4 класс

ПРАВИЛО

УТВЕРДИТЕЛЬНАЯ ФОРМА

Правильный глагол в прошедшем времени образуется путем прибавления к нему окончания -ed.

1) help - helpED

2) если глагол оканчивается на немую -е, то она убирается: smile - smilED

3) если глагол имеет в корне одну гласную букву и после нее стоит одна согласная буква, то эта конечная согласная буква удваивается: stOP - stoPPED

4) если глагол оканчивается на -у и она стоит после согласной буквы, то -у меняется на -i + окoнчание ED: carrY - carrIED

НО: play - playED (-y стоит после гласной буквы, поэтому ничего не меняется)

ОТРИЦАТЕЛЬНАЯ ФОРМА

did not (didn't) + глагол в первой форме (как он есть в словаре, без окончаний)

I didn't help you yesreday.

ВОПРОСИТЕЛЬНАЯ ФОРМА

Вопросительное слово (если оно есть) + did + подлежащее + основной глагол в первой форме (без окончаний) + остальные члены предложения

Where did you stop a car? - Где ты остановил машину?

Did you stop a car? - Ты остановил машину?

3) Контроль знаний

Выполни тест на проверку знаний

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScgx8QfdIvM1NfE757cz4VQQNoN32GLtLVjYPPGsmX3jp3xRA/viewform

4) Чтение и аудирование

Послушай, повтори за диктором и почитай

Модуль 6 стр 33 упр 1

5) Домашнее задание

Прочитайте текст стр 33 упр 1 "Mary had a little lamb" и выберите правильный ответ.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf15OibMRkbLJZYW0_afqMmUwowz_shW5EmVi6fnfKEv6ONLw/viewform

• На этом уроке мы познакомимся с новыми словами, почитаем текст, научимся употреблять неправильные глаголы в Past Simple.

1) Актуализация знаний

Ответьте на вопрос:

What's your best time? (Какое твое самое лучшее время?)

Пример:

My best time was my last holidays. - Мое самое лучшее время - это мои прошлые каникулы.

3) Грамматика (Past Simple)

Прошедшее простое время неправильных глаголов.

3) Закрепление грамматического материала Выполните упражнение 1 на странице 40 учебника.

(Употребите глагол в скобках в простом прошедшем времени: смотри в таблице вверху. Если глагола нет в таблице - значит он правильный и к нему добавляется окончание -ed.)

Давайте поиграем!

https://learningapps.org/watch?v=pi29ai70j20

4) Домашнее задание

Напишите, что вы делали вчера, используя глаголы: be, eat, write, do, go, see, have

(Пройдите по ссылке и напечатайте свой текст. У вас должно быть 7 предложений с каждым глаголом)

(be) I was at home. (eat) I ate bananas.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf64qwb_Lg94Ipmy1Vi5d55NdU4X_tBBzog5zAAJLdoXxoNnQ/viewform

ваши ответы - https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FjYSqMZJpTvBkKebwu1SQWgbrgsdSREFwQVeZa51e6Y/edit#gid=1151114741

На этом уроке ты узнаешь ещё несколько неправильных глаголов и новые прилагательные, а также, как образуется превосходная степень прилагательных. Ты научишься: говорить о том, что ты и твои друзья не делали вчера.

1) Актуализация знаний

Вспомни, что ты делал вчера.

I painted a picture. I danced. I watched TV. I did my homework. .....

Скажи, что ты НЕ делал вчера по образцу. Помни, что перед глаголом в начальной форме нужно поставить didn't.

Образец: I didn’t sing songs. I didn’t drink milk. …….

2) Повторение

учебник стр 42 упр 1

Тебе нужно выполнить задание: найти прошедшую форму этих глаголов в строчке, написанной синим цветом. Ты легко можешь это сделать, потому что многие глаголы изменили только одну-две буквы в прошедшем времени.

Вот правильный ответ: draw — drew; drink — drank; write — wrote; make — made; sing — sang; buy — bought; eat — ate; leave — left; give — gave

учебник стр 42 упр 2

Напиши в тетради, что Пако делал вчера. (buy a jacket (покупать куртку) - He bought a jacket (Он купил куртку).

3) Грамматика

Степени сравнения имен прилагательных

Послушайте и скажите, кто из детей обладает следующими качествами: pretty (хорошенький), shy (застенчивый), good (хороший), strong (сильный), kind [kaind] (добрый), loud (громкий). Поставь эти качества в превосходной степени.

Andy

Babs

Alice

Ronnie

Joe

Polly

Andy is good - Andy is THE BEST. Babs is pretty - Babs is THE PRETTIEST.

Посмотри ещё раз на прилагательные в упр. 3 и образуй от них превосходную форму.

pretty — prettiest shy —shiest good — best strong — strongest kind — kindest loud — loudest

4) Домашнее задание

Составь из слов предложения, употребляя глагол в прошедшем времени, а прилагательные в превосходной степени (3 колонка в таблице).

