O Processo RVCC (Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências) ...
O RVCC escolar é um processo que permite reconhecer, validar e certificar as competências adquiridas pelos adultos ao longo da vida, com o objetivo de obter uma certificação de nível básico ou secundário. Destina-se a cidadãos adultos, com idade superior a 18 anos, que não tenham frequentado ou concluído um nível de escolaridade e que tenham adquirido conhecimentos e competências através das suas vivências em diversos contextos que possam ser formalizados numa certificação escolar (IEFP, 2011a).
(Fonte: Sílvia, Célia F. O. - Dissertação de Mestrado - Mestrado Integrado em Psicologia U.P. 2011 - p.11)Elementos avaliativos:
História de Vida - conteúdos, organização e formatação;
Organização do dossier/portefólio;
Fichas de trabalho/atividades (quando solicitadas);
Sessões de Reconhecimento.
Avaliação:
A cada Unidade de Competência das diferentes Áreas de Competência-Chave que integram o referencial a avaliação, nível de demonstração da competência, será numa escala de 1 a 5, em que:
Nível 1 - Não abordou a competência;
Nível 2 - Abordou a temática da competência, sem a explorar e/ou sem refletir/emitir a sua opinião;
Nível 3 - Abordou a temática da competência, com recurso a pesquisas e/ou trabalhos (refletindo e emitindo a sua opinião);
Nível 4 - Abordou a competência, apresentando os conhecimentos/saberes detidos (refletindo e emitindo a sua opinião);
Nível 5 - Evidenciou a competência, demonstrando capacidade de intervenção, autonomia e argumentação.
(Fonte: REFERENCIAL DE COMPETÊNCIAS-CHAVE para a Educação e Formação de Adultos – Nível Secundário. Direcção-Geral de Formação Vocacional (DGFV) - Novembro de 2006)