La tâche sous la loupe :
Cibles (calcul réfléchi)

Apprentissages visés

Utilisation

  • Tâche d'entraînement

Années

  • 3P

Matériel : à télécharger sur ESPER

Pour chaque élève :

Remarque: nous avons fait le choix d'enlever la ligne pour écrire les calculs qui se trouve en bas des cibles. Ceci, afin de ne pas limiter les élèves dans la décomposition des nombres.

  • 1 Feuille blanche (une pour chaque élève)

  • Coffret de calculs: les séries Orange, Abricot (additions), la série Poire (doubles), la série Framboise (les doubles +1 et -1) et la série Kiwi (regroupements astucieux)

  • Matériel de manipulation (base 10, multicubes, ...)

Pour la mise en commun et l’institutionnalisation:

  • Chaque cible en grand format (Sur ESPER, télécharger le document, sélectionner le format A3 et ajuster l'échelle à 190%)

  • Une grande affiche

  • Craies et stylos de couleurs pour les mises en commun et les institutionnalisations

Dispositif & Durée

  • Séance 1

  • Familiarisation - collectif (5 minutes)

  • Phase de recherche - individuel (10-15 minutes)

  • Mise en commun - collectif (10 minutes)

  • Séance 2

    • Rappel (1 minute)

    • Phase de recherche - individuel puis binôme (10-15 minutes)

    • Mise en commun - collectif (10 minutes)

    • Entraînement - individuel (5-10 minutes)

  • Séance 3

    • Rappel (1 minute)

    • Phase de recherche, individuel puis binôme (10-15 minutes)

    • Mise en commun - collectif (10 minutes)

    • Entraînement - individuel (5-10 minutes)