Ансамбль

"Жар-птица"

группа № 1

Дистанционное обучение 2020-2021 учебный год

Занятие 06.12.2020

Тема: Постановочная и индивидуальная работа

Эмоции в танце, настроение, тема.

Задание: Посмотрите видео концерта, любые 2-3 номера. Обратите внимание как танцоры соблюдают интервалы и рисунки в танце, как выражают эмоции, передают образ.

Обратная связь: Видео и фото отчет вы можете отправлять на эл. почту aurora.to@mail.ru


Занятие 04.12.2020

Тема: Изучение рисунков танца; «цепочка».

Рисунок танцаэто расположение и перемещение танцующих, по сценической площадке.

«Цепочка». Участники стоят вполоборота друг за другом, держась за руки.

Задание: Изучите материал. Нарисуйте на листе бумаги "цепочку", Посмотрите танец на видео, как в номере использован рисунок "цепочка".

Обратная связь: Видео и фото отчет вы можете отправлять на эл. почту aurora.to@mail.ru


Занятие 02.12.2020

Тема: Изучение рисунков танца; «звёздочка».

Рисунок танцаэто расположение и перемещение танцующих, по сценической площадке.

«Крест». Фигура образуется из двух линий, которые пересекаются в центре. Далее можно двигаться по ходу, или против хода движения.

«Звездочка». Эта фигура напоминает фигуру «крест». Только количество линий увеличивается. Участники соединяют руки в центре круга и движутся по ходу круга, или сужая и расширяя круг. Так же можно встать по парам.

Задание: Изучите материал. Нарисуйте на листе бумаги "звездочку", несколько "звездочек". Посмотрите танец на видео, найдите в какой момент в номере использован рисунок "звездочка".

Обратная связь: Видео и фото отчет вы можете отправлять на эл. почту aurora.to@mail.ru


Занятие 29.11.2020

Тема: Изучение рисунков танца; круг; кружочки;

Рисунок танца – это расположение и перемещение танцующих, по сценической площадке.

Обычно рисунок "КРУГ" в танце выглядит так: люди, взявшись за руки, образуют единый круг, стоят они при этом лицом в круг и двигаться могут как по ходу часовой стрелки, так и против. Сегодня существуют различные вариации применения данного рисунка в танцевальной композиции. Полукруг. Данный вид рисунка часто применяется в современных танцах. ... Круг в круге является подготовительной фигурой рисунка “Корзиночка” .

Круговые танцы-берут свое начало в далекой древности. Во время язычества хороводы водили по кругу, изображая круговое движение солнца. Это и теперь наиболее распространенная фигура почти во всех народных танцах: русские хороводы, украинский гопак, белорусские, молдавские, танцы народов Кавказа, Восточной и Западной Европы.

«Два круга рядом». Круги находятся на не большом расстоянии друг от друга или совсем рядом. Круги могут двигаться в любом направлении: по ходу или против хода часовой стрелки. Повороты обоих кругов происходят одновременно в одну или в разные стороны.

Задание: Изучите материал. Нарисуйте на листе бумаги круг, несколько кружочков. Посмотрите танец на видео, найдите в какой момент в номере использован рисунок "круг".

Обратная связь: Видео и фото отчет вы можете отправлять на эл. почту aurora.to@mail.ru


Занятие 27.11.2020

Тема: Изучение рисунков танца; диагональ; .

Рисунок танца – это расположение и перемещение танцующих, по сценической площадке.

ДИАГОНАЛЬ. Слово «диагональ» пришло в русский язык из западноевропейских языков, скорее всего, из немецкого. Первые примеры употребления этой лексической единицы относятся к началу XVIII в. Диагональэто прямая, которая соединяет вершины противоположных углов многоугольника.

Диагональ используется в танцах очень часто, как в народных, так и в классических. По диагонали очень выгодно исполнять всевозможные па, требующие стремительной динамики, - воздушные полеты, бег на пальцах, различные вращения и т.п., - все зависит от замысла, от построения комбинации, стиля характера танца.

Задание: Изучите материал. Нарисуйте на листе бумаги диагональ. Посмотрите танец на видео, найдите в какой момент в номере использован рисунок "диагональ".

Обратная связь: Видео и фото отчет вы можете отправлять на эл. почту aurora.to@mail.ru


Занятие 25.11.2020

Тема: Постановочная и индивидуальная работа.

Задание:

Посмотрите видео концерта, любые 2-3 номера. Обратите внимание как танцоры соблюдают интервалы и рисунки в танце, как выражают эмоции, передают образ.

Обратная связь: Видео и фото отчет вы можете отправлять на эл. почту aurora.to@mail.ru


Занятие 22.11.2020

Тема: Изучение рисунков танца: колонна; шеренга;

КОЛОННА- Расположение исполнителей, стоящих в затылок друг к другу. ШЕРЕНГА- Расположение исполнителей, стоящих боком друг к другу. Различные перестроения и переходы, сочетание шеренги и колонны создают бесконечное число рисунков, многие из которых имеют различные ассоциативные, похожие на какой либо предмет названия. Например " Крест", " прочес", " гребенка", " клин", " книжечка", " дощечка", " ручеек", " челнок", " воротца" и другие.

