Cinemática

Competencias a desarrollar

• Asociar a cada magnitud cinemática un símbolo y utilizar con propiedad los vocablos con que se definen.
• Calcular el valor numérico de las magnitudes de los movimientos rectilíneos y uniformes.
• Ser capaces de describir un movimiento simple por medio de un texto, una tabla numérica, una gráfica o una ecuación matemática.
• Integrar en la vida cotidiana los conocimientos expuestos en la unidad: planificación de viajes, distancia de seguridad
• Desarrollar la creatividad y el espíritu crítico aprovechando el debate histórico sobre la caída libre.
• Reconocer las causas de la aceleración y calcularla en trayectorias rectilíneas y circulares.
• Valorar la precisión de los lenguajes matemático y gráfico y expresar mediante ecuaciones o gráficas un movimiento uniforme.
• Adaptarse al trabajo en equipo mediante la cooperación en las prácticas de laboratorio.
• Apreciar la utilidad de los conocimientos expuestos en la unidad y ponerlos en práctica en la vida diaria, por ejemplo, en todo lo relacionado con la seguridad vial