Safer Internet Day

ORHAN CEYLAN CEMİL BABA İLKOKULU

Güvenli internet gününde internetin nasıl güvenli kullanılacağı anlatıdı. Öğrencilerimiz herbiri farklı bir harf kullanarak ortak ürün oluşturdular, doğada var olan maddelerden salyongaz kabuğundan (A ) harfini yazıldı. G.3.1.6. Ekleme, çıkarma, içten ve dıştan kuvvet uygulama yoluyla farklı malzemeleri kullanarak üçboyutlu çalışma yapar.
G.3.1.7. Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır

Mik Mihaela Evelina - Children's Club Husi/Romania

We celebrated Safer Internet Day with discussion sessions with students about safe internet surfing. We also carried out an activity in collaboration with the project partners of writing the title of the day with letters from materials from nature.

AYŞE CEYLAN CEMİL BABA İLKOKULU

Güvenli internet gününde internetin nasıl güvenli kullanılacağı anlatılarak, doğada varolan maddelerden taşları kullanarak(Y ) harfini yazıldı.Öğrencilerimiz herbiri farklı bir harf kullanarak ortak ürün oluşturdular.Ayrıca öğrencilerimizden biri etwinning codeweek çalışması yaptı.
G.3.1.6. Ekleme, çıkarma, içten ve dıştan kuvvet uygulama yoluyla farklı malzemeleri kullanarak üçboyutlu çalışma yapar.
G.3.1.7. Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır

Pascal Giorgiana - Secondary School Pădureni

We made the letter I out of tree branches to form the name Safer Internet Day.

Seyhan DEMİRCİ ÖZER- Boztepe Primary School

Öğrencilerimiz atık malzemeler kullanarak Güvenli internet gününe özel harf tasarımı yaptılar G.4.1.6. Farklı materyalleri kullanarak üç boyutlu çalışmalar yapar.

MEHMET AKİF BENLİ CEMİL BABA İLKOKULU

Güvenli internet gününde internetin nasıl güvenli kullanılacağı anlatılarak, doğada var olan maddelerden taşları kullanarak (E) harfini yazıldı. Öğrencilerimiz her biri farklı bir harf kullanarak ortak ürün oluşturdular. Ayrıca öğrencilerimizden biri etwinning codeweek çalışması yaptı.
G.3.1.6. Ekleme, çıkarma, içten ve dıştan kuvvet uygulama yoluyla farklı malzemeleri kullanarak üçboyutlu çalışma yapar.
G.3.1.7. Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kull

YASEMİN ÇETİN-ESKİŞEHİR YAVUZ SELİM İLKOKULU

Güvenli internetin nasıl güvenli hale geleceği anlatıldı. Öğrencilerimiz çeşitli geri dönüşüm maddelerinden farklı bir harf kullanarak ortak ürün oluşturdular, istedikleri var olan eşyalardan ceviz kabuğundan (N ) harfini yazdılar. G.3.1.6. Ekleme, çıkarma, içten ve dıştan kuvvet uygulama yoluyla farklı malzemeleri kullanarak üçboyutlu çalışma yapar.
G.3.1.7. Görsel sanat geliştirmek oluştururken sanat elemanlarını ve tasarım günlüklerini kullanır

Lica Eugenia, Școala Gimnazială Protopopești/ România

The students made the letter E from chips to form the name Safer Internet Day.

EMEL ŞAHİN - ALTINŞEHİR İLKOKULU - 4/A SINIFI

G.4.1.6. Farklı materyalleri kullanarak üç boyutlu çalışmalar yapar.

Öğrencilerim atık malzemelerle harf tasarladılar.

IŞIL ÖKSÜZ - ALTINŞEHİR İLKOKULU 3-C

Öğrencilerimiz intternet gününe özel harf tasarlayarak ortak ürün hazırlamada görev aldılar.
G.3.1.6. Ekleme, çıkarma, içten ve dıştan kuvvet uygulama yoluyla farklı malzemeleri kullanarak üçboyutlu çalışma yapar.
G.3.1.7. Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır.

Fatma Gökçe Coşar Havza 25 Mayis İlkokulu

Güvenli internet günü için atık ve doğadan malzemeler kullanarak projemizdeki harfleri tamamladık.
G.3.1.6. Ekleme, çıkarma, içten ve dıştan kuvvet uygulama yoluyla farklı malzemeleri kullanarak üçboyutlu çalışma yapar.
G.3.1.7. Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır.
HB.3.6.5. Doğa ve çevreyi koruma konusunda sorumluluk alır.

Fatma Gökçe Coşar Havza 25 Mayis İlkokulu

CUCEANU OTILIA-RALUCA

Students celebrated Safer Internet Day and completed a collaborative project. They built the letter T from natural materials and helped write the three words.