תוכנית הלימודים בחטיבת הביניים:

חטיבת הביניים היא צומת מרכזי בכל הנוגע לעיסוק בשפה בלמידה.

בין המטרות המרכזיות של הוראות השפה בבית ספר גלעד נמצאים העקרונות הבאים:

טיפוח עניין וסקרנות כלפי הלשון העברית.

טיפוח מודעות למבנה השפה ולשימושיה בהקשרים שונים בשיח הדבור ובשיח הכתוב.

טיפוח הכשירות הלשונית של התלמידים ושימוש תקין בלשון.

תלמידי בית ספר גלעד לומדים על פי תכנית הלימודים של משרד החינוך בהתאמה אישית לכל תלמיד. שיטות ההוראה בכל כיתה הינן דיפרנציאליות משמע כל ילד לומד על פי רמתו ויכולתו האישית. בשיעורים קיים גיוון בדרכי ההוראה - למידה פרונטלית, למידה בתיווך אישי, למידה עצמית, למידה מתוקשבת.

תוכנית הלימודים בחטיבת העליונה:

בין המטרות המרכזיות של הוראות השפה בחטיבה העליונה בבית ספר גלעד נמצא העיקרון הבא: טיפוח הכשירות הלשונית של התלמידים – השליטה בלשון, הכושר להשתמש בכלים הלשוניים

לצרכים אקדמיים ואחרים: הרחבת אוצר המילים, שכלול ההבעה בכתב ובעל־פה וההבנה של טקסטים; שימוש תקין בלשון – בהגייה, בכתיב, במשמעות, בנטייה, בתצורה ובתחביר.

בחטיבה העליונה לומדים התלמידים לקראת היבחנות בבחינת הבגרות בלשון בהיקף של 2 יחידות לימוד הכוללת מבחן פנימי והגשת תלקיט (פורטפוליו) ומבחן חיצוני. שיטות ההוראה בכל כיתה הינן דיפרנציאליות משמע כל תלמיד לומד על פי רמתו ויכולתו האישית.