8.kohtumine

Orienteeruv ajakava:

14.00 - 15.30 Valik vahendeid aktiviseerivateks tegevusteks (veebi)tunnis (Nearpod, Jamboard)

15.30 - 15.45 tõmbame hinge

15.45 - 17.15 Kogemusring. Töö paarides ja arutelu. Kursuse kokkuvõte

Nearpod https://nearpod.com/

Nearpodi abil saab luua õppetundi, mis sisaldab nii õpetavat sisu kui ka interaktiivseid tegevusi õpilastele. Esitlust kasutades saab läbi viia terve tunni, kus õpilased on aktiivselt kaasatud, kusjuures pole vahet, kus õppijad parasjagu asuvad.

Põhilised plussid minu arvates:

• korraga saab tööd teha 40 õpilast

• saab määrata tähtaega

• saab teha nii õpetaja juhitud tööd kui iseseisvalt edasi liikuda

• saab vastata nii individuaalselt kui teha ka meeskonnatööd, samuti saab joonistada

• saan lisada oma pdfi, PowerPoindi või Google Esitluse ja sellele interaktiivseid ülesandeid juurde lisada

Siin aga on I. Maadvere poolt koostatud juhend:

Teine kogemusring

Kogemusring - töö kolmikutes (16.00 - 16.45)

1. Tutvu oma arengupartnerite õpimappidega.

2. Rääkige üksteiselele oma kursuse säravamatest leidudest - mis kõnetas, mille võtad kasutusele.

3. Tutvustage ka oma sõnapilve - miks Sa just need sõnad välja valisid, miks sellised värvid ja kujund.

4. Looge oma kogemustest meie kursuse ühisesitlusse ühine lõpuslaid (või ka mitu, kui see teile paremini sobib) Canva keskkonnas . Väike näide :) Abistavad küsimused leiad altpoolt.

5. Valige enda hulgast inimene, kes teie kolmiku kogemuse ühisarutelus teistele edasi annab.

Ühisarutelu - tuleme pearuumi tagasi ja võtame oma koolituse kokku.