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtDSPZQ9jhXoe4-EacwPOLuvJJOPBZZqcM_8_mnSHzaRSn9w/viewform

Дополнительно Якласс (по желанию):

https://www.yaklass.ru/p/english-language/24-klass/grammar-104180/comparatives-and-superlatives-515171/re-1fb9e17d-fb79-4972-bd7f-0d4721db7f62/pe?resultId=3327145310

На этом уроке мы узнаем названия парков аттракционов и научимся рассказывать о них. Мы сможем правильно употреблять в речи правильные и неправильные глаголы в прошедшем времени Past Simple. Мы узнаем фразу it is worth и сможем правильно употреблять её в речи.

1) Актуализация знаний

Ответь на вопрос:

Do you like fairy-tales? (Ты любишь сказки?)

Продолжаем читать и слушать историю про Златовласку и трех медведей.

учебник стр 46-47. Слушаем и читаем.

2) Введение новой лексики

Новые слова к уроку

porridge - каша

upstairs - наверху

go to bed - идти спать

a ride - аттракцион, поездка

to ride - кататься

theme park - тематический парк развлечений

the best - лучший

rollercoaster - американские горки

scary - пугающий

brilliant - замечательный

young - молодой

funfair - аттракцион

It is worth it. - Это того стоит.

3) Закрепление новой лексики

Пройдите по ссылке и поиграйте:

https://wordwall.net/ru/resource/1124282/spotlight-4-module-7

4) Чтение

учебник стр 49 упр 1 (Читаем и переводим текст)

Парк Alton Towers

Здесь каждый человек может найти аттракцион по душе — есть экстремальные, семейные, детские. А для тех, кто не желает поднимать уровень адреналина в крови, есть парк и местный замок. Парк занимает территорию в 42 гектара и по праву может называться городом развлечений. Впервые он был открыт в 1860 году, и уже тогда он пользовался популярностью. Конечно, никаких американских горок не было, зато тут проходили скачки, цирковые и театральные представления, выступали иллюзионисты и каскадеры.

Rita — «королева скорости». Этот аттракцион разгоняется за 2,5 секунды до 100 км/час.

Air (до 2916 года) — шикарная горка. Ты садишься, пристегиваешься, тебя подвешивают в горизонтальное положение в позу «супермена» и отправляют в полет. Непередаваемое ощущение. Теперь здесь Galactica — уникальный аттракцион с погружением в виртуальную реальность, благодаря шлемам.

(Дополнительную информацию про этот парк можно почитать здесь):

https://pytrip.ru/alton-towers/

5) Домашнее задание

учебник стр 49 упр 2 (Напишите в тетрадь на какой из этих трех аттракционов вы хотели пойти и почему, а на какой не хотели бы пойти и почему).

Ответ сфотографировать и прислать на e-mail ehlvpetrova@yandex.ru ;

(WhatsApp - Брыксина И.А. 8 915 870 45 14) (Не забудьте фамилию указать).

Образец:

I'd like to go on a ride called "Rita" because I like speed and it is faster than a Ferrari.

I'd not like to go on a ride called "Air" because it is scary.

На этом уроке ты узнаешь: как называются некоторые страны по-английски, новые слова по теме «Путешествия». Ты научишься: говорить о своих планах на лето.

1) Актуализация знаний

Ответь на вопрос:

Do you like summer? Do you like travelling? (Ты любишь лето? Ты любишь путешествовать?)

Давай вспомним слова по теме «Отдых», которые ты уже знаешь. holiday — отпуск, каникулы, a camp — туристический лагерь, at the seaside — на берегу моря, in the country — за городом

4) Грамматика

Будущее простое время (Future Simple)

Если вы хотите рассказать о планах на ближайшее будущее, вы должны употребить оборот (be) going to + глагол. Что означает "собираться что-либо сделать". Главное — правильно употребить глагол be, который, как ты знаешь, изменяется в зависимости от лица. Например;

I am going to visit Spain. - Я собираюсь посетить Испанию.

He is going to go to the seaside. - Он собирается отправиться на побережье.

We are going to go camping. - Мы собираемся отправиться в поход.

Where are you going to go on holiday? — Куда ты собираешься поехать на каникулы?

I’m going to go to Greece! — Я собираюсь поехать в Грецию!

What are you going to do there? — Что ты собираешься там делать?

I’m going to go to the seaside! — Я собираюсь ходить на море!

А теперь скажи о своих планах на лето по образцу. Замени выделенные слова. Образец:

I’m going to go to Sochi. I’m going to go to the seaside. I’m going to swim and make sandcastles.

