Екологічний напрям
Запрошуємо до співпраці вихованців гуртків:
"Юні охоронці природи", "Юні друзі природи" (керівник гуртка Апуріна М.І.);
"Природа рідного краю" (керівники гуртків Апуріна М.І., Попротський С.М.);
"Людина і довкілля" (керівник гуртка Гаркавенко О.В.)
"Основи гідробіології" (керівник гуртка Ясінська Н.В.)
а також усіх, хто цікавиться екологією, бажає взяти участь у вирішенні екологічних проблем
Пропонуємо керівникам гуртків використати при підготовці до занять та під час проведення занять
Щоб жити й виживати, людина навчилася використовувати корисні властивості природних об'єктів. На жаль, у сучасному світі технологій люди дедалі більше віддаляються від світу живої природи, шкодять навколишньому середовищу (Про це розповідає відео "Екологічні роблеми Землі").
Давайте разом з'ясуємо, які екологічні проблеми є навколо нас, як ми можемо вплинути на їх вирішення.
Вихованці гуртків "Природа рідного краю", "Рослини символи України", "Природа і творчість", а також всіх вихованців ЕЦТКС запрошуємо ознайомитись з основами користування термометром
Юні екологи-натуралісти розповідають
Білик Влада
Савєльєва Ксенія
Золотаревська Вікторія
Горб Анастасія
Жданов Єгор
Левченко Діана
Екологічні проблеми водойм
Вода – це найбільш важливий компонент життя всіх живих організмів. Вона необхідна для рослинного і тваринного світів, а також і для самої людини. 22 березня у всьому світі відзначали Міжнародний день води. Спробуємо краще зрозуміти екологічні проблеми наших річок, озер, боліт.
Пропонуємо вам переглянути відео та виконати завдання.
Конкурс від ЕЦТКС "Екологічна крапелька"
Уважно подивіться фото та дайте відповіді на запитання:
яку екологічну проблему ви побачили?
чому вона виникла, до чого може призвести?
як її вирішити?
Запишіть свої відповіді на диктофон (зробіть підкаст) та відправте (за допомогою батьків) вашому керівнику гуртка до 14.00 03 квітня у вайбері або на електронну поштову скриньку.
Кращій підкаст буде розміщено на нашому сайті, а переможець отримає відзнаку.
Фотоальбом Апуріної М.В., водойми поблизу м.Енергодара, березень 2020 року
Гурток "Основи гідробіології"
Шановні вихованці гуртка "Основи гідробіології". Пропоную вам отримати інформацію з теми "Водосховища-штучні водойми. Найбільші водосховища України”. Відповіді на питання та завдання прошу надсилати на нашу групу в Вайбері.
Акваріум, як природний біотип
Яким повинен бути акваріум? Якщо подивитися з боку його мешканців - життєздатним, а з боку людини - красивим і цікавим для спостереження.
Наше завдання - зібрати якомога більше інформації про природний біотоп і відтворити необхідні умови для благополучного існування риб і рослин в акваріумі. Пропоную ознайомитися із статтею "Биотопный аквариум, как вид аквариумного искусства!" (автор Олег Лабутов).
Пришліть мені фото ваших акваріумів. Дуже цікаво, як ви облаштували свій акваріум (фото присилайте в нашу групу у Вайбері)
Озера України
Болото. Мешканці боліт. Ознайомтесь з відео «Болота України» Завдання: Розгляньте малюнок. Зробіть підписи до малюнку, а саме, під яким номер знаходяться ті чи інші живі організми, які мешкають на болоті.
Природне та антропогене евтрофування водойм
Як ви розумієте вираз «Кожна річка, велика й маленька - це наша колиска, це наш оберіг, це наше зобов'язання перед собою та нащадками... Чому ми не достойні цього великого дару?»
Вихованці ЕЦТКС 16.09.2019 р. приєдналися до челенджу, який проходив в Україні під девізом «Я прибрав твоя черга-2». Пришліть фото участі у челенджі.
