PONENCIAS

Oportunidades en la escuela rural 

Maestra y psicopedagoga. 

Doctorado en Pedagogía. 

Profesora lectora en el Departamento de Pedagogía de la Facultad de Educación, Traducción y Ciencias Humanas de la Universidad de Vic – Universidad Central de Cataluña (UVic-UCC).

 Investigadora del grupo de investigación consolidado GREUV de la UVic-UCC. Mis ámbitos de investigación son: la educación en el mundo rural, la didáctica en las aulas multigrado, el territorio rural como agente educativo y la inclusión. 

Algunas publicaciones y referencias de Laura Domingo Peñafiel.

Tu escuela, clave para el medio rural en cambio.

He sido Maestro de EGB, a partir de 1984, Asesor de Formación (Escuela Rural y Conocimiento del Medio), Profesor de Educación Secundaria e Inspector de Educación desde 1996.

Desde 1989 hasta la actualidad he estado vinculado a la escuela rural con mi trabajo en unitaria mixta, asesor de escuela rural e inspector, así como en mis investigaciones, ponencias y mi tesis doctoral: LA ESCUELA ES UN ELEMENTO CLAVE PARA UN MEDIO RURAL EN CAMBIO.

He desarrollado algunos aspectos fundamentales de la educación en el medio rural y defino la escuela rural como innovadora, implicada en el medio y en la comunidad a la que sirve, positiva, activa y participativa. Sin una visión positiva del medio rural y de la escuela es difícil intentar su mejora. Las lamentaciones continuas sólo llevan a la depresión y al abandono: en la soledad, en la “incultura”, en la imposibilidad de intentar la transformación del medio, en el aislamiento del docente que no se implica ni implica a la comunidad rural... El personal docente que quiere trabajar, con algo más de esfuerzo, en zona rural puede conseguir mejores resultados si considera unos objetivos específicos para el medio rural y se impone una metodología coherente con ellos, objetivos y metodología acordes con las propuestas de las leyes de educación vigentes y de los decretos de currículum que las desarrollan. 

Tomado de escuelarural.net donde pueden obtenerse más información y datos de sus publicaciones.