... voor je leeractiviteiten
Activerende werkvormen zijn essentieel om effectieve leerstrategieën toe te passen en studenten te betrekken bij het leerproces. Ze helpen om de voorkennis van studenten te activeren, de leerstof effectief te verwerken en een brug te slaan naar hun leefwereld. Je daagt er je leerlingen mee uit om verder te denken en je geeft ineens meer regie over hun eigen leerproces.
Probeer je ze uit in één van de courante chatbots? De bekendste zijn ChatGPT, Microsoft Copilot en Google Gemini.
Wil je aan de slag?
Gebruik de chatbot voor brainstormen: gebruik de chatbot om verschillende ideeën te genereren. Je kunt de chatbot vragen om 'creatieve en out-of-the-box' alternatieven te bedenken. Zo vernieuw je sneller en vind je originele of verrassende ideeën.
Werkvormen die differentiëren: AI-chatbots kunnen worden geprompt om verschillende werkvormen te bedenken die aangepast zijn aan verschillen in beginsituatie en niveaus.
Ontwerp van activiteiten voor blended leren: AI-chatbots kunnen worden gebruikt om ideeën te genereren voor blended learning activiteiten, waarbij online en offline leren worden gecombineerd.
Heb je al leeractiviteiten klaar zitten? Laat ze dan even beoordelen door de chatbot. Bereikt dat ook die leerling die niet mee kan of niet mee wil? Hoe kan je optimaliseren? Plak bijvoorbeeld een stukje uit je les, geef mee aan welke leeractiviteit je denkt en vraag feedback. Houd het niet bij één respons, maar ga 'in gesprek' met de chatbot. Bekijk het resultaat altijd kritisch.
Tip: Je kan het lesontwerp kopiëren en plakken, maar ook een document online gooien en er dan in de chatbot naar linken. Sommige chatbots laten je toe documenten te uploaden voor analyse, zeker als je betaalt.
Voorbeelden bij de adviezen
Welke vind je jou het meest op weg helpen? Zie je hoe de AI-copiloot jou als klankbord dient? Vind je fouten of onnauwkeurigheden terug? Welke delen van de respons neem je op in je lespraktijk?
Een sterke prompt stapelt instructies. Sommige prompts voegen details toe. Andere bakenen dan weer af. We noemen dat 'negatieve prompts': die vragen de chatbot iets níet mee te nemen.
Daarom is het nuttig om meerdere (maar niet per se alle) onderdelen uit deze structuur toe te voegen:
Na de eerste prompt, ga je 'in gesprek' met de chatbot. Zo verfijn je het resultaat. Die onthoudt steeds waarover het gesprek gaat.
Vraag dus door om tot een beter resultaat te komen!