Універсальніий індикатор в домашніх умовах (визначення рН)
При визначені рН природної води ми використовували смужки універсального індикатора. Але індикатор можна приготувати в домашніх умовах. Я пропоную дома виготовити індикатори, але спочатку перегляньте відео https://www.youtube.com/watch?v=KvMoP_G6Z2I&t=13s
Харчові ланцюги в екосистемі
- Проаналізуйте схему
- Складіть ланцюг живлення , характериний для прісної водойми
- Зробіть висновок , в якому визначіть зв'язок між живою і неживою природою у водній екосистемі.
Любителям домашніх тварин
Собаки
Правила особистої гігієни при утриманні тварин
Завдання 28.04.2020
Прошу відповісти на запитання:
-Яких паразитів домашніх тварин ви знаєте?
-Які міри безпеки приймаєте при контактах з тваринами?
-з якими хворобами домашніх тварин ви стикалися?
Завдання 29.04.2020
Прошу відповісти на запитання:
Яким є походження домашньої собаки?
До якого класу, родини, роду, виду вона належить?
Якими є особливості її поведінки?
Розкажіть про особливості поведінки вашого домашнього улюбленця та поясніть їх особливостями еволюції. Запишіть відео з домашнім улюбленцем та надішліть керівнику гуртка.
Нутрії
Кішки
Завдання
Запитання:
Чому нутріям необхідно готувати зимове житло?
З яких елементів воно має складатися?
Для чого стіни будиночків для нутрій оббивають жерстю або металевою решіткою?
Завдання:
Намалюйте свій зимовий будиночок для нутрій з урахуванням вимог для зимового житла цих тваринок.
Якщо є час, зробіть макет такого будинку.
Завдання
Запитання:
Які предмети необхідно придбати чи зробити власноруч для облаштування простору для кішки?
Які щеплення обов’язково треба робити кішці?
Для чого кішки їдять зелену траву?
Завдання:
Намалюйте вашу кішку в звичних для неї умовах та/або розкажіть про правила утримання котів вдома (своєрідна інструкція новачку) – запишіть її на диктофон та надішліть керівнику.
Завдання
Запитання:
Які види захворювань нутрій вам відомі?
Якими є симптоми зараження бактеріальною інфекцією, грибковою інфекцією, гельмінтами?
Які мери профілактики допоможуть уникнути захворювань?
Завдання:
Складіть пам’ятку для нутріє вода-початківця «Як уберегти нутрій від захворювань». Використайте додаткові джерела інформації. Пам’ятку сфотографуйте та пришліть фото керівнику
Завдання
Запитання:
Якими є особливості вживання м’яса, риби, молочних продуктів кішками?
Які продукти категорично не можна давати кішці?
Для чого кішки їдять зелену траву?
Завдання:
Складіть «котяче меню» для свого улюбленця на 1 день; надішліть керівнику.
Переглянте відео з теми "Уход за тваринами"
Завдання
Запитання:
Які треба поводитися, щоб спілкування з тваринками було безпечним для людини?
Чим відрізняються умови зимового та літнього утримання нутрій;
Які умови необхідно створити, щоб нутрії швидко росли, а їх шкурки виглядали здоровими та блискучими?
Завдання:
Розкажіть про ваші враження від цих тваринок (на основі перегляду відео або власних спостережень), зробіть аудіо запис розповіді, надішліть її керівнику гуртка.
Завдання
Перевірте, чи навчилися ви розпізнавати породи кішок: https://learningapps.org/view10351223
Завдання:
Якщо у вас є домашній улюбленець, складіть картку для каталогу порід кішок вихованців гуртка та надішліть керівнику. Зразок: https://docs.google.com/drawings/d/1ikeSWPG0KzV6Uc-uBIFBeHe6gjib95_-_43xIxr-oEg/edit?usp=sharing
Безпритульні кішки
- Чи є актуальною проблема безпритульних кішок у нашому місті;
- Що є причиною збільшення кількості безпритульних кішок?
- Хто і як вирішує цю проблеми в Енергодарі?
- Якими є ваші пропозиції щодо вирішення проблеми безпритульних кішок?