PISA (Fondation Roi Baudouin)

• Danhier, J. & Jacobs, D. (2017) Segregatie in het onderwijs overstijgen: Analyse van de resultaten van het PISA 2015-onderzoek in Vlaanderen en in de Federatie Wallonië-Brussel, Brussel: Koning Boudewijnstichting.
• Danhier, J. & Jacobs, D. (2017) Aller au-delà de la ségrégation scolaire: Analyse des résultats à l'enquête PISA 2015 en Flandre et en Fédération Wallonie-Bruxelles, Bruxelles: Fondation Roi Baudouin.
• Jacobs, D. (2014) "Chaque talent est-il pris en compte? La position des enfants issus de l'immigration dans les écoles belges", pp.149-172 in Benyaich, B. (ed.) Il est moint une. Le temps est venu pour une autre politique de migration et d'intégration, Bruxelles: Itinera.
• Danhier, J., Jacobs, D., Devleeshouwer, P., Martin, E. & Alarcon, A. (2014) Vers des écoles de qualité pour tous? Analyse des résultats à l'enquête PISA 2012 en Flandre et en Fédération Wallonie-Bruxelles, Bruxelles, Fondation Roi Baudouin, 70p.
• Danhier, J., Jacobs, D., Devleeshouwer, P., Martin, E. & Alarcon, A. (2014) Naar kwaliteitsscholen voor iedereen? Analyse van de resultaten van het PISA 2012 onderzoek in Vlaanderen en in de Federatie Wallonië-Brussel, Brussel: Koning Boudewijnstichting, 70p.
• Jacobs, D. (2014) "A never ending story? Reproductie van sociale ongelijkheid in het Vlaams onderwijssysteem". Informatie Vernieuwing Onderwijs, 35 (143): 12-21
• Jacobs, D., Danhier, J., Devleeshouwer, P. & Rea, A. (2013) "Inégalité sociale, ségrégation et performance de l'enseignement obligatoire en Belgique francophone", pp. 781-806 dans Maystadt, P., Cantillon, E., Denayer, L., Pestieau, P., Van der Linden, B. & Cattelain, M. (eds.) Le modèle social belge: quel avenir? 20e Congrès des économistes belges de langue française, Charleroi: Presses Universitaires de Charleroi.
• Jacobs, D. (2013) "The Educational integration of migrants. What is the role of sending society actors and is there a transnational educational field?"Interact Research Report 2013/03, Firenze: European University Institute
• Jacobs, D. (2012) "Telt elk talent? De positie van kinderen met een migratie-achtergrond in de Belgische scholen". Itinera Institute Discussion Paper, 2012/9, 26p.
• Jacobs, D. (2012) "Chaque talent compte-t-il? La position des enfants issus de l'immigration dans les écoles belges". Itinera Institute Discussion Paper, 2012/9, 26p.
• Jacobs, D. & Rea, A. (2011) "Gaspillage de talents. Les écarts de performances dans l'enseignement secondaire entre élèves issus de l'immigration et les autres d'après l'étude PISA 2009", Bruxelles: Fondation Roi Baudouin, 96 p. (ISBN 978-2-87212-653-8).
• Jacobs, D. & Rea, A. (2011) "Verspild talent. De prestatiekloof in het secundair onderwijs tussen allochtone en andere leerlingen volgens het PISA-onderzoek 2009", Brussel: Koning Boudewijnstichting, 98 p. (ISBN 978-90-5130-749-8).
• Jacobs, D. (2011) "Comparing performance of the Flemish and Francophone educational systems" in De Grauwe, P. & Van Parijs, P. (eds.) E-book 8: Educational Divergence - Why do pupils do better in Flanders than in the French community?, Brussels: Re-Bel Initiative.
• Jacobs, D., Rea, A., Teney, C., Callier, L. & Lothaire, S. (2009) "L' ascenseur social reste en panne. Les performances des élèves issus de l'immigration en Communauté française et en Communauté flamande", Bruxelles: Fondation Roi Baudouin, 92 p. (ISBN 97828725944).
• Jacobs, D., Rea, A., Teney, C., Callier, L. & Lothaire, S. (2009) "De sociale lift blijft steken. De prestaties van allochtone leerlingen in de Vlaamse Gemeenschap en de Franse Gemeenschap", Brussel: Koning Boudewijnstichting, 92 p. (ISBN 9789051306620).
• Jacobs, D., Rea, A. & Hanquinet, L. (2007) Performances des élèves issus de l'immigration en Belgique selon l'étude PISA: Une comparaison entre la Communauté française et la Communauté flamande. Bruxelles: Fondation Roi Baudouin.
• Jacobs, D., Rea, A. & Hanquinet, L. (2007) Prestaties van de leerlingen van buitenlandse herkomst in België volgens de PISA-studie: vergelijking tussen de Franse Gemeenschap en de Vlaamse Gemeenschap. Brussel: Koning Boudewijn Stichting.