Lunes 2 de Diciembre
En lengua, se explica los hiatos y diptongos a través de una clase magistral.
Los alumnos colorean y crean las flores, las pegamos en el mural que colgamos en la pared del pasillo del colegio.
Especialidades, rematamos decoraciones del mural.
En conocimiento del medio repasamos oralmente qué es un ecosistema y aprendemos los dos tipos de factores en un ecosistema bióticos y abióticos, es decir, los que son seres vivos y los que no. A continuación, tipos de familias de animales como manadas. Otros tipos diferentes como comensalismo, depredación, etc.
Martes 3 de Diciembre
Comenzamos la clase de lengua explicando de forma magistral las palabras homófobas. Como en la clase anterior dieron los hiatos y diptongos indagando encontré un cuento de Las Gallinas y los Gallos sobre hiatos y diptongos. Propuse a la profesora enseñárselo a los alumnos. Lo conté en clase y los alumnos de esta forma lo aprendieron mucho mejor y se aclararon las ideas con los trucos de las gallinas y los gallos. Dejo el enlace a continuación.
Especialidades, recortamos cartulinas en forma redonda para simular copos de nieve que estamos preparando para el material y decoración de Navidad.
En conocimiento del medio, siempre repasamos lo visto anteriormente oralmente para empezar la sesión, después aprendemos los seres vivos productores y consumidores. Realizamos ejercicios sobre ello, más ejercicios sobre una cadena alimentaria.
Miércoles 4 de Diciembre
Repaso lengua con Quizizz sobre todo lo dado. Y después repaso con ejercicios del libro. Preguntando de uno en uno por el orden de las mesas.
Hoy, he podido tener el beneficio de dar las dos sesiones de conocimineto del medio. Las cuales he preparado de la siguiente manera. En la primera sesión, repasamos oralmente lo aprendido durante toda la semana y después realizamos una clase magistral para terminar el tema del Ecosistema, hoy hablamos de la biodiversidad y el superconsumidor.
En la segunda sesión, repasamos el tema con una actividad que les he preparado, un círculo de quesitos, repasan el tema a través de sólo dibujar y esto les encanta. Se realizo en grupos, una cartulina para cada grupo, según están sentados en las mesas.
Le gusto tanto a la profesora de 4o B que me pregunto si podía hacerlo también con sus alumnos el jueves. Asique sin pensarlo prepare los materiales.
Jueves 5 de Diciembre
En conocimiento del medio terminamos la actividad de ayer.
Voy a la clase de 4o B para realizar la actividad también con ellos.