EREPROFE31 - SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 1 (1ºESO)

EREPROFE31

📖 Situación de Aprendizaje: “La Palabra de Dios: Inspirada, Viva y Transformadora”

Objetivos de aprendizaje

Reconocer la estructura básica del Antiguo y Nuevo Testamento, identificando autores y contextos principales.
Comprender los conceptos de inspiración, revelación y canon bíblico, valorando su importancia en la vida cristiana.
Aprender a manejar la Biblia de forma autónoma, aplicando sus enseñanzas sobre Dios y su relación con el ser humano.
Desarrollar la capacidad de expresar cómo el mensaje bíblico se conecta con la vida diaria y nuestra fe en Jesucristo.

Desarrollo detallado de la situación de aprendizaje

I. Inicio: motivación y encuadre

- Se comienza con un breve vídeo educativo dinámico que presenta la Biblia como “una biblioteca de libros inspirados por Dios”, destacando cómo se divide en Antiguo y Nuevo Testamento: https://edpuzzle.com/media/68b8e4f02b7a2e7a69edfc3e
- Lluvia de ideas sobre la biblia, ¿Qué es para ti la biblia?

II. Construcción del aprendizaje

A. Introducción a la biblia

PRESENTACIONES, VÍDEO Y CÁPSULA INTERACTIVA:

https://view.genially.com/5fd3bd4ee7f0ee0d6b68ccdc/presentation-resumen-de-la-biblia
https://www.youtube.com/watch?v=T7rx-vkxAac (Hasta 1 minuto y 35 segundos).

B. Inspiración, revelación y canon.

- Se enseñan los conceptos de inspiración, revelación y canon: se presenta como un proceso por el cual Dios habló y sigue hablando mediante su Palabra, infalible y suficiente.
- Se trabajan textos clave (2 Timoteo 3:16; Hebreos 4:12; Juan 20:31) para analizar juntos el propósito de la Palabra de Dios.
- VÍDEO: https://youtu.be/FSrX8gClenQ
- PRESENTACIÓN: https://gamma.app/docs/La-Palabra-de-Dios-Inspirada-Viva-y-Transformadora-guyy6uh8xvevjj1
- JUEGOS INTERACTIVOS: https://andrescastulo.my.canva.site/dagx9ttekwk
- FICHA:

https://drive.google.com/file/d/1ChTVNHaWiy1L7E6bwscgALe2qn-w8JiT/view?usp=sharing

Juego sobre cuestiones muy básicas: https://wordwall.net/es/resource/22266846/esto-sabemos

C. CLASIFICACIÓN DE LOS LIBROS DE LA BIBLIA POR GÉNERO LITERARIO

VÍDEO: RECORDANDO LOS LIBROS DE LA BIBLIA Y LOS GÉNEROS A LOS QUE PERTENECEN.

FICHAS: https://docs.google.com/document/d/1L6gPWGqNM4xMO17EVpIwcUG-4r6Vnt0l/edit?usp=sharing&ouid=117613346516269765689&rtpof=true&sd=true

https://drive.google.com/file/d/1IBh74uo4angNIPaeyywzjTkWclC5Wo9V/view?usp=sharing

JUEGOS DE AGRUPAR LOS LIBROS: https://andrescastulo.my.canva.site/copia-de-juego-interactivo-de-clasificaci-n-de-los-libros-de-la-biblia

https://andrescastulo.my.canva.site/desarrollo-de-la-aplicaci-n-educativa-libros-de-la-biblia

D. AUTORES DE LA BIBLIA

Presentación: https://www.canva.com/design/DAG3EtESW1Q/qC50FWDDS_ZOVAEdaS0w5Q/edit?utm_content=DAG3EtESW1Q&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Juegos: https://andrescastulo.my.canva.site/autores-b-blicos

https://andrescastulo.my.canva.site/brvkqw228fma1ahe

Ficha: https://drive.google.com/file/d/1Wkf3abQmc1tGY4zSX6YmXDuWXadqB082/view?usp=sharing

Juegos interactivos y actividades donde los alumnos identifican autores de libros, partes de la Biblia y conceptos básicos de revelación e inspiración.

Pasapalabra de repaso: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/4885934-pasapalabra_libros_biblia.html
Quieres ser millonario: https://gemini.google.com/share/11616580ba62
KAHOOT: https://play.kahoot.it/v2/*?quizId=fc6723d2-3d93-45c7-aa00-8d27772f6f3d
Fichas de síntesis: https://docs.google.com/document/d/1wg46XhVv7UblaH3vP-FTCF50OJ6WrXmDYGmLPIpncyA/edit?tab=t.0#heading=h.6i1mt7s7crrt

E. ¿DE QUÉ TRATAN LOS LIBROS DE LA BIBLIA?

https://drive.google.com/file/d/1ZkaZ19Q5qKQNtDD7ShvDUXwoGADplNgr/view?usp=sharing (ADAPTADA)

https://drive.google.com/file/d/14PUTuFZEYWzwmmThKqeQkQ1utmLWlBNf/view?usp=sharing

III. Producto final obligatorio

“Mapas Bíblicos”(no geográficos): al alumno identificará cada libro en su grupo correspondiente y añadirá una idea sobre cada libro.

IV. Evaluación (según criterios de 1ºESO)

Criterio 1.1: El alumno completa correctamente fichas de estructura bíblica, identifica autores y resume brevemente su mensaje.
Criterio 1.2: Responde a preguntas de un quiz y conoce los conceptos de inspiración, revelación y canon.
Criterio 1.3: Muestra destreza en localizar pasajes bíblicos y expresa con claridad cómo Dios se relaciona con el ser humano a través de la Palabra.