Задание:

  1. Прочитайте материал, посмотрите слайды.

  2. Посмотрите видео танца. Обратите внимание как танцоры соблюдают интервалы и рисунки в танце.

Занятие 20.11.2020

Тема: Рисунки танца. Изучение рисунков танца и основных понятий, таких как:

понятие интервала в рисунке танца.

Из чего состоит танец?

Основу хореографического образа, танца, составляют движения, пантомимы, артистические игры, оформление сцены декорациями, костюмы, музыкальное сопровождение и многое другое.

Особое место при создании образа отводится рисунку танца.

РИСУНОК ТАНЦА- это расположение и перемещение танцующих по сценической площадке. Он включает в себя композиционный рисунок- расположение танцоров на сцене и композиционный переход.- передвижение из одного рисунка в другой.

ИНТЕРВАЛ- это расстояние между танцорами.

Для того чтобы рисунок был ровный, красивый, эстетичный, танцорам нужно находиться на одинаковом расстоянии друг от друга, то есть держать интервал, дистанцию. В зависимости от задумки танца, интервалов может не быть или они могут быть не ровные.

Задание:

  1. Прочитайте материал, посмотрите слайды.

  2. Посмотрите видео танца. Обратите внимание как танцоры соблюдают интервалы и рисунки в танце.

Занятие 18.11.2020

Тема: Постановочная и индивидуальная работа

Постановка, изучение, отработка движений, танцевальных комбинаций и рисунков танца

Задание:

  1. Повторить танец " Буратино". Движения выполнять четко, весело.

  2. Выполнить гимнастический комплекс по предложенному видео.


Занятие 15.11.2020

Тема: Изучение основных элементов русского (национального) танца.

Выдвижение ноги в сторону и вперёд с переводом носка на каблук - «носок-каблук»;

Задание: Посмотреть, изучить карусель фото ниже, изучить позиции ног, открывание ноги вперед и в сторону из разных позиций и выполнить движения с переводом ноги с носка на каблук как на третьем фото


Занятие 11.11.2020

Тема: Изучение основных элементов русского (национального) танца - притопы; «гармошка»;

Задание: Посмотреть, изучить видеоролики ниже, изучить и выполнить движения.

  1. Обратная связь: aurora.to@mail.ru

Занятие 08.11.2020

Тема: Изучение основных элементов русского (национального) танца на талии (вбок); «крендель» (под одну руку в паре); русский поклон.

Задание: 1. Посмотреть, изучить видеоролик , выполнить положения рук.

2.Посмотреть видеоролик , выучить разные виды русского поклона.

Обратная связь: aurora.to@mail.ru

Занятие 06.11.2020

Тема: Постановочная и индивидуальная работа. Эмоции в танце, настроение, тема.

Задание:

  1. Повторить комбинацию из танца " Буратино".

  2. Посмотреть фильм ниже, обратить внимание как танцуют дети играющие кукол, чем они отличаются от людей, какой характер у Буратино.


Занятие 04.11.2020

Тема: Элементы русского (национального) танца. Изучение основных элементов русского (национального) танца, таких как:

положения рук русского танца свободно опущенные вниз вдоль корпуса.

Задание:

  1. Посмотреть, изучить видеоролик ниже.

  2. Выполнить подготовительное положение рук свободно опущенные вниз вдоль корпуса, руки на поясе, проверить перед зеркалом.

Обратная связь: aurora.to@mail.ru

Занятие 01.11.2020

Тема: Хлопки в ладоши соло и в паре.

Задание: 1. Хлопать в ладоши под любимую музыку самостоятельно и в паре с кем нибудь дома, придумать танец ладошек.

2. Посмотреть мультфильм.

Обратная связь: aurora.to@mail.ru


Занятие 30.10.2020

Тема: Соскоки в I прямую позицию.

Исходное положение ноги вместе. Руки на поясе. Выполняем маленькое приседание demiplie, затем выпрямляем колени и делаем быстрый подьем на полупальцы releve, затем возвращаемся в исходное положение с приседанием.

Задание: Выполнить данные упражнения 8 раз лицом вперед, затем с поворотом вокруг себя вправо и влево.. по 4 раза.

Обратная связь: aurora.to@mail.ru


Занятие 28.10.2020

Тема: Элементы танцевальной азбуки: галоп, подскоки; партерная гимнастика.

Задание: Посмотреть видео ниже. Выполнить движения , как на видео.

Обратная связь: aurora.to@mail.ru


Занятие 25.10.2020

Тема: Движения для головы, плеч, корпуса . Подготовка к танцевальным движениям.

Задание: Посмотреть видео ниже. Выполнить движения со словами, как на видео.

Обратная связь: aurora.to@mail.ru


Занятие 23.10.2020

Тема: Открывание ноги (battements tendus) в сочетании с полуприседанием (demi- plies) в сторону и вперёд.

Задание: Посмотреть видео. Выполнить движение battements tendus по видео.

Какие музыкальные инструменты из мультфильма вы запомнили.

Обратная связь: aurora.to@mail.ru