Послушай и повтори за диктором:

https://angl-gdz.ru/учебник-spotlight-4-124/

Дополнительно Якласс (закрепление):

https://www.yaklass.ru/p/english-language/24-klass/grammar-104180/the-future-and-to-be-going-to-503691/re-6beeef72-5353-4a64-be47-cf135a2ac0cc/pe?resultId=3327146909

5) Введение новой лексики

Новые слова

учебник стр 58 упр 1

Swimsuit [ˈswɪmsjuːt ] - купальник

sunglasses [ˈsʌnɡla:sɪz] - солнцезащитные очки

jeans [dʒiːnz ] - джинсы

swimming trunks [ˈswɪmɪŋ trʌŋks] - плавки

boots [buːts] - ботинки, сапоги

tent [tent] -палатка

flippers [ˈflɪpəz ] - ласты

sleeping bag [ˈsliːpɪŋ bæɡ] - спальный мешок

Послушай и повтори за диктором:

https://angl-gdz.ru/учебник-spotlight-4-126/

6) Закрепление лексико-грамматического материала

7) Домашнее задание

учебник стр 59 упр 4 (Прочитай, переведи и выбери правильный вариант ответа)

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeUmWMDhQdzLP_uHDGBaGp4IN47Ko8aRlMrz83xh_Mv8tGn-w/viewform

На этом уроке ты узнаешь: еще несколько названий стран и увидишь, какие есть национальные костюмы в разных странах. Ты научишься: правильно употреблять вопросительные слова и выбирать соответствующие ответы; проверишь свои знания .

1) Актуализация знаний

Ответь на вопрос:

What country would you like to visit? (Какую страну ты хотел бы посетить?)

2) Презентация нового материала

учебник стр 6o упр 1 (стр 61 упр 3)

Специальные вопросительные слова (Who? What? Where? When? Why? How?)

Вопросительные слова ставятся в начале вопросительного предложения. После них употребляется вспомогательный глагол, потом подлежащее, затем основной смысловой глагол (если он есть) и далее остальные члены предложения.

Кто сварил для нас уху?

Кто? А по английски - WHO?

Какой направо поворот?

Что? и Какой? А по английски - WHAT?

Где живет сегодня фея?

Где? А по английски - WHERE?

Когда сломался этот фен?

Когда? Когда? - WHEN?

Почему холодный чай?

Зачем? и Почему? - WHY?

Очень много пил какао.

Как? и Сколько? Будет - HOW?

WHICH? - Который? WHOSE? - Который?

3) Закрепление

Подберите к каждому вопросительному слову подходящий ответ.

1. What? a. last summer

2. Why? b. Larry

3. When? c. He is 10 years old.

4. Where? d. by car (на машине)

5. How? e. because it's raining

6. How old? f. a book

7. Who? g. in London

4) Контроль знаний

Прочитай предложение и подбери подходящий ответ (цифра-буква):

№1

a) boots b) sunglasses c) swimsuit d) flippers

1) I wear this when I go swimming.

2) I wear these over my eyes when the sun shines.

3) I can swim faster when I wear them.

4) I wear them when I walk under the rain.

№2

a) He is going to the shop. b) He is going to make salad. c) I am going to play football. d) I am going to school.

1) Larry is hungry.

2) I like English and Maths.

3) Max wants to buy some milk.

4) I like sport.

№3

a) What? b) Where? c) Why? When?

1) .... do you like? - Pizza, it's yummy!

2) ... do you go to school? - Because I want to be clever.

3) ... do you get up? - At 7 o'clock.

4) .... do you read? - A very interesting book.

Напиши в тетрадь, сфотографируй и пришли учителю.

На этом уроке мы поиграем и проверим, чему научились в начальной школе по английскому языку.

1) Прочитайте слова

Sad angry big fox pen

Lazy take slim strong tree

Name dark nine nose we

Snake car nice home pencil

Cat smart stick frog red

Fat teacher five crocodile meet

Farm jeans ride long welcome

Park meat clean read green

Brave meal please you three

Music run funny jump sweet

2) Напиши слова в алфавитном порядке

1) holiday 10) present 19) send

2) apple 11) chocolate 20) flower

3) work 12) bed 21) table

4) Last 13) kiss 22) you

5) orange 14) dear 23) name

6) end 15) garden 24) ice

7) jam 16) mother 25) queen

8) union 17) right 26) zoo

9) vase 18) xylophone

3) Составь с помощью этих слов предложения, используя глаголы в прошедшем простом времени (Past Simple)

clean, do, have, got up, I, was, wash, go, he is, danced, sang, read, they, were, we, were, she, was, did, sat.

4) Вместо пропусков поставьте недостающие буквы, чтобы получились названия месяцев

D __ c ___ mb __r

M __ rch

__ ct __ b __ r

__ __ g __ st

J __ n __ __ r __

M __ __N __ v __ mb __ r

J __ n __

S __pt __ mb __ r __ pr __ l

F __ br __ __ r __

J __ l __

5) Вместо пропусков вставь недостающий глагол (поставь его в Past Simple)

have, listen, like, write, buy, see, go, get

Lulu _____ a letter to her friend. Her mother _____ a new handbag. Larry _____ to music. Paco _____ to the museum and _____ a dinosaur. Maya _____ a birthday party and _____ a lot of presents. Chuckles _____ bananas.

(Сфотографировать ответы и прислать учителям)

Итоговый этап учебного занятия

It was a very good work. Thank you very much. I would like to give you the certificate of Achievement. See you in autumn. Good bye.

Это была отличная работа. Спасибо вам большое! Я бы хотела вручить вам сертификат об успешном окончании учебного года. Смотрите у себя в почте. До новых встреч!