Шановні батьки і діти!
Електронна версія підручника .
Користуйтеся!
30 травня
Тема: Узагальнення знань учнів.
Підсумок за рік.
29 травня
Тема: Резервний урок. Цікаві завдання для формування читацької компетентності.
Завдання: Переглянути презентацію.
Підручник: Читати, давати відповіді на запитання. Додаток ekidZe.
28 травня
Тема: Позакласне читання."Світ дитинства"
Завдання: Переглянути презентацію.
Підручник: Читати, давати відповіді на запитання. Додаток ekidZe.
23 травня
Тема: Резервний урок. Життя дано людині на добрі справи.
Завдання: Переглянути презентацію.
Підручник: Читати, давати відповіді на запитання. Додаток ekidZe.
22 травня
Тема: Резервний урок .Цікаві завдання для формування читацької компетентності.
Завдання: Переглянути презентацію.
Підручник: Читати, давати відповіді на запитання. Додаток ekidZe.
21 травня
Тема: Резервний урок."Подорож у казкову країну Читанія."
Завдання: Переглянути презентацію.
Підручник: Читати, давати відповіді на запитання. Додаток ekidZe.
20 травня
Тема: Резервний урок.«Шість капелюхів Мислення» на тему: "Книги".
Завдання: Переглянути презентацію.
Підручник: Читати, давати відповіді на запитання. Додаток ekidZe.
16 травня
Тема: Резервний урок. Вікторина "Я люблю читати"
Завдання: Переглянути презентацію.
Підручник: Читати, давати відповіді на запитання. Додаток ekidZe.
15 травня
Тема: Резервний урок. "Усна народна творчість"
Завдання: Переглянути відео
Підручник: Читати, давати відповіді на запитання. Додаток ekidZe.
14 травня
Тема: Резервний урок."Повчання байок".
Завдання: Переглянути відео
Підручник: Читати, давати відповіді на запитання. Додаток ekidZe.
9 травня
Тема: Резервний урок .Леся Українка. « В дитячому крузі»
Завдання: Переглянути відео
Підручник: Читати, давати відповіді на запитання. Додаток ekidZe.
8 травня
Тема: Резервний урок .Тарас Шевченко. «Садок вишневий коло хати»
Завдання: Переглянути відео
Підручник: Читати, давати відповіді на запитання. Додаток ekidZe.
7 травня
Тема: Резервний урок .Олена Пчілка. «Годі, діточки,вам спати»
Завдання: Переглянути відео
Підручник: Читати, давати відповіді на запитання. Додаток ekidZe.
6 травня
Тема: Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Україна — це я, це ти, це ми!». Наші проекти.
Завдання: Виконати тестування.
Підручник: Частина 2 с.156
2 травня
Тема: Людину кличе небо. «Перший космонавт незалежної України» (за О. Ємченком). Перегляд відео
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.155-156
1 травня
Тема: Живопис — поезія, яку бачать. Науково-художній текст. X. Мельник «Життя Марії Приймаченко у десяти фактах» (скорочено)
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.153-154
30 квітня
Тема: Майстра славить його творчість. 3. Мензатюк «Квіти з Петриківки»
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.150-151
25 квітня
Тема: Позакласне читання. Валентина Вздульська «Потяг»
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання. Додаток ekidZe.
24 квітня
Тема: Не лінуйся сказати, щоб тебе зрозуміли. Г. Павлишин «Економія слів» (скорочено)
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.149-150
23 квітня
Тема: Хто мови рідної цурається, з тим і друг не знається. «Чубчик» (за М. Магерою) (продовження)
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.147-148
22 квітня
Тема: Хто мови рідної цурається, з тим і друг не знається. «Чубчик» (за М. Магерою)
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.146-147
18 квітня
Тема: Кожному мила своя сторона. Є. Гуменко «Наша країна— Україна» (продовження)
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.144-145
17 квітня
Тема: Рідний край— земний рай. М. Савка «Україна». Є. Гуменко «Наша країна — Україна»
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.142-143
16 квітня
Тема: Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Читаю оповідання про дітей». Наші проекти.
