Pagrindinis klausimas: Kaip naudojantis knygomis sukurti meną?

Uždaviniai/tikslai

·       Išmokti naudotis Inshot ir Instagram programėlėmis.

·       Pagerinti filmavimo ir filmukų kūrimo įgūdžius.

Trukmė

5 ak. val. (225 min.)

Pasiruošimas

1. Erdvės paruošimas

Stalai sudedami ratu, kad dalyviai galėtų laisvai judėti. Užsiėmimo vadovas turi paruošti visas reikiamas priemones ir jas sudėti ant stalų.

2. Priemonių paruošimas

Balto popieriaus lapai, dažai, šiaudeliai, knygos, žurnalai.

3. Naudojamos mobiliosios programėlės, programinė įranga, platformos:

Programėlės: Inshot, Instagram

ĮŽANGINĖ DALIS (trukmė 30 min.)

Užsiėmimo vadovas visiems dalyviams duoda po balto popieriaus lapą. Dalyvių paprašoma užrašyti po 7 būdvardžius apie pirmą dalyką, kurį matė šį rytą. Kai visi atlieka užduotį, vadovas veda diskusiją:

·       Kaip sekėsi atsirinkti, apie kokį daiktą rašyti?

·       Ar buvo sunku sugalvoti tiek būdvardžių, kad nesikartotų? Ir pan.

ANALOGINĖ DALIS (trukmė 120 min.)

Kiekvienas dalyvis gauna balto popieriaus lapą, dažus ir šiaudelius. Užduotis: užsimerkti, versti knygos/žurnalo lapus, sustoti viename puslapyje ir durti į jį pirštu. Išsirinkti į artimiausiai pataikytą sakinį, jį perskaityti ir nupiešti naudojant šiaudelius.

Pastaba: šiaudelius piešimui galima naudoti dvejais būdais: sukarpant vieną galą kaip gėlytę ir mirkant į dažus dažyti, arba pūsti dažus šiaudeliu.

SKAITMENINĖ DALIS (trukmė 75 min.)

Kuriamas nupieštų darbų istorijų video filmukas.

·       Kiekvienas dalyvis užsirašo po kylančią asociaciją žvelgiant į piešinį.

·       Užrašytą mintį nufilmuoti.

·       Naudojant Inshot programėle sukurti video.

·       Sukurtu video pasidalinti su draugais naudojant Instagram.

Pastaba: darbą galima formuoti komandomis, kuriami tuomet 2-3 filmukai. Užsiėmimo vadovas parodo, kaip naudotis Instagram programėle.

Veiklos vertinimas / rezultatas

Dalyviai išmoks kitokios piešimo technikos, pagerins filmavimo ir filmukų kūrimo įgūdžius, išmoks naudotis Instagram programėle.