Projekty

W dniu 12.08.2020 r. otrzymaliśmy pozytywną informację ws. rozstrzygnięcia konkursu w ramach projektu ERASMUS Plus, KA 202 - Partnerstwa Strategiczne, Call 2020. Projekt otrzymał ocenę 94 punkty na 100.

DigiCon – cyfrowe budownictwo dla Europy

Technologie budownictwa jutra w nauczaniu zawodowym dzisiaj

DigiCon – Digital Construction for Europe,

Technologies on the construction site of tomorrow in the vocational training of today

Okres realizacji projektu: od 01.11.2020 r. do 31.10.2022 r.

Zespół merytoryczny Politechnika Poznańska:

• dr hab. inż. Wojciech Siekierski – kierownik merytoryczny

• dr inż. Iwona Jankowiak

• dr inż. Marlena Kucz, prof. PP

Partnerzy:

Belgia:

• ZAWM Zentrum für Aus- und Weiterbildung des Mittelstandes

• Firma Ravi Eicher Arichtektenbüro

Niemcy/Berlin:

• BGZ Berliner Gesellschaft für internationale Zusammenarbeit mbH https://www.bgz-berlin.de/en/home.html (wnioskodawca i koordynator)

• Berufsförderungswerk der Bauindustrie Berlin-Brandenburg e.V. Kompetenzzentrum für Nachhaltiges Bauen Cottbus

Polska

• Politechnika Poznańska, Wydział Inżynierii Lądowej i Transportu

• Zespół Szkół Budowlanych Nr1, Poznań

Cele:

1) wdrożenie, w szkolnictwie zawodowym i akademickim, na studiach I. stopnia, innowacyjnych metod nauczania, opartych na technologiach cyfrowych, które umożliwią przekazywanie kompetencji w zakresie digitalizacji, co podniesie kwalifikacje kadry fachowej w krajach EU;

2) umocnienie kooperacji uczelni z innymi placówkami nauczania zawodowego w krajach UE oraz zapewnienie przepływu know-how, a także wymiany materiałów i doświadczeń.

Projekt jest reakcją na brak odpowiednich materiałów do przekazywania takich kompetencji w kształceniu techników budowlanych, inżynierów, architektów etc.

Planowany projekt opiera się na wynikach dotychczasowych europejskich projektów realizowanych przez nas oraz przez inne instytucje. Istotą przedsięwzięcia są innowacyjne technologie: Budownictwo cyfrowe (nie tylko BIM).

Rola Politechniki Poznańskiej w projekcie:

Wypracowanie wybranych cyfrowych aplikacji/narzędzi do transferu umiejętności w zakresie technologii cyfrowej w budownictwie do wykorzystania w wyżej wymienionych scenariuszach kształcenia (filmy video, podcasty, aplikacje, AR/VR)