Завдання: Давати відповіді на запитання. Виконати тестування.
Підручник: Частина 2 с.141
11 квітня
Тема: Позакласне читання. Марина і Сергій Дяченки «Про Стаску та чудовиськ»
Завдання: Переглянути презентацію. Виконати завдання.
10 квітня
Тема: Знаєш, як битися, навчись, як миритися. Дж. Мур- Маллінос «Вирішуємо конфлікти». Переказування оповідання.
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання. Переказувати.
Підручник: Частина 2 с.139-141
9 квітня
Тема: Правди не приховаєш. А. Туз «Новий планшет» (продовження)
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.138
8 квітня
Тема: Правди не приховаєш. А. Туз «Новий планшет»
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.136-137
4 квітня
Тема: Творчість В. Чухліба. Всяка пташка своє гніздо любить. В. Чухліб «Дикі каченята»
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.134-136
3 квітня
Тема: Нічого не руйнуй — братів менших шануй. Навчальне аудіювання: М. Магера «Он як буває»
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.134
2 квітня
Тема: Щаслива людина та, яка дарує щастя іншим людям.А. Григорук «Гра в шашки»
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.132-133
21 березня
Тема: Позакласне читання. Олег Буцень «Пустощі»
Завдання: Додаток ekidZe. Виконати завдання відкритого рівня.
20 березня
Тема: Творчість А. Григорука. Не знаючи броду, не лізь у воду. А. Григорук «Льодохід»
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.129-131
19 березня
Тема: Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Поезія— це сила чарівна, що музикою серце надихає». проекти
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.128
ВИКОНАТИ ТЕСТУВАННЯ:
Код доступу 9340128
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
18 березня
Тема: Бережливість краще за прибуток. Г. Джемула «Як Андрійко вчився заощаджувати»
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.127-128
14 березня
Тема: У людини є все, щоб здійснити свою мрію.А. Костецький «Як захочеш — буде все!»
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.126
13 березня
Тема: Творчість А. Костецького. Не хвалися силою, а хвалися вмінням. А. Костецький «Новенька»
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.124-125
12 березня
Тема: Відгадка-вірш — то акровірш. Л. Глібов «Хто вона?», «Хто баба?». Акровірші В. Довжика і Д. Білоуса. Складання акровірша.
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.123-124
7 березня
Тема: Позакласне читання. Тарас Шевченко- видатний український поет.
Завдання: Переглянути відео. Читати, давати відповіді на запитання.
6 березня
Тема: Творчість С. Дерманського. Дітям і зорі всміхаються. С. Дерманський «Кого беруть у космонавти»
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.122-123
5 березня
Тема: Майбутнє належить мрійникам. 0. Подоляк «Мій зореліт». Перегляд відео.
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.120-121
4 березня
Тема: Творчість Грицька Бойка. Жартуй, та знай міру. Грицько Бойко «Провалився по коліна», «Бабуся і внук», «Булка з маслом», «Де Іванко?»
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.119-120
29 лютого
Тема: Творчість Олександра Олеся. Природа всім — як рідний дім. Олександр Олесь «Степ». Виразне читання.
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.117-118
28 лютого
Тема: Шевченків заповіт облетів увесь світ. Т. Шевченко «Зацвіла в долині...», «Тече вода з-під явора...» (напам’ять)
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання. Вивчити вірш.
Підручник: Частина 2 с.115-116
27 лютого
Тема: Творчість Лесі Українки. Леся Українка «Як дитиною бувало...», «Вишеньки»
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.113-114
22 лютого
Тема: Позакласне читання. Леся Вороніна "Прибулець із Країни Нямликів"
Завдання: Переглянути презентацію, виконати завдання.
21 лютого
Тема: Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Квітує радісно весна». Наші проекти.
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.112, виконати тестування.
