現代の教員に必須とされる「デジタル技術」「人間関係」「指導・評価」の３つの専門領域に特化しています。 

●学びの学習基盤DX学科 

• 学習内容: ICTが生かされる授業設計、AIを取り入れた新たな授業づくり構築、学校現場 におけるDX（デジタル・トランスフォーメーション）の推進を学びます。 

• 期待される効果: デジタル技術を戦略的に活用する力を身につけ、授業改善と校務効率化を実現します。 

●学級マネジメント学科

 • 学習内容: 学級の生徒の見取りや観察法、教育相談法、不登校・いじめ対処法、保護者対 応といった、実践的なマネジメント技術に焦点を当てます。 

• 期待される効果: 複雑な生徒指導や保護者対応に対する具体的な解決策を体系的に学び、現場での不安を解消します。

●学習方法・評価マネジメント学科 

• 学習内容: 探究的な学び、自由進度学習、個別最適な学びと協働的な学びの戦略的一体化、新しい評価手法を学びます。

 • 期待される効果: 新しい学習指導要領の核となる指導法と評価のあり方を深く理解し、実践力を高めます。