隨著 GPT-4o 等AI 模型的問世，其具有低延遲、情感語調等特點，為創新型教育內容的產生帶來了新的可能性。

在 AI教育沙盒環境中，旨在探索各種實驗性的ＡＩ教育議題，不一定非得成功，旨在看到實作的問題與困境，以及嘗試過的解決方式。

其中第一個徵件主題，嘗試以蘇格拉底式的啟發式問答方式，完成一段podcast教育主題的語音節目，由人類作為podcast主持人，使用預先安排好的角色扮演的system prompt，以及關連的knowledge base，發揮 GPT-4o 的語音生成能力，創造出擬人化的"AI 來賓"，藉由自然對話的方式，為聽眾提供實驗性質的教育內容啟發式語音聆聽。

此主題想要探索的問題是，如果能夠利用 Auto Agents 技術，創建出不同語音特色和個性的"AI 來賓"角色，讓它們在 Podcast 中進行互動式的群聊，會不會顛覆現有的 Podcast 生態圈？對於聽眾而言，是否會感覺像是一群 GPT-4o Agent 在進行仿真人對談，從而產生趣味但值得深思的學習體驗感受？

因此，AI教育沙盒開放徵件，邀請對此感興趣的人組成跨領域團隊，提供計畫案，試試發展蘇格拉底式的 AI Podcast，以進一步探索AI在教育podcast的應用方式。