20 лютого
Тема: Травень літо в гості чекає. О. Копиленко «Найвеселіший місяць»
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.111-112
19 лютого
Тема: Збережи первоцвіт — хай красивим буде світ. Н. Козленко «Не зривайте первоцвіти». Виразне читання.
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.110-111
15 лютого
Тема: Квітень землю квітчає, з вирію пташок стрічає. В. Скомаровський «Місяць-квітникар». Робота з картиною.
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.109
14 лютого
Тема: Зацвіла верба — настала весна. Л. Костенко «Вербові сережки», «Берізки по коліна у воді». Робота з картиною.
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.107-108
13 лютого
Тема: Весна днем красна. С. Мацюцький «У гостях у весни»
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.105-106
8 лютого
Тема: Позакласне читання. Вчуся самостійно працювати з книжкою. Перегляд відео "Як твориться книга"
Завдання: Виконати завдання в додатку ekidze.
7 лютого
Тема: Вступ до розділу «Квітує радісно весна». Буває, що березень морозом хвалиться. С. Черкасенко «Зима і весна». Читання в особах. Навчальне аудіювання: А. Назаренко «Який це місяць?»
Завдання: Читати, давати відповіді на запитання.
Підручник: Частина 2 с.104-105
6 лютого
Тема: Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Читайте байку для науки».
Завдання: Виконати тестування
Підручник: Частина 2 с.103
5 лютого
Тема: Не копай іншому ями, бо сам упадеш. П. Глазовий «Жолудь»
Завдання: Читати байку, дати відповіді на запитання. Знати: Що таке байка?
Підручник: Частина 2 с.102-103
1 лютого
Тема: У хаті гульки, а на городі — ні цибульки. Л. Глі6ов «Коник-стрибунець». Інсценування за текстом байки.
Завдання: Читати байку, дати відповіді на запитання. Знати: Що таке байка?
Підручник: Частина 2 с.100-102
31 січня
Тема: У лиху годину пізнаєш вірну людину. Езоп «Двоє приятелів і ведмідь»
Завдання: Читати байку, дати відповіді на запитання. Знати: Що таке байка?
Підручник: Частина 2 с.98-100
30 січня
Тема: Вступ до розділу «Читаю байку для науки». Байка навчає, на розум навертає. Байка. Навчальне аудіювання: Езоп «Пастух-жартівник»
Завдання: Читати байку, дати відповіді на запитання. Знати: Що таке байка?
Підручник: Частина 2 с.98
25 січня
Тема: Позакласне читання. Народна легенда "Походження назви Переяслав"
Завдання: Переглянути відео-урок. Виконати завдання.
24 січня
Тема: Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Легенди рідного краю». Наші проекти.
Завдання: Виконати тестування на сайта На Урок.
Підручник: Частина 2 с.97
23 січня
Тема: Де козак, там і слава. «Звідки пішло прізвище та ім’я Богдана Хмельницького» (народна легенда)
Завдання: Читати легенду, дати відповіді на запитання. Знати: Що таке легенда?
Підручник: Частина 2 с.96-97
22 січня
Тема: За добро добром віддячать. Ф. Мамчур «Бузина». Складання плану легенди
Завдання: Читати легенду, дати відповіді на запитання. Знати: Що таке легенда?
Підручник: Частина 2 с.94-96
18 січня
Тема: Квіти — землі окраса. «Легенда про сон-траву» (народна легенда)
Завдання: Читати легенду, дати відповіді на запитання. Знати: Що таке легенда?
Підручник: Частина 2 с.92-94
17 січня
Тема: Гарна дівчина, як маків цвіт. «Легенда про мак» (легенда Наддніпрянщини).
Завдання: Читати легенду, дати відповіді на запитання. Знати: Що таке легенда?
Підручник: Частина 2 с.90-92
16 січня
Тема: Вступ до розділу «Легенди рідного краю». Оживає минувшина в легендах. Навчальне аудіювання: легенда «Дністер» (народна легенда).
Завдання: Прослухати легенду, дати відповіді на запитання. Знати: Що таке легенда?
Підручник: Частина 2 с.90