Embedded Files
«Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному городу, к родной речи – задача первостепенной важности, и нет необходимости это доказывать.Но как воспитать эту любовь?Она начинается с малого – с любви к своей семье, к своему дому, к детскому саду. Постепенно, расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к родной стране, к ее истории, прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству»Д. С. Лихачев
Одна из основных целей развития системы образования это воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей. В наши дни дети мало получают информации о русской культуре и национальной традиции.
Система работы в этом направлении требует организацию особых условий, создания обстановки, которая средствами яркой образности и наглядности обеспечивала бы детям особый комплекс ощущений и эмоциональных переживаний.
Огромную роль в этом играет мини-музей «Русский быт», организованный в нашем детском саду «Солнышко», который погружает детей в атмосферу старины.
Музей, как живой организм, помогает ребенку впитывать культуру своего народа.
Мини-музей «Русский быт», является частью образовательного пространства нашего детского сада «Солнышко» и тесно связан с системой образовательной деятельности: экскурсии, досуги, фольклорные праздники, музыкальные гостиные, вечера развлечений.
С большим интересом воспитанники посещают мини-музей «Русский быт»: интересно посидеть за прялкой, испечь пироги в русской печи, покачать куклу и спеть ей колыбельную, угоститься чаем из самовара, достать вещи из сундука, рассмотреть и примерить, послушать сказку при свече, поводить хороводы и поиграть в народные игры, заняться рукоделием под русскую народную песню, расписать пасхальное яйцо.
Русский фольклор (песенки, потешки, пословицы и поговорки, сказки и былины) приобщает ребенка к духовной жизни своего народа. Дети получают знания о главных жизненных ценностях: семье, труде, уважение к родителям, старшим, любовь к Родине.
Важное место в приобщении детей к народной культуре должны занимать народные праздники и традиции. В них фокусируются накопленные веками тончайшие наблюдения за характерными особенностями времен года, погодными изменениями, поведением птиц, насекомых, растений. Причем эти наблюдения непосредственно связаны с трудом и различными сторонами общественной жизни человека во всей их целостности и многообразии.
Фольклорные праздники сегодня способствуют поддержанию благоприятного психологического климата в детском коллективе, являются своеобразной формой духовного самовыражения и обогащения личности.
«Путешествие в прошлое с мини-музеем «Русский быт»
«Путешествие в прошлое с мини-музеем «Русский быт»
С первых лет жизни ребенка приобщение его к культуре,общечеловеческим ценностям помогают заложить в нем фундамент нравственности, патриотизма, формируют основысамосознания и индивидуальности. Одной из задач нравственно – патриотического воспитания является –развитие интереса к русским традициям.С первых лет жизни ребенка приобщение его к культуре,общечеловеческим ценностям помогают заложить в нем фундамент нравственности, патриотизма, формируют основы самосознания и индивидуальности. Одной из задач нравственно – патриотического воспитания является –развитие интереса к русским традициям.Не первый год в нашем детском саду работает мини – музей «Русский быт», который является полноценным центром для познавательной активности, развития социально- коммуникативных отношений и приобщения детей к художественному творчеству. Дети могут не только рассматривать экспонаты, но и взаимодействовать с ними, применять их в практической деятельности, рисовать, лепить, играть. В такой деятельностной атмосфере гораздо лучше воспринимается весь познавательный материал.Целью работы мини-музея «Русский быт» является - приобщение детей к истокам русской народной культуры.Задачи:- Создание условий для погружения детей в культуру русского народа;- Воспитание интереса к народной культуре;- Обеспечение эмоционально - положительного настроя детей;- Способствование социально-коммуникативным взаимоотношениям;- Расширение словарного запаса детей на основе фольклорных поэтических произведений;- Обогащение художественных впечатлений, развитие эстетических эмоций;- Создание условий для двигательной активности детей на основе народных подвижных игр;- Развитие у детей представлений о социокультурнных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках.- Объединение родителей и воспитателей в сплоченное сообщество.
«Народный календарь», представляющий из себя календарно – тематический план проведения народных праздников, учитывая возрастные, индивидуальные особенности детей и сезонные изменения окружающей природы
Page updated
Google Sites
Report abuse