Χρησιμοποιώντας το παιχνίδι ως εργαλείο μάθησης ενισχύεται η αποτελεσματικότητα και η ποιότητα της μάθησης. Δεξιότητες όπως η κριτική σκέψη, η λήψη αποφάσεων και η συνεργατικότητα, καλλιεργούνται σε περιβάλλοντα μάθησης που χρησιμοποιούν το παιχνίδι ως μέσο μάθησης. Μαθαίνεις να χρησιμοποιείς ανοικτά εκπαιδευτικά περιβάλλοντα, μη συμβατικές πηγές εκπαιδευτικού υλικού και να εφαρμόζεις τις ΤΠΕ στη διεξαγωγή του μαθήματος.

Κάθε επιμέρους ενότητα καλύπτει διαφορετική περίπτωση εφαρμογής του GBL στην εκπαίδευση. Το μάθημα εστιάζει στην ενσωμάτωση της προϋπάρχουσας γνώσης και εμπειρίας δημιουργώντας παράλληλα ένα υποστηρικτικό εκπαιδευτικό περιβάλλον, στο οποίο συνυπάρχουν θεωρία και πρακτική.

Οι δεξιότητες που είναι απαραίτητες για την εφαρμογή των μεθόδων GBL στην εκπαιδευτική διαδικασία, παρουσιάζονται στους συμμετέχοντες και εξασκούνται από αυτούς μέσα σε ένα ομαδο-συνεργατικό περιβάλλον στο οποίο συνυπάρχουν εκπαιδευτικοί από όλη την Ευρώπη.

ΕΝΟΤΗΤΕΣ:

• žGBL-Εκπαιδευτικές πρακτικές στην Ευρώπη.
• žΧρησιμοποιώντας το παιχνίδι και τις στρατηγικές του για την ενίσχυση της μάθησης.
• žΚριτική και δημιουργική σκέψη διαμέσου των παιχνιδιών.
• žΔημιουργία εκπαιδευτικού υλικού.
• žΜαθαίνοντας αλγόριθμους και προγραμματισμό (κωδικοποίηση), μέσω παχνιδιών.
• Παιχνίδια προσομοίωσης.
• žΧρήση οπτικο-ακουστικού υλικού (audiovisual) ως υποστηρικτικού υλικού.
• žΨηφιακά βιβλία
• žΠαιχνίδια σε εξωτερικό χώρο.
• Αξιολόγηση και πιστοποίηση