Design Thinking para Educación Matemática

En este entorno se les presenta a los participantes el Design Thinking como una metodología educativa para mejorar la comprensión y consolidación de conceptos matemáticos en los estudiantes, las diferentes formas de evaluar sus desempeños y múltiples estrategias de aprendizaje que ayuden mediante la resolución de problemas a desarrollar pensamiento crítico, lógico y disciplinado. El Design Thinking para la educación matemática es un entorno que cuenta con un diseño dinámico amigable con los participantes para incentivar la comprensión de los contenidos mencionados.

Los participantes al ingresar podrán observar y percibir experiencias interactivas debido a la gama de colores y gráficos que se le presentan además de poder interatuar entre ellos para poder compartir ideas y crear redes de aprendizaje.