Embedded Files
AI kan een krachtige tool zijn bij het opstellen van een praktijkles. Hoe houd je theorie en oefening in balans? Hoe koppel je de leerinhoud aan de leefwereld van de tieners? Het is belangrijk dat je daarbij leerplangericht werkt. Aan AI heb je een klankbord dat jouw les verrijkt. In dit onderdeel bekijken we prompts (instructies) waarmee je een praktijkvak als techniek kan aanvullen.
De praktijkles verfijnen met AI: maar hoe?
Surf naar ChatGPT of een andere chatbot, zoals Microsoft Copilot of Google Gemini.
STAP 1: Afbakenen door criteria mee te geven.
Vertel de bot eerst wie je bent en wat je nodig hebt. Vervang de stukken tussen [vierkante haakjes].
Ik ben een leraar [techniek] in het [tweede middelbaar], [A-stroom]. Ik bouw een les rond leerplandoelstelling [LPD 4 De leerlingen voeren een iteratief technisch proces uit om een eenvoudig technisch syteem te realiseren vanuit behoefte(n) en criteria.]
Tip: Je kan de leerplandoelstelling ook eerst omzetten naar lesdoelen. Geef die ook mee.
STAP 2: het gesprek aangaan. Verfijnen.
Bekijk de tips hieronder.
Hoe je prompts bouwt voor de praktijkles: Let op de structuur
Hoe je prompts bouwt voor de praktijkles: Let op de structuur
Voor de inleiding: "Ik ben een leraar techniek in het tweede middelbaar, A-stroom. Ik bouw een les rond de basis van elektriciteit. Kun je me helpen met het genereren van een boeiende inleiding? Welke triggers kan ik zoal gebruiken? Werk ze concreet uit."
Voor de theorie: "Ik heb een uitleg nodig over stroom, spanning en weerstand die begrijpelijk is voor leerlingen in het tweede middelbaar. Voorzie vergelijkingen met hun leefwereld."
Voor de praktische oefening: "Ik wil dat mijn leerlingen hun eigen eenvoudige circuits bouwen. Kun je me helpen met het genereren van instructies en vragen om hen te begeleiden?"
Voor de koppeling van theorie aan praktijk: "Geef de leerlingen een duidelijk stappenplan om hen te begeleiden bij het bouwen van hun circuits. Vat de theorie samen in een tabel waarbij er steeds een link is met het stappenplan."
Voor de oefeningen: "Ik heb oefeningen nodig waarbij mijn leerlingen problemen oplossen door circuits te bouwen. Benoem valkuilen. Geef telkens twee manieren om de opdracht tot een goed einde te brengen."
Geef criteria mee
Geef criteria mee
Een chatbot kan je beter meerdere vragen stellen. Zo verfijn je de respons. De bot onhoudt de vorige delen van het gesprek. Daarom is het nuttig om te beginnen met een aantal criteria. Baken de respons af.
Waarom details toevoegen? Bekijk alvast deze uitkomsten.
Welke details in de prompts leiden tot een functionele respons, vind je? Wat zou je zelf toevoegen? Zou je iets weglaten?
Google Sites
Report abuse