

1. Перегляньте відеоуроки. Створіть ментальну карту (скористайтесь інтернет-пошуком) за отриманою інформацією.

2. Робота з роздавальним матеріалом - Повторюємо мовні норми https://drive.google.com/file/d/1PzxBiaMopDiYqDUphnWuF16cgidewPCK/view?usp=sharing (1 завдання - 2-3 приклади, 2 завдання - відразу редагуємо, у дужках указуємо тип помилки, 3 завдання - будь-які 5 прикметників).

3. Підготовка до ЗНО. Зошит ЗНО: Частина 1. Заняття 5. Тести на с. 37-38.

Заняття 6. Впр. 29, 30, тести на с.42-43.

Результати вашої роботи у вигляді фото чекаю на свою електронну скриньку до 15.00 28.03

katerinasova86@gmail.com

Тема: "Творення відносних і присвійних прикметників. Відмінювання прикметників"

Завдання:

1. Перейдіть за посиланням. Чи є щось для вас невідомим на фото? https://drive.google.com/open?id=11TqY4if2MYnZPPU6HReClIKHWHdhHLST

2. Перегляньте фрагмент відео. Чи вдалося вам пригадати вивчене в 6 класі?

3. Опрацюйте теоретичний матеріал на с. 33-37 (Зошит ЗНО, Ч.1) та виконайте вправи 23-24 (с.34) - письмово.

4. Провідміняйте слова: добрий, давній, повнолиций (одн./мн.; чол.р./жін.р./сер.р.).

5. Підготовка до ЗНО. Зошит ЗНО: Частина 1. Заняття 5, впр. 25-27.

Результати вашої роботи у вигляді фото чекаю на свою електронну скриньку до 26.03

katerinasova86@gmail.com

Тема: "Розрізнення прислівників і співзвучних сполук"

Завдання:

1. Параграф 46 підручника - теоретичний матеріал.

2. Усно: впр. 2.

3. Письмово: впр.3-4, тести - впр.5.

4. Рівневі завдання: середній/достатній рівні - впр. 7 на с.146., високий рівень - впр. 6 на с.146.

5. Підготовка до ЗНО. Зошит ЗНО: Частина 1. Заняття 16: опрацювати теоретичний матеріал+впр. 74-75+тести на с.100-101.

Результати вашої роботи у вигляді фото чекаю на свою електронну скриньку до 15.00 28.03

katerinasova86@gmail.com

Тема: "Своєрідність займенника як частини мови. Розряди за значенням. Відмінювання"

Завдання:

1. Перегляньте відеозаняття. Запишіть у зошит інформацію, яку ви чули вперше (за умови, якщо така є). Чи корисне вам відео? Де ви зможете використати отримані знання?

2. Робота з підручником:

• опрацювання теоретичного матеріалу: параграф 64;

• усні вправи: 457, 461;

• письмові: 458, 459.

3. Узагальнимо: переглянувши презентацію, складіть і запишіть по 3 питання, які б ви поставили однокласникам із теми.

4. Підготовка до ЗНО. Зошит ЗНО: Частина 1. Заняття 9. Опрацювати теоретичний матеріал + Завдання 38-39 (с.58-59) + Тести на с. 59-60.

Результати вашої роботи у вигляді фото чекаю на свою електронну скриньку до 16.00 29.03

katerinasova86@gmail.com

Тема: "Своєрідність займенника як частини мови. Розряди за значенням. Відмінювання"

Завдання:

1. Перегляньте відеозаняття. Запишіть у зошит інформацію, яку ви чули вперше (за умови, якщо така є). Чи корисне вам відео? Де ви зможете використати отримані знання?

2. Робота з підручником:

• опрацювання теоретичного матеріалу: параграф 59;

• усні вправи: 749, 750;

• письмові: 751, 755.

3. Узагальнимо: переглянувши презентацію, складіть і запишіть по 3 питання, які б ви поставили однокласникам із теми.

4. Підготовка до ЗНО. Зошит ЗНО: Частина 1. Заняття 9. Опрацювати теоретичний матеріал + Завдання 38-39 (с.58-59) + Тести на с. 59-60.

Результати вашої роботи у вигляді фото чекаю на свою електронну скриньку до 16.00 29.03

katerinasova86@gmail.com