Pagrindinis klausimas: Kaip paskatinti užsiėmimo dalyvius domėtis užsienio lankytinomis vietomis neišeinant iš namų? 

Uždaviniai/tikslai

1. Supažindinti dalyvius su užsienio lankytinomis vietomis.

2. Supažindinti su earth.google.com programa ir kaip naudojantis ja galima pamatyti lankytinas pasaulio vietas.

3. Lavinti atmintį.

Trukmė

2 val. (120 min.) 

Pasiruošimas

1. Erdvės paruošimas

Stalai sustatomi taip, kad dalyviams būtų patogu matyti ekraną patalpos priekyje. Dalyviai susėda prie stalų.

2. Priemonių paruošimas

Kiekvienam dalyviui išdalinami planšetiniai kompiuteriai su įjungta Earth.google.com programa.

3. Naudojamos mobiliosios programėlės, programinė įranga, platformos: Earth.google.com; Youtube.com; PowerPoint.

ĮŽANGINĖ DALIS (trukmė 30 min.)

·       Užsiėmimo pradžioje užsiėmimo vadovas prisistato ir dalyviams pristato planuojamas atlikti užduotis ir jų tikslus.

·       Diskusija su dalyviais apie jų keliones po pasaulį. Kas labiausiai įsiminė iš kelionių.  

·       Parodomas trumpas filmukas, naudojantis Youtube.com, apie pasaulio lankytinas vietas.

 ·       Nuoroda į video https://www.youtube.com/watch?v=KEFkReBZMo0

ANALOGINĖ DALIS (trukmė 40 min.)

 ·       Užsiėmimo dalyviams pristatomas trumpas pristatymas apie 7 pasaulio stebuklus.

 ·       Užsiėmimo dalyviams pristatomas pristatymas apie pasaulio lankytinas vietas.

SKAITMENINĖ DALIS (trukmė 40 min.)

·       Programos Earth.google.com pagalba dalyviai ieško jų pasirinktos arba per pristatymą parodytos lankomos pasaulio vietos.

·       Pasirinktą vietą įdėmiai apžiūri iš skirtingų pusių (360°).

·       Lankytiną vietą pristato kitiems užsiėmimo dalyviams ir užsiėmimo vadovui. 

·       Po lankytinų vietų paieškos ir pristatymo dalyviai pasidalina kas jiems labiausiai patiko, naudojantis Earth.google.com ir kas buvo sudėtingiausia.

3. Veiklos vertinimas / rezultatas

   ·       Užsiėmimo dalyviai susipažįsta su Earth.google.com programa ir jos galimybėmis.

   ·       Senjorai praplečia savo žinias apie geografiją, gamtą, kultūrą ir istoriją, tyrinėdami įvairias vietas žemėlapyje.

   ·       Diskutuoja ir bendrauja kelionių po pasaulį tema, taip geriau pažindami vieni kitus.